作文 是小學語文的重要教學內(nèi)容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。下面我為大家?guī)�來小學一年級 優(yōu)秀作文 ，希望大家喜歡!

小學一年級優(yōu)秀作文1

校園培養(yǎng)我們的綠色意識，就讓我們?yōu)閷W校披上最華麗的綠裝。撿起一片紙，節(jié)約一滴水，珍惜一朵花，愛護一棵草，種一棵樹。用自己的實際行動保護環(huán)境，美化共建綠色校園。

生命的顏色：綠，環(huán)保的顏色，有了綠色便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園，讓我們共建綠色校園。

小學一年級優(yōu)秀作文2

我的媽媽年齡不大，可謂“歲月不饒人”在時光老人的鞭策下，頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的頭發(fā)。

我的媽媽沒有特別的作為，沒有很特別的奉獻，也沒有什么特別優(yōu)越的生活可以給我，我的媽媽就是以為非常普通的農(nóng)民婦女，每天除了下地干活，就是在家圍著茶米油鹽的女人。我的媽媽，這個女人，給了我生命，就是這個女人撫育我長大，就是這個女人教我做人的道，就是這個女人讓我有了一個溫馨的家，就是這個女人給了我生命，我愛我的媽媽。

小學一年級優(yōu)秀作文3

一個陽光明媚的星期六,我來到獨秀 游泳 館.我和爸爸去游泳.到了游泳館,我和爸爸先去了更衣室,我換上了一條小小的泳褲,它是藍色的.我戴上了藍色的泳鏡.只聽撲通的一聲,我跳入了水中,水花漸了老高.爸爸在旁邊叫:好,好.我起來看見爸爸在深水區(qū)里一會仰泳,一會蛙泳.

突然我看見一個我的朋友.我就和他玩打水戰(zhàn).我和他拼命向?qū)Ψ綕娝?我突然游到了他后面,我重重的踢了一腳他掉到了水里,喝了好幾口水.他起來一會頭.我就向他臉奮力的潑水.他的嘴里都裝滿了水.后來我勝利了.我跳到深水區(qū)找爸爸.爸爸看見我跳進了深水區(qū),從水里游過來嚇了我一跳,后面我和爸爸依依不舍的回家了.

小學一年級優(yōu)秀作文4

秋姑娘帶著輕盈的腳步來到了美麗的世界，讓我們跟著秋姑娘去尋找秋天吧!

秋姑娘在田野上輕描淡抹。你瞧，高粱紅了，它舉起了燃燒的火把，好像給高粱地鋪上了紅地毯。棉花白了，潔白如雪，美麗極了!

秋姑娘又來到花園，重重地抹上了幾筆，頓時，桂花露出了四片小花瓣，像天上一顆顆閃耀的星星，閃閃發(fā)光。菊花變得七彩斑斕，芬芳撲鼻。你瞧，賞花的人們都笑得合不攏嘴。

秋姑娘飄進了果園，石榴露出了紅紅的牙齒，正向它微笑。沉甸甸的葡萄一串串的掛在蓬子底下，有紫紅的、淡綠的、白的，五光十色，美麗極了!

秋天給我們帶來了無窮無盡的歡樂，我愛美麗的秋天!

小學一年級優(yōu)秀作文5

一天，一只小山羊又累又餓地在森林里走著。它走呀走呀，終于找到了一片草地，它剛想大吃一頓，突然從草地里鉆出一只大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴地說：我終于可以美美地吃上一頓了，哈哈哈......小羊心想：不好，我得想一個辦法，騙過大灰狼。想到這里，小羊裝出一副很開心的樣子，說：我臨出來的時候，跟獵人已經(jīng)約好了，只要我倒在地上，他就會馬上出現(xiàn)。到時候，你就......沒等小羊說完，大灰狼就抱著腦袋灰溜溜地逃跑了。真是一只聰明的小羊啊!

小學一年級優(yōu)秀作文6

我們到達未名湖的晚上，一進房間，我真是大吃一驚，哎呀，怎么睡地上啊?原來這是日本傳統(tǒng)的習俗，他們睡在這種叫“榻榻米”的床上。我摸一摸，地上的墊子好像不太厚，地板上鋪的是一種涼席兒。地上的桌子很矮，椅子也很矮。我坐著試了一下，有點兒不舒服，硌_。我們晚餐也是在一種榻榻米的環(huán)境下吃的，把我姥姥累得夠嗆，估計她沒吃飽，呵呵，因為她在不停地換姿勢。

當晚我睡在榻榻米上，我在想晚上我會睡得著嗎?難道日本人每天都這樣睡覺嗎?不知不覺就睡著了。

小學一年級優(yōu)秀作文7

有一天我口渴得歷害，就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開水�？粗�水我真想一口氣喝完，可太熱了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過了好幾分鐘水不熱了，我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個痛快，大吃一驚―筷子斷了。

我拿出筷子，它還是完好如初連裂痕都沒有�！肮鈴囊环N透明物質(zhì)進入到另一種透明物質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生改變。”爸爸說。看來生活中有許多知識我都不了解，需要細心觀察向別人請教，這樣就可以獲得問題的答案。

小學一年級優(yōu)秀作文8

陽光明媚的一天，太陽曬得我滿頭大汗，都快要成肉餅了，可我還是堅持來到了快樂 魔方 ，課堂上我們做了一個小游戲叫做找動詞。

老師宣布比賽開始了，同學們都拿起筆，翻開書本找動詞，我找到了“吃”和“蹲”，有的同學找不到，他就頭也不抬地找動詞。不一會兒就聽到有人說：“我找到了!”抬頭一看，原來是吳雪兒，這時我更著急了，心想要趕快找完動詞。

這堂作文課在緊張的找動詞游戲中很快結束了。

小學一年級優(yōu)秀作文9

我最喜歡的老師就是班主任馮老師了，馮老師對我可好了，我又一次考試考得很差，老師不但沒有批評我而且還鼓勵我說：“你這次沒有考好沒關系，但是我下次希望你能比他們考得更好，有沒有信心?”我說：“有�！�

果然，我比上一次考試有了很大的進步。馮老師鼓勵我說：“下次繼續(xù)努力�！�

小學一年級優(yōu)秀作文10

每個人都有喜歡自己的地方，我就喜歡我的十大優(yōu)點，現(xiàn)在就讓你們好好認識認識我。

我愛寫字，一進書店，只要一見到練字本，就纏著媽媽給我買，媽媽每次被我纏得不行，只好給我買下。一到家，就翻開練字本，開始練字，床頭邊的那兩本字帖，磨煉出我的一手好字。

我是個講文明的人，見到垃圾就撿，我每次提的垃圾袋，都要裝得滿滿的。我相信，不久的將來，像我這樣的人會越來越多，世界會變成一片綠色。

在生活中，我是個尊老愛幼的小公民。如果有老人們要坐椅子，可是沒有座位，我會主動給他們讓座。要有小孩摔傷了，我會把他扶起來，別人都說我是一個好少年。

我很喜歡小動物，也很愛護小動物，因為它們每個都是一條小生命，每當我看到死了的小動物時，我會很傷心。我從來不養(yǎng)小動物，我認為它們應該在大自然里生活。把他們捉來，它們會感到很絕望。

爸爸媽媽說，我很講衛(wèi)生，像一只干凈的小貓，洗手一定要搓香皂，坐椅子先要摸摸臟不臟，如果臟的話，我就用濕抹布去擦一遍，然后再用衛(wèi)生紙去擦一遍，這才坐下。你說我干凈不干凈?

我上課遵守紀律，老師說什么，我就干什么，什么都聽老師的，絕不做無關的事情。

我做事特別積極，說干就干，你讓我開電視，我立馬跑過去給你開，絕不浪費一秒鐘。

我吃飯從來不挑食，媽媽做什么菜，我就吃什么菜，這樣營養(yǎng)才能跟得上。

我愛交往，所以朋友很多，這幫朋友回家吃飯去了，那幫朋友又來了，我每天在家的時間特別少，大多數(shù)時間都在外面玩。

我的優(yōu)點還很多，缺點也不少，以后我要把我的優(yōu)點展現(xiàn)出來，并且把自己的缺點改正。成為一個討老師歡心，讓家人放心，使朋友，同學高興的女孩。

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