幼兒園節(jié)日活動國慶節(jié)主題活動方案【5 5 篇】

　幼兒園國慶主題活動方案 1 活動目的：

　1.知道“十月一日”是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　3.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　活動準(zhǔn)備：

　1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片; 2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛�接國慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置; 3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　活動過程：

　1.組織幼兒齊唱國歌。

　2.介紹“十月一日”是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

　創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》;畫煙花、國旗等。

　5.師生共同裝飾教室。

　6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　活動延伸：

　1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

　2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

　幼兒園國慶主題活動方案 2 活動目標(biāo)：

　1、欣賞國慶大閱兵，初步了解海陸空三軍的主要特點。

　2、認(rèn)讀漢字：解放軍，學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

　3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景，萌發(fā)熱愛解放軍的情感。

　4、培養(yǎng)表演的興趣。

　5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　活動準(zhǔn)備：

　國慶閱兵視頻 PPT 字卡，解放軍幼兒用書。

　活動過程：

　一、欣賞《國慶大閱兵》 1、師：今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻，我們一起來看看、聽聽吧。

　2、幼兒欣賞視頻。

　3、提問：你以前看過這段視頻嗎?講的是什么時候的事?在視頻里你看到了什么?聽到了什么?心里有什么感覺? 師小結(jié)：這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時進(jìn)行的國慶大閱兵儀式。

　二、認(rèn)識海陸空三軍 1、師：我們在視頻中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶：解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍) 2、出示 PPT 分別認(rèn)識三軍(以提問方式進(jìn)行) 海軍：上裝白色，下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

　陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn) 空軍：上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。

　迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠，具有隱蔽皇防護(hù)作用。

　解放軍軍徽：五角星圖案、有"八一"二字 三、了解中國人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。

　提問：你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎? 師結(jié)：建軍節(jié) 四、學(xué)做解放軍

　1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢? 2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

　3、如何能當(dāng)一名解放軍。

　延伸活動：

　欣賞幼兒用書 P27 進(jìn)一步感受解放軍的威武。

　幼兒園國慶主題活動方案 3 活動目標(biāo)：

　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

　3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

　4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶�；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“66 周年”國慶大閱兵的錄像)。

　3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。) 4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。

　對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“66 周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

　★活動導(dǎo)入 老師播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿

　了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼�歌等�? (從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。) ★了解國慶節(jié)由來 1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么? (引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié)，是 10 月 1 日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。) (此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決) 2、播放開國大典錄像，教師解說：1949 年 10 月 1 日，在北京城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。) 3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是 10 月 1 日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)

　有__歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

　4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

　(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。) ★體驗國人慶國慶的喜悅 1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)__歲了，在過去的六十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎? 2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

　3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“66 周年”慶典錄像。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國六十六歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……) (在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識，使

　學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。) 4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

　★我為祖國過生日 1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的__歲生日。

　2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日? 3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

　4、生日慶祝會開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

　幼兒園國慶主題活動方案 4 活動目標(biāo)：

　1、知道 10 月 1 日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。

　2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習(xí)慣。

　3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

　4、知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒印�

　5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　活動準(zhǔn)備：

　生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》、少數(shù)民族圖片 活動過程：

　1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶 在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

　師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了? 2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識) 3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國 ⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎? ⑵現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。) ⑶了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)) ⑷小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個民

　族，所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

　4、了解一些少數(shù)民族 ⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論) ⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識西藏。

　聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。) 帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

�、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認(rèn)識維吾爾族 聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等) 帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

�、炔シ牌渌�一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

　5、了解各民族慶祝國慶的方式 10 月 1 日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全

　家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。

　6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

　幼兒園國慶主題活動方案 5 活動目標(biāo)：

　1.幼兒感受國慶節(jié)氣氛，知道十月一日是國慶節(jié)。

　2.用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

　3.萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。

　5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　活動準(zhǔn)備：

　1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。

　2.搜集國慶節(jié)喜慶場面的圖片。

　活動建議：

　一、圖片引入法 教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒說出圖片的內(nèi)容。

　二、幼兒自由講述 互相交流，說說自己知道的國慶節(jié)盛況。

　1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過國慶節(jié)的?(請幼兒說一

　說) 2.那你還知道國慶節(jié)有什么樣的慶祝活動啊?(部分幼兒講述后請小朋友之間相互說一說國慶節(jié)是怎樣過的) 三、結(jié)合圖片，鞏固知識。

　(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節(jié))小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷、慶典活動) 四、情感滲透：

　激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易，小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?(鼓勵幼兒熱愛學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒長大后努力學(xué)習(xí)，做祖國的有用人才) 五、活動延伸：

　組織幼兒進(jìn)行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。

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