幼兒園大班音樂(lè)教案《國(guó)旗真美麗》含反思

　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　 每周星期一我們都升國(guó)旗，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，但幼兒并不理解。幼兒喜歡唱歌，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，在學(xué)唱兒歌的過(guò)程中，教師引導(dǎo)幼兒有目的地唱和觀察，在唱歌的同時(shí)，了解和認(rèn)識(shí)國(guó)旗，有機(jī)地融合各領(lǐng)域內(nèi)容，提高幼兒的音樂(lè)感受能力，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　 活動(dòng)目標(biāo)

　 1.初步熟悉歌曲旋律、歌詞,學(xué)唱歌曲。

　 2.感受歌曲旋律美。

　 3.讓幼兒了解和認(rèn)識(shí)國(guó)旗，增強(qiáng)幼兒“我是中國(guó)人”的自豪感，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷。

　 4.感知多媒體畫面的動(dòng)感，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

　 5.能愉快地參與集體演奏活動(dòng)。

　 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　 讓幼兒熟悉歌曲旋律、歌詞,學(xué)唱歌曲。

　 活動(dòng)準(zhǔn)備

　 1. 電子琴

　 2. 自制課件

　 3. 國(guó)旗、紙和筆

　 活動(dòng)過(guò)程

　 一、練聲

　 要求：小朋友們要學(xué)會(huì)輕聲地跟著琴唱,注意音準(zhǔn)和節(jié)奏。

　 二、了解國(guó)旗的特點(diǎn)，為唱歌作準(zhǔn)備。

　 1.國(guó)旗是什么顏色的? 上面有什么 ?

　 2.五顆星星是什么顏色的 ?

　 3.你在哪里看到過(guò)國(guó)旗 ?

　 4.看到國(guó)旗時(shí),你心里有什么感覺(jué) ?

　 三、教師范唱

　 四、欣賞歌曲，初步感受歌曲的旋律和歌詞內(nèi)容。

　五、播放課件，傾聽(tīng)歌曲，結(jié)合畫面，幫助幼兒進(jìn)一步熟悉歌詞。

　 六、學(xué)唱歌曲

　 教師邊彈琴邊帶領(lǐng)幼兒歌唱，老師有意識(shí)地用肢體動(dòng)作給予提示。

　 七、再次欣賞歌曲

　 聽(tīng)旋律拍手，熟悉旋律。

　 八、表演唱

　 九、活動(dòng)延伸部分

　 教師發(fā)給幼兒紙和筆，在音樂(lè)伴奏下，畫出心中的國(guó)旗。

　 教學(xué)反思

　 在這個(gè)活動(dòng)中，我出示國(guó)旗讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)旗。我還讓幼兒討論國(guó)旗是什么樣的，引導(dǎo)幼兒掌握歌詞。我也注重發(fā)揮孩子們的參與能力，讓孩子們自己解決活動(dòng)的困難，這樣孩子們才能真正的理解歌曲，在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。通過(guò)這節(jié)活動(dòng)課，孩子們感受到國(guó)旗的美麗，知道了祖國(guó)的偉大，增強(qiáng)了“我是中國(guó)人”的自豪感，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)的情懷，但老師沒(méi)有對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行有效的總結(jié)和適時(shí)的表?yè)P(yáng)，有些幼兒可能跟不上節(jié)奏，在教幼兒拍手時(shí)，有些幼兒拍得不對(duì)，今后我要注意學(xué)生個(gè)體的差異。

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