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試論少先隊干部的培養(yǎng)路徑

發(fā)布時間:2018-07-05 來源: 日記大全 點擊:


  【摘 要】少先隊是少年兒童成長發(fā)展的重要載體,少先隊干部則是組織活動、引領(lǐng)少先隊員成長的排頭軍,重視少先隊干部隊伍的培養(yǎng),有利于激發(fā)少先隊員熱愛團隊、勤奮學習、奮發(fā)向上的積極情感,對于促進少年兒童成長有著重要意義。本文結(jié)合少先隊干部培養(yǎng)實踐,提出通過崗位意識的培養(yǎng)、規(guī)范培訓、民主選舉等方法培養(yǎng)素質(zhì)良好、能力出色的少先隊干部,使其在少先隊活動中能夠以認真負責的態(tài)度起到協(xié)調(diào)互助、團結(jié)協(xié)作的作用,促進少先隊工作質(zhì)量的提高。
  【關(guān)鍵詞】少先隊工作;小干部培養(yǎng);民主選舉
  少先隊工作的開展是以少年兒童對自身組織的認同為出發(fā)點的,這就使少先隊干部的培養(yǎng)更加重要。少先隊干部綜合素質(zhì)的提升,有利于強化少先隊員的認同感和歸屬感,對少先隊的價值觀和活動理念給予認可,并形成價值的完善和傳承;诖耍瑑(yōu)化少先隊干部培養(yǎng)路徑、提高少先隊干部素質(zhì)已經(jīng)成為當務(wù)之急。
  一、注重培養(yǎng)少先隊干部的崗位意識
  少先隊員是少先隊組織的活動主體,少先隊干部則要充分起到組織協(xié)調(diào)作用,和少先隊員一道實現(xiàn)組織的自主管理、自主活動、自主建設(shè),形成良好的內(nèi)部協(xié)調(diào)互動機制。在少先隊干部的培養(yǎng)中需要強化其責任意識,認識到自身角色定位并不是“助手”,而是少先隊組織活動的領(lǐng)頭軍。少先隊干部應(yīng)該具有服務(wù)意識,在工作中能夠熱氣悉心的為隊員服務(wù),能夠?qū)w負責。只有建立起服務(wù)意識,才能培養(yǎng)其主人翁責任感,在嚴格要求自己的同時樹立自身威望,獲得大家的認可和擁護。少先隊干部還要具有民主意識,對隊員提出的意見和建議認真聽取,并改正自己的缺點和不足。在工作中要和隊員打成一片,不能高高在上,更不能將自己視為“特殊群體”,要引導少先隊干部認識到自己從少先隊員中來,是服務(wù)于這個大集體的,要主動接受隊員的監(jiān)督評價,只有這樣才能不斷進步,不斷提高自己的工作能力。在少先隊干部培養(yǎng)中,要注重創(chuàng)造意識的培養(yǎng),在團隊活動組織中要因地制宜,能夠主動動腦筋想辦法,主動創(chuàng)新,才能想出更好的點子,更好的配合大隊輔導員和老師開展工作。少先隊干部要充分發(fā)揮自己的聰明才智,促進組織工作能效不斷提高。
  學校要為少先隊干部提供更廣闊的展示空間,設(shè)定清晰的團隊活動章程,并幫助少先隊干部主動總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,在干部崗位設(shè)置中突出多元化特點,如細分少先隊干部職能,由專人負責文藝、體育、衛(wèi)生、科技、校園安全等內(nèi)容,將少先隊工作與學校常規(guī)管理融為一體,在工作中著力突出少先隊特色,為每一名少先隊干部提供相應(yīng)的工作平臺和展示機會,從而優(yōu)化其工作體現(xiàn),促進少先隊工作不斷完善。
  二、規(guī)范少先隊干部培訓,提高其綜合素養(yǎng)
  隨著少先隊工作環(huán)境和活動理念的不斷轉(zhuǎn)變,少先隊干部的培訓工作更加重要。通過專業(yè)、系統(tǒng)的培訓活動,能夠提高少先隊干部的工作積極性,培養(yǎng)其關(guān)心集體、互助合作、高度負責的工作態(tài)度,塑造其健康人格,通過少先隊干部團隊素質(zhì)的培養(yǎng),提高整體工作能效。這就需要以學校為單位,進一步強化少先隊干部的培訓工作,在培訓內(nèi)容上要突出針對性和切適性,通過專題講座、中對活動、座談會、優(yōu)秀少先隊干部評選增活動,使少先隊干部逐步掌握自我服務(wù)、自我提升、自我完善的能力,提高其工作積極性和有效性。如果條件具備,學校還可以針對少先隊干部培訓編制專門的校本材料,在培訓內(nèi)容上進一步豐富,以少年兒童易于接受、容易理解的形式開展系統(tǒng)化、正規(guī)化、實效化的培訓活動。作為少先隊干部,要對自己嚴格要求,有主人翁責任感,能夠協(xié)調(diào)與少先隊員、大隊輔導員、教師等各方面的關(guān)系,能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。少先隊干部的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,同時也是完善少先隊組織、提高組織工作能效的過程。無論是教師還是學校,亦或是家長、社會組織,都需要為少先隊干部的成長提供更完善的學習培訓環(huán)境,促進其綜合素養(yǎng)的全面提高。
  三、少先隊干部要民主選舉,公平競爭
  少先隊干部的選舉要公開民主,在選舉過程中公平競爭,公平公正的競爭環(huán)境是保證少先隊干部組織能效的關(guān)鍵。在少先隊干部選舉中,每一名隊員都有選舉權(quán),同時也有被選舉權(quán)。通過公平、公正、公開的原則進行干部選拔,從而使每一名少先隊員都有競爭機會和展示自我的機會,這樣的選拔方式有利于激發(fā)隊員的責任感和競爭意識,通過民主投票選出更合適的少先隊干部。在公開選舉前少先隊組織要精心籌劃,可以通過預(yù)選為隊員提供更多的展示空間,以充分體現(xiàn)自身競爭優(yōu)勢,這一過程也是培養(yǎng)少先隊干部責任感和服務(wù)意識的過程。選舉互動可以每學期進行一次,設(shè)定規(guī)范的申請、審核、參選以及投票流程,營造濃厚的公開選拔氛圍,鼓勵隊員積極參與。在完成選舉活動后,少先隊組織要公開展示票選情況,做到全程公開透明,提高少先隊員對少先隊干部的認可度和接受度,為日后各項工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。
  四、結(jié)語
  少先隊活動的開展離不開少先隊干部的組織協(xié)調(diào),可以說,少先隊干部是組織與隊員之間的溝通紐帶,通過少先隊活動的開展促進少先隊干部逐步成長成熟,同時也能夠提高少先隊組織的凝聚力和威望值。在具體工作中,少先隊干部要起到領(lǐng)頭軍和頂梁柱的作用,積極配合大隊輔導員、教師開展各項活動,在工作中展示出自己陽光健康、積極向上、快樂自信的一面,起到良好的帶頭作用,為少先隊工作的開展增添助力。
  作者簡介:李榮梅(1980.4-),女,漢族,籍貫(精確到市):河南鎮(zhèn)平,當前職務(wù):德育主任,當前職稱:中小學高級,學歷:本科,研究方向:德育(少先隊)方向。
  參考文獻:
  [1]叢凌燕.淺談小學生少先隊小干部隊伍的建設(shè)管理[J].新課程學習(下)2011年07期.
  [2]安樂.選好小干部當好小主人——淺談少先隊小干部的優(yōu)化選舉[J].上海少先隊研究2014年01期.
  [3]李楊威.如何打造一個“給力”的少先隊干部團隊[J].啟迪與智慧(教育)2014年06期.

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