班級每周工作計劃模板

　工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。下面就是給大家?guī)�來的班級每周工作計劃，希望能幫助到大�?

　班級每周工作計劃一

　本周預(yù)設(shè)目標

　1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

　2、喜歡喝白開水。

　3、感受圓的奇妙變化

　生活活動

　1、喜歡喝白開水。

　2、知道正確的進餐方法。

　3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。

　區(qū)域活動

　表演區(qū)投放手偶，引導幼兒邊聽故事邊表演。

　語言區(qū)提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。

　結(jié)構(gòu)區(qū)指導幼兒建構(gòu)馬路、房子等。

　美工區(qū)提供蠟筆、卡片等東西。

　體育活動

　1、 早操要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位

　2、 集中游戲《滾小球》、《螞蟻搬豆》

　3、 自選游戲提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點指導幼兒聯(lián)系平衡力。

　集中與游戲活動

　周一周二周三周四周五

　1、早期閱讀奇妙的圓

　2、語游拉個圓圈走走

　3、科學自己吃飯真開心

　4、區(qū)域活動

　1、數(shù)學配對(一)

　2、音樂十二點鐘靜悄悄

　4、涂色給小樹穿上綠衣裳

　5、體游鉆山洞

　1、兒歌洗手歌

　2、英語

　Hello,I’m Bobo.

　3、角色游戲娃娃家

　4、體游老鷹捉小雞

　1、數(shù)學配對(二)

　2、社會抱一抱

　3、表演游戲

　我的一家子(上)

　4、區(qū)域活動

　整合幼兒園里的生活

　1、故事勤洗手

　2、手工裝飾帽子

　3、結(jié)構(gòu)游戲筷子

　4、體游小兔跳

　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　1、 區(qū)域材料“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具，讓寶寶壓制出圓形。

　2、語言區(qū)提供有關(guān)不同圓形圖片，供幼兒講述。

　3、語言區(qū)布置“奇妙的圓”，供幼兒認識常見的圓形物品。

　家園互動

　尊敬的家長

　1、 建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習慣。

　2、 請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

　班級每周工作計劃二

　一、班級現(xiàn)狀分析

　1、我班共有 21 名同學，在這個學期，學生都能夠認識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭，但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習態(tài)度，所以，擔心大部分同學不能持之以恒。

　2、全班同學在任課老師的幫助下，各門功課均衡發(fā)展，在期末考試中，物理成績有很大的進步，其他學科成績比較平穩(wěn)。

　3、班級在學生的共同管理下，班級同學能在學校各項活動中都取得較好的成績，自習課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。

　二、本學期班級目標

　1、常規(guī)工作能改進不足，爭取在衛(wèi)生，紀律和尊師守紀方面做的更好。

　2、總體成績更上一層樓，爭取全班同學的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，升入安圖一中和安圖二中。使一部分后進生能順利畢業(yè)。

　三、主要措施

　九年級面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，重點著手抓以下幾個方面的工作。

　進一步推進班級管理制度，營造良好班風班貌，形成思想進步，團結(jié)友愛的理想的班集體。

　 班級值日制度沿用上學期的方法，每組值日一周，每天輪換值日任務(wù)。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃，由當周值日生負責。

　認真核對班級備品。本學期，學校新增了飲水機。每周有值日的男生負責換水，由女生負責飲水機的清理、斷電工作。節(jié)約用水、確保安全。

　加強住宿生管理。本學期祝遠彬搬回學校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對于住在校外的住宿生，嚴格管理，密切關(guān)注他們的作息時間，杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。

　進一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成良好的班風。

　對于班級的日�；顒�，如升旗儀式、課間操活動，自習等建立制度，約束學生的行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用。

　抓好教學質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通，有疑問及時解決。

　加強對學生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級學生的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒，作他們的心理醫(yī)生。定期找學生談話，及時了解學生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件，一定及時解決，防止事態(tài)嚴重。及時進班級，了解班級情況。

　重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。九年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的健康教育。

　積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，定期抽查后進生的作業(yè)，敦促其完成學習，改掉拖沓的習慣。

　在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。

　7、加強與家長的密切聯(lián)系，對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。定期和家長聯(lián)系，使其了解學生的在校情況，對學生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃，也使學生學習有目標。

　四、班級活動

　1、營造良好班級文化、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神在班級文化建設(shè)方面，不但要增強班級外部的文化氛圍，而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體凝聚力。

　板報本學期板報以促進學習為主題，開辟倒計時專欄，有學生設(shè)計。

　班會定期開展班會活動，針對班級出現(xiàn)的問題，學生共同參與管理。本學期班會主題理想教育、社會責任感教育、安全教育、法制教育等專題教育。

　2、逐步完成學生的綜合素質(zhì)評價，填寫綜合素質(zhì)報告冊，對學生做一個公正、客觀的評價。

　班級每周工作計劃三

　一、班風

　團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

　二、學生現(xiàn)狀分析

　五年級共有 47 名學生，男生 20 人，女生 27 人，班干部數(shù) 10 人，大隊長 1 人，中隊長1 人，學生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。

　其次，由于學生多來自不同的各個學校，學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

　三、班主任工作基本要點以及采取的采措施

　1、配合各課任教師，認真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學任務(wù)的順利完成。

　(1) 及時了解學情準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　(2) 強后進生管理面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　(3)家教結(jié)合經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)教育。

　(1)、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　(2)培養(yǎng)班級干部 輔導班干部管理班級工作，

　教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　(3)抓好少先隊工作這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

　(4)重視文體工作教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

　3、作好安全教育和安全管理

　對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工作。

　4、重視情感教育

　(1)要關(guān)心學生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題，及時和家長聯(lián)系;

　(2)做好和學生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　班級每周工作計劃四

　(一)生活活動指導

　生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會性教育、行為練習、發(fā)展認知能力、寬展知識經(jīng)驗的好機會。如進餐時,不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習慣,還可以幫助幼兒認識糧食、蔬菜,學習營養(yǎng)知識,發(fā)展自理能力。

　生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標不能在教育生活中全部實現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動,依據(jù)月教育目標和教育建議,確定本周生活活動指導要點,進行有目的、有計劃的指導。如 9 月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導要點是認識標記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導要點則是獨立能力、任務(wù)意識、規(guī)則意識與習慣,利用生活活動學習照顧弟妹,開展小問號、小幫手等活動。

　生活活動指導,應(yīng)該說明個別幼兒的指導,如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導,或與自閉兒共同游戲等。

　(二)活動區(qū)指導要點

　 活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機會,如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進其全面的和諧發(fā)展。

　在活動區(qū)活動時間,教師不是直接的組織者、指揮者,而要學會隱性指導,通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃,確定本周活動區(qū)指導要點。如在大班,9 月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點指導寵物區(qū),學會大家一起玩;第二周,重點指導角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點指導操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學習生活技能。

　最后注意,活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個別幼兒的知道。

　班級每周工作計劃五

　一、本周工作重點

　1、安全教育(安全第一課)

　2、收心教育工作

　3、衛(wèi)生工作

　4、安全隱患排查

　二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育

　班主任和科任教師跟班，做好學生的“收心”思想工作。

　指導學生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，督促好學生吃好第一頓飯，睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會，組建好班委，要求學生出好第一次操。

　嚴格控制住校生隨意進出校園，非出不可的，班主任必須簽好出門條，注明出校事由、返回時間。

　從本周開始，各班級要加強常規(guī)訓導，要有計劃地貫徹學習、衛(wèi)生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則，進行文明習慣養(yǎng)成教育。

　5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線，不吃生冷食品;做好學生防盜教育，貴重物品要交給老師給保管，現(xiàn)金要沖入飯卡，學生不準偷盜，偷盜行為將由德育處重處，情節(jié)嚴重的交給公安機關(guān)處理。

　6、交通安全遵守交通規(guī)則，過公路左右看，不準在公路上追打，不準坐無牌無照車輛，超載車輛，酒后駕駛車輛，不準坐兩輪車(摩托車)，農(nóng)用車輛等。

　 7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi)，加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

　8、理財教育

　(1)節(jié)約開支，不吃零食

　(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

　9、天氣突變冷，班主任提醒學生注意防寒保暖工作，防止感冒。

　10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

　11、教育學生不準帶管制刀具進校園，每班每天清繳管制刀具交到德育處，并作好記載。

　12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi)，作好學生的教育，并交主題班會教案到德育處。

　13、食品安全加強預(yù)防野生蕈中毒教育工作，組織學生學習《預(yù)防野生菌中毒常識》

　14、安全隱患各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務(wù)處報告。

　15、教育學生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)

　16、衛(wèi)生工作把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣，并做好彎腰行動。

　三、學校常規(guī)工作

　1、各班做好考勤工作，記好班務(wù)日志，沒有到校的學生及時通知家長，并作好記載。

　2、了解學生的思想動態(tài)，特別是留守兒童，問題學生，注重細節(jié)，認真排查，經(jīng)常聯(lián)系家長，齊抓共管。

　3、晚自習下后，走讀生必須在 10 分鐘之內(nèi)離開校園回家。

　4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況，做好記錄，未到校學生，必須立即告知家長并作好記載。

　5、教育學生不準翻越圍墻，不準夜不歸宿，進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

　6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午 100 之前、下午 600 之前完成室內(nèi)外衛(wèi)

　生)的衛(wèi)生保潔工作，不準學生帶食物進宿舍、教學區(qū)，只準在食堂門前劃的白線內(nèi)吃，更不準亂扔垃圾。

　7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔，各班要建立班級管理制度和紀律制度;

　8、各班要組織開好“三會”班會、班干部會、科任教師會。

　9、各班教室合理規(guī)劃，恰當布置，要美觀大方。

　10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處。

　四、具體工作安排

　1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置，如學習園地等。

　2、各班做好安全第一課教育，有教案，安全知識要上墻，要求學生有安全意識。

　3、各班在本周二之前交班級總?cè)藬?shù)，男、女數(shù)、住校生總?cè)藬?shù)，住校生男、女生數(shù)，走讀生男女生名單到德育處。

　五、養(yǎng)成教育主題衛(wèi)生、儀容、儀表

　1、按時作息，學習、生活安排合理有規(guī)律。

　2、不準學生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔，不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。

　3、了解禮儀的基本含義，理解學習禮儀的意義，教學生一些基本的文明禮儀。

　4、加強“三好”教育，即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。

　六、班主任心語

　好的開始是成功的一半。

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