書 共青團入團申請書 0 300 字【七篇】

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　篇一 ?

　尊敬的共青團組織：

　您好，我是初一 xx 班的 xx，集體是一個團體，是團結的力量。就像千萬滴水地團結起來是一片汪洋一樣。共青團就像我們青年人的大家庭一樣，我申請加入共青團! ?

　集體是一個整體，同一個集體中的成員有著共同目標，在行動上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共，形成一個不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產(chǎn)生的基礎。一個班級生命力的強弱，很大程度上取決于學生對該集體的依賴程度及對該集體榮譽感的強弱，集體榮譽越強，班集體凝聚力的值就越好。良好的集體作風，嚴格的生活制度，嚴明的組織紀律，只有當集體成為積極向上，朝氣蓬勃，各項成績顯著時，學生才感到集體是有力量的，并為生活在這樣的集體里而感到自豪。

　共青團是黨建設的先進青年的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁的紐帶，它擔負著團結教育青年，帶領青年為黨的事業(yè)奮斗，培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的歷史重任。黨是共青團的組織者和。共青團 70 多年的歷史表明，黨的領導是共青團存在和發(fā)展的基本前提和根本保證。

　我以飽滿的熱情申請加入共青團，請組織批準! ?

　此致 ?

　敬禮! ?

　申請人：

　20xx 年 xx 月 xx 日 ?

　篇二 ?

　尊敬的團組織：

　您好，我申請加入共青團! ?

　共青團，一個熟悉的名字，青年的先進組織是對她的注解，它意味著一個陣地、一項事業(yè)，神圣而又神秘。中國共青團走過了多年的風雨歷程，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角，依然清晰

　地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。

　很早就知道共青團的成立過程：1919 年的五四運動，使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合，從思想上、組織上為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準備。1920年 8 月，中國共產(chǎn)黨發(fā)起組為了教育廣大青年，更好地實行社會改造和宣傳社會主義，首先在上海組織了社會主義青年團。同年 10 月，毛澤東同志在湖南準備建黨的同時，也開始組織社會主義青年團。1921 年 7 月，在黨的第一次代表大會上，研究各地建立和發(fā)展社會主義青年團的問題。會后派出黨員去做團的工作，加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下，1922 年 5 月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領，確定了中國社會主義青年團為中國青年無產(chǎn)階級的組織，是為全部解放無產(chǎn)階級而奮斗的組織。中國社會主義青年團是中國共產(chǎn)主義青年團的前身。

　正因為共青團如此優(yōu)秀，我想加入共青團，請組織批準! ?

　此致 ?

　敬禮! ?

　申請人：

　20xx 年 xx 月 xx 日 ?

　篇三 ?

　尊敬的共青團：

　您好，我申請加入共青團! ?

　因為團組織所開展的如此豐富多彩的活動，是如此的密切貼近我們的生活，成為我們身邊一位不可缺少的朋友。我開始認真地學習和思量團章中的內容，開始有意識地關注、參與團的活動。如去盲校幫助孩子們念課文、錄音，給處于困境的同學捐上十元錢，獻上一片愛心，開展暑假文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”„„處處都閃耀著共青團的光輝，給我們帶來了笑聲，帶來了希望，帶來了面對苦難的勇氣。

　共青團在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領導。中國共產(chǎn)黨是共青團的，共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人

　民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領導是共青團存在和發(fā)展的根本保證。團章規(guī)定，團中央委員會受黨中央委員會的領導，團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導，并同時接受上級團組織的領導。

　在不斷的實踐中，我慢慢明白團章中所說的共青團的真正含義:她是神圣的。請組織批準我的共青團! ?

　此致 ?

　敬禮! ?

　申請人：

　20xx 年 xx 月 xx 日 ?

　篇四 ?

　校團委：

　您好，加入共青團是我們在小學時候就定下的目標，我申請加入共青團! ?

　記得余秋雨說過，歷經(jīng)春溫秋肅，總要平一平呼吸，緩一緩心跳，回歸心境的自然。就這樣，他開始了“文化苦旅”，走進了文化的更高境界，也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團時，心里總有惴惴。忐忑之余，也有了機會靜下心來，審視自己的人生旅途，選擇共青團，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就無法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒有體驗過，就無法感受其中的快樂。

　從認識到學習建設有中國特色的社會主義思想教育,近,現(xiàn)代史教育和國情教育,民主法制教育;真強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的思想,信念和價值觀念,樹立真確的人生觀,價值觀。共青團的性質是共青團的內在規(guī)定性，他揭示了共青團組織的本質特征。同時全面體現(xiàn)了黨建國總之，準確反映了青年團的基本職能、社會地位和作用。

　我渴望加入共青團，請組織批準! ?

　此致 ?

　敬禮! ?

　申請人：

　20xx 年 xx 月 xx 日

　篇五 ?

　校團委：

　您好，我申請加入共青團! ?

　共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，解放思想，實事求是，團結全國各地的青年，為把我國建設成為富強、文明、民主的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

　共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習具有中國特色的社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍. ?

　共青團是個有思想，有動力的，而我們也許即將成為他的“子民”，我們會堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，嚴格遵守團的規(guī)章制度，毫不疑問地執(zhí)行團的決議，認真履行團員義務. ?

　請組織批準我的入團申請! ?

　此致 ?

　敬禮! ?

　申請人：

　20xx 年 xx 月 xx 日 ?

　篇六 ?

　校團委：

　我申請加入共青團! ?

　中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發(fā)展青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐，樹立科學技術是第一生產(chǎn)力的觀念，掌握和運用先進的科學技術，學習和適應現(xiàn)代管理方式，誠實勞動，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強綜合國力，提高人民生活水平，實現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標建功立業(yè)。中國共產(chǎn)主義青年團充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益，圍繞黨的中心任務，開展適合青年特點的獨立活動，關心青年的工作、學習和生活，切實為青年服務，向黨和政府反映青年的意見和要求，開展社會監(jiān)督，同各種危害青少年的現(xiàn)象作斗爭，保護和促進青少年的健康成長。

　在長期革命和建設實踐中，共青團形成自己獨具特色的光榮傳統(tǒng)：

　1、愛祖國、堅信觀念，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想英勇奮斗的傳統(tǒng)。

　2、艱苦奮斗，不怕困難，勇于獻身，自覺站在革命和建設事業(yè)前列的傳統(tǒng)。

　3、與工農(nóng)大眾相結合，永遠和人民群眾在一起的傳統(tǒng)。

　4、信賴黨，堅定不移跟著黨走的傳統(tǒng)。

　我渴望加入共青團，請組織批準! ?

　此致 ?

　敬禮! ?

　申請人：

　20xx 年 xx 月 xx 日 ?

　篇七 ?

　尊敬的團組織：

　我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團! ?

　我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領。

　我通過學習認識到中國共產(chǎn)主義青年團是在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固社會主義的制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

　我在學校的學習成績優(yōu)秀，在學校表現(xiàn)良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。

　最后，懇請上級組織和團支部能批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。

　此致

　敬禮! ?

　申請人：

　20xx 年 xx 月 xx 日

　?

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