傳承紅色精神”主題黨日活動(dòng)方案

　 傳承紅色精神”主題黨日活動(dòng)方案

　 一、指導(dǎo)思想

　 重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，不忘初心、牢記使命。

　 二、活動(dòng)時(shí)間

　 20**年 7 月 1 日

　 三、活動(dòng)內(nèi)容

　 (一)參觀烈士陵園敬獻(xiàn)花籃

　 參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方，向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，緬懷革命先烈。

　 (二)重溫入黨誓詞

　 在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴(yán)承諾。

　 (三)了解**抗戰(zhàn)事跡

　 請專人講**的抗戰(zhàn)英雄事跡，了解革命者真實(shí)歷史，感悟他們的革命情懷，牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，在自己的崗位上做出積極貢獻(xiàn)。

　 (四)參觀**紀(jì)念館

　 參觀陳列館，了解革命歷史，直觀感受革命先烈當(dāng)年斗爭和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境，憶苦思甜、觸發(fā)敬意。

　 四、日程安排

　 8：30 政府樓下集合，統(tǒng)一乘車出發(fā)前往**。

　9：30 到達(dá)**及紀(jì)念館。

　 11：30 統(tǒng)一安排中餐。

　 12：30 返程。

　 五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　 為確保本次紅色之旅活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立主題黨日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成成員如下：

　 組長：**

　 副組長：**

　 成員：**

　 1、由秘書科擬函與**進(jìn)行接洽;

　 2、由辦公室安排車輛，購買礦泉水、花籃、麥克風(fēng)，制作黨旗、條幅、入黨誓詞展板;

　 3、由黨支部安排專人負(fù)責(zé)拍照及錄像，留存影像資料，上報(bào)信息。

　 六、活動(dòng)要求

　 1.所有機(jī)關(guān)人員原則上必須參加活動(dòng)。如有特殊原因不能參加需向**主要領(lǐng)導(dǎo)請假。

　 2、活動(dòng)過程中要聽從指揮，按時(shí)集合，注意安全，并保持手機(jī)暢通。

　 傳承紅色精神”主題黨日活動(dòng)方案

　 一、開展祭奠先烈活動(dòng)。

　 1、組織鎮(zhèn)年輕機(jī)關(guān)干部 20 多人到陸埠鎮(zhèn)鐘山紅色主題公園祭掃革命先烈，并參觀了陳列館、紀(jì)念碑、烈士雕像等，增強(qiáng)年輕機(jī)關(guān)干部特別是黨員干部為民服務(wù)的意識，切實(shí)做好“兩學(xué)一做”有關(guān)活動(dòng)。

　 2、組織鎮(zhèn)退休人員***人到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士，

　緬懷他們的豐功偉績，同時(shí)為學(xué)生講解兩位烈士的英勇事跡。

　 3、組織鎮(zhèn)中心學(xué)校初中部、小學(xué)部 800 余名學(xué)生徒步到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士。使同學(xué)們受到了一次良好的革命英雄主義教育和愛國主義教育，也讓他們更懂得了生命的意義和作為新時(shí)代的學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使他們在思想上受到了一次革命洗禮，增強(qiáng)了民族責(zé)任心，也堅(jiān)定了他們的理想信念。

　 4、組織鎮(zhèn)中心幼兒園和第二幼兒園的 300 余名小朋友徒步到大隱鎮(zhèn)烈士陵園祭掃革命先烈張和芳和夏苗烈士，孩子們還將自己親手制作的花圈和小花敬獻(xiàn)于墓前，與此同時(shí)，園長媽媽還給孩子們講解了張和芳的光榮事跡，為孩子們上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課，讓幼兒從中知道革命烈士是多么的光榮，沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活，使孩子們懂得了今天的幸福生活是烈士們用鮮血和生命換來的，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)會(huì)感恩。

　 二、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

　 1、組織部分初中學(xué)生在信息課上利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，向先烈獻(xiàn)上鮮花、表達(dá)心聲，切實(shí)增強(qiáng)初中生愛黨愛國意識，激發(fā)他們的求知欲，能更好地投入學(xué)習(xí)。

　 2、在清明三天假期，初中七年級的學(xué)生要了解一名革命先烈的英勇事跡，并在假期返回學(xué)校后在班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中將給其他同學(xué)聽，通過他們的語言，讓其他同學(xué)明白烈士的豐功偉績。

　 三、開展節(jié)日民俗活動(dòng)。

　 1、在第二幼兒園開展制作清明節(jié)的“主食”——青餅青團(tuán)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，孩子們感受到了勞動(dòng)的不易，紛紛表示要更加愛惜糧食，珍惜勞動(dòng)果實(shí)。

　 2、利用清明三天假期，小學(xué)部開展了“我在哪里踏青”調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生在

　班隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行交流，增強(qiáng)他們愛國家愛家鄉(xiāng)的情懷。

　 四、開展“我是志愿者”服務(wù)活動(dòng)。

　 組織初中團(tuán)員 50 余名學(xué)生在大隱鎮(zhèn)烈士陵園開展“清潔環(huán)保”活動(dòng)，讓他們在活動(dòng)中接受愛國主義教育、環(huán)保意識教育，提高他們的志愿服務(wù)意識，為美麗家園貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄力量。

　 傳承紅色精神”主題黨日活動(dòng)方案

　 一、活動(dòng)背景

　 現(xiàn)在的學(xué)生都過上了衣食無憂都生活，但是有些學(xué)生卻在安樂都生活中養(yǎng)成了好吃懶做都習(xí)慣，畏懼困難，推卸責(zé)任，崇洋媚外等不好的習(xí)慣，忘記了為我們幸福生活留下血與汗的革命烈士，忘記了他們留給我們的紅色基因。今年正逢建國70周年，在我們與全國人民一同舉杯同飲慶祝華誕70周年之時(shí)，我們也不能忘記為我們打下美麗山河的英雄烈士們。

　 二、活動(dòng)目的

　 在建國 70 周年之際，五四運(yùn)動(dòng) 100 周年之際，希望通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們了解紅色基因，并傳承紅色基因，了解革命的英雄和烈士的光榮事跡。這同時(shí)是一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺，展現(xiàn)自己的能力與口才。成為一個(gè)拼搏，艱苦奮斗，愛國愛黨的人。

　 三、活動(dòng)形式

　 (一)以參觀黃埔軍校的形式介紹并了解紅色基因。

　 在國慶 70 周年，五四運(yùn)動(dòng) 100 周年之際，通過參觀黃埔軍校對革命英雄烈士進(jìn)行敘述，并引出紅色基因，讓大家了解紅色基因的意義及其內(nèi)涵，然后對紅色基因的內(nèi)涵進(jìn)行解讀，再宣講紅色基因帶來的意義與影響，加深同學(xué)對紅色基因的理解并鼓勵(lì)同學(xué)們延續(xù)紅色基因，讓大家有歸屬感。

　(二)錄愛國朗誦視頻

　 2019年是建國70周年，70年來風(fēng)雨兼程，一路艱辛和努力，我們都看在眼里，為了隆重紀(jì)念黨的生日，加強(qiáng)黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作的開展，我們車輛 2 班策劃了這個(gè)詩歌朗誦節(jié)目。

　 四、參加人員

　 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 19 級工程學(xué)院車輛工程二班全體同學(xué)

　 五、活動(dòng)時(shí)間

　 為 10 月 27 日

　 六、活動(dòng)地點(diǎn)

　 教四的教室

　 七、活動(dòng)流程

　 1.開展紅色基因講座。

　 2.開展讀后感評比。同學(xué)們上臺展現(xiàn)各自的讀后感，由同學(xué)們進(jìn)行評比。

　 3.以 9 人為一小組，展開有獎(jiǎng)競答。一人主持，一人記分。第一名的小組有獎(jiǎng)勵(lì)，第三小組將有懲罰。

　 八、負(fù)責(zé)人員

　 策劃人：班長、團(tuán)支書

　 推文負(fù)責(zé)人：宣傳委員

　 清點(diǎn)人數(shù)負(fù)責(zé)人：紀(jì)律委員

　 收集感想并且整理負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)委員

　 與聯(lián)絡(luò)員聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：信息委員

　 九、應(yīng)急情況

　 1.學(xué)生突病，現(xiàn)場受傷狀況。如果發(fā)生很嚴(yán)重的受傷，班長和組織委員一同

　送去醫(yī)院。

　 十、活動(dòng)反思

　 1.寫參觀感想心得。學(xué)習(xí)委員于 11 月底將心得收齊保存好。

　 2.填寫調(diào)查問卷。組織委員就參觀想法，收獲，改進(jìn)的地方做成問卷調(diào)查，將大家的想法收集起來。了解大家是否了解紅色基因。

　 3.采訪。隨機(jī)抽選同學(xué)詢問感想。

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