城南舊事精彩片段摘抄
發(fā)布時(shí)間:2017-01-19 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊： 
城南舊事精彩片段摘抄篇一：城南舊事的讀書筆記(共7篇)
篇一：城南舊事讀書筆記
摘抄：
我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來。
賞析：
——2008.10.12.
摘抄：
惠安館的瘋子我看見過好幾次了，每一次只要她站在門口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的手，輕輕說：“瘋子！”我們就擦著墻邊走過去，我如果回頭再?gòu)埻幌�，她們就用力拉我的胳膊制止我。其�?shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人。
賞析：
這一段讓我體會(huì)到了作者的善良。她的母親和老保姆宋媽非常害怕、厭惡那個(gè)惠安館的瘋子，有點(diǎn)瞧不起瘋子的意味。而作者呢？從“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘”這一小句，我讀出了作者并非把她當(dāng)瘋子看，就覺得瘋子是個(gè)梳著大辮子的大姐姐，思想非常之純真。又從后半句“像張家李家的大姑娘一樣”品出了作者童年的思想之美好，她不是對(duì)瘋子可憐，而是就把瘋子當(dāng)正常人??不知作者現(xiàn)在還有沒有這樣的赤子之心呢？ ——2008.10.15.
摘抄:
于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。??問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多??”
我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候，無論長(zhǎng)得多高，多么大，老師！你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀！ 賞析：
——2008.10.31.
摘抄4：
爸和媽正在院子里，媽媽抱著小妹妹，爸爸在剪花草，他說夾竹桃葉子太多了，花就開得少，該去掉一些葉子。他又用細(xì)繩兒把枝子捆扎一下，那幾棵夾竹桃，就不那么散散落落的了。他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細(xì)繩子，釘在圍墻高處，早晨的太陽(yáng)照在這堵墻上，喇叭花紅紫黃藍(lán)的全開開了，但現(xiàn)在不是早晨，幾朵喇叭花已經(jīng)萎了。
賞析：
從這段話我體會(huì)出了“爸爸”的“愛花之心”，對(duì)花愛護(hù)得這么好，對(duì)園藝也懂這么多。而且，“爸爸”這么愛花，脾氣應(yīng)該非常好，也非常有氣質(zhì)。于是，一幅夕陽(yáng)西下圖展開了：“媽媽”抱著“妹妹”，注視著花朵，“爸爸”呢？他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時(shí)不時(shí)地傳來“爸爸”修花時(shí)發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。嗯！真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫。
同時(shí)，這也是一個(gè)過渡段，段的末尾寫“喇叭花已經(jīng)萎了”，我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼，才引出了下面的文章??
——2008.11.22.
《城南舊事》讀書筆記①
東陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)
長(zhǎng)大,長(zhǎng)大。確實(shí)是件不錯(cuò)的事。長(zhǎng)大就可以工作，可以報(bào)效祖國(guó)，可以??
長(zhǎng)大的好處真是數(shù)不勝數(shù)，大人們是這么說的。可是我卻不是這么認(rèn)為。
長(zhǎng)大了，確實(shí)有它的好，但也有它的壞。比如說吧，我們遇到一個(gè)人，小時(shí)侯，我們用天真的眼睛望著他，端詳著，我們不會(huì)顧及其他的東西。而長(zhǎng)大了呢？第一反映是：他是個(gè)壞人嗎？他是個(gè)騙子嗎？這種防范意識(shí)固然好，但是，大家想過，我們這么想，又丟失了多少東西么？我們看不到他的好，他的善良，他的一切。因?yàn)槲覀円杂辛颂嗵嗟募芍M，太多的小心。從此，人們帶上了戒備的面具。
不能真心的交往。
我們從此懂得了禮貌，懂得了在某些場(chǎng)合用某些用語(yǔ)，懂得了浮夸。
看到一匹駱駝，他身上裝載著貨物。我們會(huì)想些什么呢？是駱駝，還是它身上的貨物？文中的主人公，在第一章就寫到，小時(shí)候看
到駱駝，想到的大多是駱駝的美丑。而大人呢？是貨物吧。
這難道不是兒童，這難道不是童年？
兒童和大人，就是這么簡(jiǎn)單的區(qū)別。
這本書的第一章，仿佛在告訴我們，我們正在看的是那一塵不染的童年。而不是太多的利與弊。
《城南舊事》讀書筆記②
惠安館
〈〈城南舊事〉〉的第二章，重點(diǎn)塑造了兩個(gè)人物。一是瘋子秀貞，二是被父親毆打的妞兒。
現(xiàn)在姑且不說妞兒。因?yàn)樵谖腋杏|較深的還是那個(gè)瘋子==秀貞。
哦。哦。我不是想說瘋子有什么好。而只是比較欣賞秀貞這種生活態(tài)度而已。秀貞未過門的夫婿，在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，拋下秀貞，
自己走了。而秀貞在不知情的情況下，懷上了他的孩子。
大家都說秀貞在她夫婿走了之后便瘋了。其實(shí)不然。秀貞看起來是瘋了。其實(shí)不過是還在傻傻等待自己未過門的夫婿回來跟自己雙
宿雙飛。
按正常說來，其實(shí)這種只記得過去，而不知道未來美好的人，應(yīng)該是很無知，或者說愚昧的。
但在我眼里不是這樣。
最起碼，秀貞還有活下去的勇氣，有活下去的信心。有信心過好每一天。別人說什么，也沒影響到秀貞。
在這個(gè)世上，有太多太多不順風(fēng)順?biāo)氖铝�。但這也不是我們自己的錯(cuò)呀。自己的人生道路，有五分是自己把握，還有五分呢，則是老天注定的。我們只要努力去做好每件事，過好每一天就好。失敗了，哭泣了，傷心了，如果你仔細(xì)想想，人生不就這樣五味具全的么？ 看到許多年輕的男女為了一點(diǎn)小小的人生挫折就去自盡，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的老人們，不就是那樣輕輕一笑抿恩愁？
太多的事以成為過眼煙云，可為什么我們還在苦苦追究他們呢？
這樣的問題，或許人人都會(huì)問。也或許人人都會(huì)答�？捎袔讉�(gè)能在自己處世的時(shí)候真正了解？不都是在年老之后，細(xì)細(xì)回憶當(dāng)初那
些種種之后，才發(fā)現(xiàn)，自己當(dāng)初為什么那么傻？
恩。這個(gè)問題最好的解釋，可能就是：只有這樣，才是生活嘛。
對(duì)，不要因?yàn)閯e人小世界里的變故，而影響到自己這場(chǎng)人生的電視劇。
每天都是新的，我們應(yīng)該好好把握才是。
一朵花，都有自己一個(gè)粉紅多彩的世界，一棵小草，也有自己神往的如來。
那我們，也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的七彩世界呀。
是自己的，不是別人。
來，過好每一天，把握每一天。去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己陽(yáng)光普照的世界。
《城南舊事》讀書筆記③
觀萬里江山誰(shuí)主沉浮。
2008，這一讓中華人民期盼已久的一年，總算到來。我們這有千年歷史的古國(guó)----中國(guó)，也再一次登上歷史性的顛峰。因?yàn)椋瑠W運(yùn)會(huì)
即將在我們中國(guó)舉行。
這風(fēng)云再起的中華，少不了那孕育祖國(guó)花朵的教師，少不了那人才輩出的時(shí)代。
文中主角在這一章里，開始了豐富多彩的校園生活，享受這甜美如蜜的童年，吟唱著略帶稚氣的班歌，想著自己美妙的夢(mèng)想，立下
自己的人生坐標(biāo)。
長(zhǎng)大后的成就，其實(shí)都源于最初兒時(shí)的夢(mèng)想。
可沒有夢(mèng)，哪有成功呢？
夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，可以是生日的時(shí)候想要一件新衣服，可以是想去游樂場(chǎng)玩，更可以是想去周游世界??
只要有了夢(mèng)，我們就會(huì)朝著它努力。
過程是艱辛的，但我們得到回報(bào)時(shí)，我們便知道，我們所付出的努力是值得的，沒有白費(fèi)。
《城南舊事》讀書筆記④
蘭姨娘
文中的蘭姨娘,在很多人眼里不過是一個(gè)簡(jiǎn)單的婦道人家。和一個(gè)自己喜歡的有志青年遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
蘭姨娘總愛叨叨嗑嗑的，有點(diǎn)什么小事總愛拿出來說說，但最后總是會(huì)開懷大笑。 這是一種樂觀的人才會(huì)有的信念，也是一種會(huì)尋找幸�？鞓返娜瞬庞械奶刭|(zhì)。
想想二戰(zhàn)，想想猶太人，想想中國(guó)抗日紅軍。這個(gè)世界不愉快的事上演的太多了。但是需要重點(diǎn)說下的是，我們可能因?yàn)槟呈露械叫腋＃腋Ｊ且环N感覺，真真切切的感覺。它不因某事而存在。一件事或許是讓你幸福的起因，但幸福，永遠(yuǎn)是靠自己決定的，就跟 感覺靠自己決定一樣。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說，也就是。幸福最起碼要有一顆懂得尋找幸福的心，而不是讓你幸福的事。 為什么有些人總是笑呵呵的，而有些人總是愁眉苦臉的呢？
因?yàn)檎招呛堑娜硕萌酚^的看待每一件事，懂得自己努力去尋找幸福，去創(chuàng)造讓人幸福的事。
一件事總有它好的一面和壞的一面，這是每件事必備的本質(zhì)。而樂觀、懂得尋找幸福的人，總會(huì)盡量看好的一面，把壞的一面看得
盡量少點(diǎn)。而整日愁眉苦臉的人呢？他們只懂得看到不好的那一面，而不懂得去看好的那一面。
這是懂得尋找幸福的人和等待別人帶給他幸福的人最大的區(qū)別。
其實(shí)幸福不是什么很偉大或者很難擁有的事情，它跟空氣一樣，無所不在。它只是沒被你所發(fā)現(xiàn)。
幸�？梢允浅缘揭活D好吃的晚餐，可以是得到父母的贊許，可以??
太多可以了。
不要等別人帶給你幸福拉，幸福要自己創(chuàng)造和尋找。從現(xiàn)在開始，如果有人對(duì)你說謝謝，有人對(duì)你張開幫忙的雙手，記得幸福，記
得快樂。
《城南舊事》讀書筆記⑤
驢打滾兒
不想說些什么高深的問題，只是想說說人們都關(guān)心，或者說普遍的問題。
從幾百萬年前，人們便懂得了互助，才使人類現(xiàn)在發(fā)展得如此之快，如此之好。
文中的宋媽是一個(gè)非常愛自己兒女的人，跟現(xiàn)在的大多數(shù)人一樣。但宋媽也同樣愛文中的主人公，愛主人公這一家子人，也會(huì)幫助
需要幫助的人。
她很好。
這是許多人所不及的。
我們總愛朗誦詩(shī)歌，文章。里面說互助的話語(yǔ)，詞語(yǔ)，比比皆是。但為什么我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中做的和文章里寫的有那么大的差別？老師教育我們要在別人有危難的時(shí)候幫助別人，雖說我們力量渺小，但那也是一片心意呀�？墒乾F(xiàn)實(shí)呢？遇到一個(gè)在街上乞討的乞丐，你會(huì)為
他出自己的一份力嗎？會(huì)嗎？或許不會(huì)吧。在我4歲出去時(shí)，母親便對(duì)我說，孩子，不要亂給乞丐錢，他們都是騙子。
這我不否認(rèn)，確實(shí)是有這種可能。因?yàn)榇蜷_電視，講這種案子的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)。甚至有大學(xué)生裝乞丐騙錢。
當(dāng)時(shí)我就很不明白，為什么母親會(huì)這么說，不過區(qū)區(qū)一兩元。我不是想說這錢不多，我只是想說，你確實(shí)有實(shí)力幫助乞丐，而這幫
助也不過一兩元。我們?yōu)槭裁床蝗椭麄儯?/p>
或許世界上是有裝成乞丐騙人的騙子，但是，我們假設(shè)，你遇見一個(gè)乞丐，而他正是處非常需要幫助的時(shí)刻，站在街上苦苦乞討，你卻不給他錢，這往小里的說，也不過是一次小小的錯(cuò)誤，往大里說，如果別人真的需要錢去治病，去救助自己的家人，可你又不給錢， 把別人的病給耽誤了，那可就是大事了。
一兩元錢不算多，給了便是自己的一份心。我們不要把世界想的太丑惡，太黑暗。我們只需要知道，這世界上雖說有騙子，但好人
總比騙子多。
文中的宋媽，就是全心全意的去給主人公家里做事，以至于自己的孩子在哪都不知道。確實(shí)，人們之間隔膜越來越大，以前常說的“拔
刀相助”也沒有了。
我不需要大家做什么偉大的事。只需要，在看見別人需要幫助的時(shí)候敞開心扉幫助他，可以是一個(gè)微笑，可以是一聲鼓勵(lì)??
《城南舊事》讀書筆記⑥
爸爸的花兒落了
這章不長(zhǎng)不短。但用寥寥數(shù)語(yǔ)，概述了整本書，如果再準(zhǔn)確點(diǎn)，是概述了一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，或許從人一出生便和我們?nèi)缬半S形，我們的生活里無處不充斥著成長(zhǎng)二字。課文里，我們總會(huì)說小鴨子長(zhǎng)大了，那孩子長(zhǎng)大
了，報(bào)效祖國(guó)了。
那又有誰(shuí)，知道自己也在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是一段不長(zhǎng)不短的時(shí)間，有人或許是一天，有人或許是一個(gè)月，或一年。總之，我們?cè)诓恢?/p>
不覺中正在一次又一次的成長(zhǎng)。
那又是什么讓我們成長(zhǎng)呢？用兩個(gè)字回答，就是“得”與“失”。
在得到東西的時(shí)候，我們總會(huì)興高采烈。在失去某樣?xùn)|西的，我們會(huì)號(hào)啕大哭。這是人
之常情。我們也在淺意思中接受這種規(guī)則。 可又有誰(shuí)能看淡得失呢？只有在巨大的勝利和獲得許多的東西時(shí)，我們才會(huì)意思到我得到了，我贏了。而在一些細(xì)小的失敗中，我
們總會(huì)把這些細(xì)小的失敗無限放大，這才讓我們?cè)诋?dāng)時(shí)，覺得為什么失敗那么多，得意那么少。
有多少的得，有多少的勝利，早在我們的不覺中悄悄流逝。
仔細(xì)找找，我們其實(shí)有許多“得”的地方，而雖說也有“失”。但可能比得意少吧。在?得意?時(shí)，我們除了高興，可能應(yīng)該多一份銘記。
讓我們?cè)?失意?的時(shí)候，想起他們。
這樣，應(yīng)該能把得意看淡點(diǎn)，能在失意的時(shí)候坦然點(diǎn)，去面對(duì)，去忘記。
忘記，不是去抹去自己的記憶，而是能夠坦然的面對(duì)，和處理那些生離死別，恩斷情愁。 文中的主角，便是如此。在爸爸過世的時(shí)候，沒有流一滴眼淚。這是成長(zhǎng)，是更堅(jiān)強(qiáng)，赤是坦然面對(duì)失去。
得意淡然，失意坦然。
篇二：城南舊事讀書筆記
《城南舊事》讀書筆記
小英子自從跟從父母從臺(tái)灣來到北京城南后看到了許許多多的事和人，惠安館的“瘋子”秀貞，鑲金牙的蘭姨娘，英子認(rèn)為是蹲在草叢里拉屎的“小偷”，慈祥的宋媽，宋媽的兒子小栓子還有妞兒??
英子看到了世間百態(tài)：秀貞丟了孩子，后來小英子有幫助她找的了孩子，但不幸的是，秀貞和妞兒對(duì)苦命母女壓死在了火車輪下。
性格外向的蘭姨娘成了英子?jì)尩呐笥�，有了蘭姨娘，媽做家事倒也不寂寞，她跟媽有訴說不盡的心事，奶媽、張媽都喜歡靠攏來聽，英子也“小魚上大串兒”，的在大人堆里，仰頭望著蘭姨娘那張有表情的臉。“我”還知道了自己是媽十六歲生的，媽現(xiàn)在有要給“我”生一個(gè)小弟弟。
“我”家里的那個(gè)可憐的宋媽因家中貧困，自己的丈夫把孩子都送了出去，還有一個(gè)孩子離開了人世，“我”好可憐宋媽還有那幾個(gè)和“我”一般大的孩子，他們真的很不幸?? 后來，爸爸因生病而駕鶴西去，“我”的小學(xué)也畢業(yè)了。
爸爸的花兒落了，
我也不再是小孩子了。
讀書筆記
——人物分析：
秀貞：她是一個(gè)很愛孩子的人，就算女兒當(dāng)初被他丟了，但她還是作衣服，想必她的確很愛孩子。
妞兒：秀貞的女兒，在很小時(shí)就被丟到齊化門。是個(gè)可憐的孩子，被養(yǎng)父母逼著唱戲，每天還被打被罵，但也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，她的命運(yùn)是慘，但都堅(jiān)持了下去，終究還是找到了母親，但在尋找父親的途中被撞死。
宋媽：她是個(gè)心地善良的人，兒子死了，女兒被賣了。當(dāng)英子?jì)屪屗?/p>
回老家看看時(shí)，心中還擔(dān)心英子一家
爸爸：雖然嚴(yán)厲，但是個(gè)慈祥的父親，一次英子起床晚了，就不想上學(xué)，他就拿出雞毛毯子打他，英子到學(xué)校后。他又送來了棉襖給英子。 好句好段（加理由）
段：
1.她把紅花朵搗爛了，要我伸出手來，又從頭上拿下一根卡子，挑起那爛玩意兒，堆在我的指甲上，一個(gè)個(gè)堆了后，叫我張著手不要碰掉，她說等它們干了，我的手指甲就變紅了，像她的一樣，她伸出手來給我看。
城南舊事精彩片段摘抄篇二：讀書筆記一城南舊事(共11篇)
篇一：城南舊事讀書筆記
摘抄：
我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。
賞析：
——2008.10.12.
摘抄：
惠安館的瘋子我看見過好幾次了，每一次只要她站在門口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的手，輕輕說：“瘋子！”我們就擦著墻邊走過去，我如果回頭再?gòu)埻幌拢齻兙陀昧业母觳仓浦刮摇?/p>
賞析：
這一段讓我體會(huì)到了作者的善良。她的母親和老保姆宋媽非常害怕、厭惡那個(gè)惠安館的瘋子，有點(diǎn)瞧不起瘋子的意味。
——2008.10.15.
摘抄:
于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：
賞析：
——2008.10.31.
摘抄4：
爸和媽正在院子里，媽媽抱著小妹妹，爸爸在剪花草，他說夾竹桃葉子太多了，花就開得少，該去掉一些葉子。他又用細(xì)繩兒把枝子捆扎一下，那幾棵夾竹桃，就不那么散散落落的了。
賞析：
從這段話我體會(huì)出了“爸爸”的“愛花之心”，對(duì)花愛護(hù)得這么好，對(duì)園藝也懂這么多。而且，“爸爸”這么愛花，脾氣應(yīng)該非常好，也非常有氣質(zhì)。于是，一幅夕陽(yáng)西下圖展開了：“媽媽”抱著“妹妹”，注視著花朵，“爸爸”呢？他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時(shí)不時(shí)地傳來“爸爸”修花時(shí)發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。
同時(shí)，這也是一個(gè)過渡段，段的末尾寫“喇叭花已經(jīng)萎了”，我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼，才引出了下面的文章??
——2008.11.22.
《城南舊事》讀書筆記①
東陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)
長(zhǎng)大,長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的好處真是數(shù)不勝數(shù)，大人們是這么說的。
長(zhǎng)大了，確實(shí)有它的好，但也有它的壞。比如說吧，我們遇到一個(gè)人，小時(shí)侯，我們用天真的眼睛望著他，端詳著，我們不會(huì)顧及其他的東西。而長(zhǎng)大了呢？第一反映是：他是個(gè)壞人嗎？他是個(gè)騙子嗎？這種防范意識(shí)固然好，但是，大家想過，我們這么想，又丟失了多少東西么？我們看不到他的好，他的善良，他的一切。因?yàn)槲覀円杂辛颂嗵嗟募芍M，太多的小心。
到駱駝，想到的大多是駱駝的美丑。
這難道不是兒童，這難道不是童年？
這本書的第一章，仿佛在告訴我們，我們正在看的是那一塵不染的童年。
《城南舊事》讀書筆記②
惠安館
〈〈城南舊事〉〉的第二章，重點(diǎn)塑造了兩個(gè)人物。
現(xiàn)在姑且不說妞兒。
哦。哦。我不是想說瘋子有什么好。
自己走了。
大家都說秀貞在她夫婿走了之后便瘋了。其實(shí)不然。
最起碼，秀貞還有活下去的勇氣，有活下去的信心。有信心過好每一天。
在這個(gè)世上，有太多太多不順風(fēng)順?biāo)氖铝�。但這也不是我們自己的錯(cuò)呀。自己的人生道路，有五分是自己把握，還有五分呢，則是老天注定的。
看到許多年輕的男女為了一點(diǎn)小小的人生挫折就去自盡，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的老人們，不就是那樣輕輕一笑抿恩愁？
太多的事以成為過眼煙云，可為什么我們還在苦苦追究他們呢？
這樣的問題，或許人人都會(huì)問。
些種種之后，才發(fā)現(xiàn)，自己當(dāng)初為什么那么傻？
恩。
來，過好每一天，把握每一天。
《城南舊事》讀書筆記③
2008，這一讓中華人民期盼已久的一年，總算到來。
文中主角在這一章里，開始了豐富多彩的校園生活，享受這甜美如蜜的童年，吟唱著略帶稚氣的班歌，想著自己美妙的夢(mèng)想，立下
可沒有夢(mèng)，哪有成功呢？
夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，可以是生日的時(shí)候想要一件新衣服，可以是想去游樂場(chǎng)玩，更可以是想去周游世界??
《城南舊事》讀書筆記④
蘭姨娘
文中的蘭姨娘,在很多人眼里不過是一個(gè)簡(jiǎn)單的婦道人家。
想想二戰(zhàn)，想想猶太人，想想中國(guó)抗日紅軍。這個(gè)世界不愉快的事上演的太多了。但是需要重點(diǎn)說下的是，我們可能因?yàn)槟呈露械叫腋�，但幸福是一種感覺，真真切切的感覺。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說，也就是。
為什么有些人總是笑呵呵的，而有些人總是愁眉苦臉的呢？
盡量少點(diǎn)。
其實(shí)幸福不是什么很偉大或者很難擁有的事情，它跟空氣一樣，無所不在。 幸�？梢允浅缘揭活D好吃的晚餐，可以是得到父母的贊許，可以??
《城南舊事》讀書筆記⑤
驢打滾兒
我們總愛朗誦詩(shī)歌，文章。里面說互助的話語(yǔ)，詞語(yǔ)，比比皆是。
他出自己的一份力嗎？會(huì)嗎？或許不會(huì)吧。
這我不否認(rèn)，確實(shí)是有這種可能。因?yàn)榇蜷_電視，講這種案子的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)。
或許世界上是有裝成乞丐騙人的騙子，但是，我們假設(shè)，你遇見一個(gè)乞丐，而他正是處非常需要幫助的時(shí)刻，站在街上苦苦乞討，你卻不給他錢，這往小里的說，也不過是一次小小的錯(cuò)誤，往大里說，如果別人真的需要錢去治病，去救助自己的家人，可你又
一兩元錢不算多，給了便是自己的一份心。
《城南舊事》讀書筆記⑥
爸爸的花兒落了
這章不長(zhǎng)不短。
那又有誰(shuí)，知道自己也在成長(zhǎng)。
在得到東西的時(shí)候，我們總會(huì)興高采烈。在失去某樣?xùn)|西的，我們會(huì)號(hào)啕大哭。這是人之常情。我們也在淺意思中接受這種規(guī)則。
仔細(xì)找找，我們其實(shí)有許多“得”的地方，而雖說也有“失”。但可能比得意少吧。
文中的主角，便是如此。在爸爸過世的時(shí)候，沒有流一滴眼淚。
篇二：《城南舊事》__讀書筆記
《城南舊事》 讀書筆記
本書六章中的每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。
篇三：《城南舊事》讀書筆記
范文一：讀《城南舊事》感受童年的英子
讀《城南舊事》感受童年的英子
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo)，開啟了我心 靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。
童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)�；貞浲�，有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境，東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物?他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆 匆的腳步聲中離去了，消失了。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊、彌舊溫馨。 書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。
讀到這里，我大為感動(dòng)，小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心， 所以她的童年才幸福。
現(xiàn)在，我已經(jīng)七年級(jí)了，即將告別我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去回憶童年。
《城南舊事》讀書筆記
“ 長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天， ? .. 問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊。
50多年過去，如今遠(yuǎn)離北京的游子，對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不 消退 20 年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋 找瘋女人秀貞的女兒 ，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后來 大學(xué)生被警察抓走，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜。英子對(duì)她非 常同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后，急忙帶她去 找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，
立刻帶妞兒去找尋找爸爸，結(jié)果母女倆卻慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人， 他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是 壞人。不久，巡警抓走了這個(gè)年輕人，英子心里非常難過，后來做這無意得知，她結(jié)交的這 個(gè)朋友原來是個(gè)小偷﹗英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽 的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇 下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。
雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂 觀開朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅(jiān)韌意志，就能克服重重難 關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。 我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。 在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。
篇四：《城南舊事》讀書筆記
《城南舊事》讀書筆記
小時(shí)侯愛聽故事，愛問“后來呢？”，愛幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾铮髅魇莻�(gè)好人啊。
篇五：城南舊事讀書筆記
《城南舊事》讀書筆記
小英子自從跟從父母從臺(tái)灣來到北京城南后看到了許許多多的事和人，惠安館的“瘋子”秀貞，鑲金牙的蘭姨娘，英子認(rèn)為是蹲在草叢里拉屎的“小偷”，慈祥的宋媽，宋媽的兒子小栓子還有妞兒??
性格外向的蘭姨娘成了英子?jì)尩呐笥�，有了蘭姨娘，媽做家事倒也不寂寞，她跟媽有訴說不盡的心事，奶媽、張媽都喜歡靠攏來聽，英子也“小魚上大串兒”，的在大人堆里，仰頭望著蘭姨娘那張有表情的臉。
“我”家里的那個(gè)可憐的宋媽因家中貧困，自己的丈夫把孩子都送了出去，還有一個(gè)孩子離開了人世，“我”好可憐宋媽還有那幾個(gè)和“我”一般大的孩子，他們真的很不幸??
爸爸的花兒落了，
讀書筆記
——人物分析：
妞兒：秀貞的女兒，在很小時(shí)就被丟到齊化門。
回老家看看時(shí)，心中還擔(dān)心英子一家
爸爸：雖然嚴(yán)厲，但是個(gè)慈祥的父親，一次英子起床晚了，就不想上學(xué)，他就拿出雞毛毯子打他，英子到學(xué)校后。
城南舊事精彩片段摘抄篇三：城南舊事賞析
惠安館的瘋子我看見過好幾次了，每一次只要她站在門口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的手，輕輕說：“瘋子！”我們就擦著墻邊走過去，我如果回頭再?gòu)埻幌�，她們就用力拉我的胳膊制止我。其�?shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人。 賞析： 這一段讓我體會(huì)到了作者的善良。她的母親和老保姆宋媽非常害怕、厭惡那個(gè)惠安館的瘋子，有點(diǎn)瞧不起瘋子的意味。而作者呢？從“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘”這一小句，我讀出了作者并非把她當(dāng)瘋子看，就覺得瘋子是個(gè)梳著大辮子的大姐姐，思想非常之純真。又從后半句“像張家李家的大姑娘一樣”品出了作者童年的思想之美好，她不是對(duì)瘋子可憐，而是就把瘋子當(dāng)正常人……不知作者現(xiàn)在還有沒有這樣的赤子之心呢？
摘抄3:于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！瓎柧巳讜r(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候，無論長(zhǎng)得多高，多么大，老師！你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀！ 賞析：這一段描寫到了林海音對(duì)老師的師生情，又寫了作者對(duì)未來既憧憬又害怕的矛盾心理。從“我哭了，我們畢業(yè)生都哭了”這里，感受到了作者和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的留戀和對(duì)老師的牽掛。又從“你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀”這句話，體會(huì)出了作者內(nèi)心對(duì)老師的太多的愛意和太多的感激，希望老師一直教育她，更希望自己永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。這段話沒有華麗的詞語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論，卻讓我們感受到了樸素的語(yǔ)言描寫出的最深情的、最感人的告別。
摘抄4：爸和媽正在院子里，媽媽抱著小妹妹，爸爸在剪花草，他說夾竹桃葉子太多了，花就開得少，該去掉一些葉子。他又用細(xì)繩兒把枝子捆扎一下，那幾棵夾竹桃，就不那么散散落落的了。他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細(xì)繩子，釘在圍墻高處，早晨的太
陽(yáng)照在這堵墻上，喇叭花紅紫黃藍(lán)的全開開了，但現(xiàn)在不是早晨，幾朵喇叭花已經(jīng)萎了。 賞析： 從這段話我體會(huì)出了“爸爸”的“愛花之心”，對(duì)花愛護(hù)得這么好，對(duì)園藝也懂這么多。而且，“爸爸”這么愛花，脾氣應(yīng)該非常好，也非常有氣質(zhì)。于是，一幅夕陽(yáng)西下圖展開了：“媽媽”抱著“妹妹”，注視著花朵，“爸爸”呢？他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時(shí)不時(shí)地傳來“爸爸”修花時(shí)發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。嗯！真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫。同時(shí)，這也是一個(gè)過渡段，段的末尾寫“喇叭花已經(jīng)萎了”，我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼，才引出了下面的文章……
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