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統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)帶頭”專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

發(fā)布時(shí)間:2022-01-17 來源: 對(duì)照材料 點(diǎn)擊:

  統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)帶頭”專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

  嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,做到廉政建設(shè)和反腐敗工作與各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí)。積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求,不斷提高工作本領(lǐng),立足統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)際,統(tǒng)籌做好新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準(zhǔn)備了統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)帶頭”專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料,希望大家喜歡。

統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)帶頭”專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知要求,統(tǒng)戰(zhàn)部組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神,在深入研讀《習(xí)近平談治國理政》第三卷的基礎(chǔ)上,充分開展談心談話,征求意見建議,深入查擺問題,深刻剖析問題根源,明確了努力方向和整改措施,形成了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、查擺問題

  (一)在帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義方面

  一是學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。班子在學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定上不科學(xué),存在著一定的實(shí)用主義學(xué)風(fēng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)沒有深入研究,制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃比較零散,不成系統(tǒng),工作中用到哪部分就學(xué)習(xí)哪部分,沒有將新思想新理論作為整體去學(xué)習(xí)把握。2021年組織理論中心組學(xué)習(xí)2次,研討X次,有些應(yīng)學(xué)內(nèi)容未列入學(xué)習(xí)計(jì)劃,研討不深入。有的黨員同志在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想只了解皮毛,沒有做到學(xué)懂弄通做實(shí)。二是引領(lǐng)黨外人士堅(jiān)定“四個(gè)自信”方面做得不夠。對(duì)黨外人士教育培訓(xùn),未能及時(shí)有效地將我國的制度優(yōu)勢和治理效能進(jìn)行正面宣傳、正確導(dǎo)向、正向激勵(lì),未形成強(qiáng)有力的宣傳勢頭,使個(gè)別干部群眾盲目地相信一些西方媒體和自媒體利用疫情中發(fā)生的個(gè)別社會(huì)事件和現(xiàn)象進(jìn)行炒作煽動(dòng)、混淆視聽的行為,在將制度優(yōu)勢成果轉(zhuǎn)化為全民共同抗擊疫情的斗爭精神和強(qiáng)大動(dòng)力方面還有所欠缺。三是處理涉宗教意識(shí)形態(tài)工作的能力不強(qiáng)。對(duì)宗教作為一種長期現(xiàn)象認(rèn)識(shí)不深,工作上存在簡單粗暴的情況。比如在宗教場所疫情防控工作中,要求鎮(zhèn)(街)上報(bào)的報(bào)表過多。對(duì)鎮(zhèn)(街)安排任務(wù)較多,聽取信教群眾的意見建議較少,對(duì)一些敏感的宗教問題答疑解惑不到位,導(dǎo)致一些信教群眾對(duì)黨的宗教政策不了解,甚至有誤解。

  (二)在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問題方面

  一是機(jī)關(guān)支部黨建工作抓的不緊。在支部黨建工作上,滿足于完成既定動(dòng)作,沒有結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)際謀劃機(jī)關(guān)黨建工作,導(dǎo)致組織生活缺乏新意,黨員干部在參與過程中獲得感不高,黨組織帶領(lǐng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的作用發(fā)揮不到位。比如,在謀劃主題黨日活動(dòng)時(shí)缺乏系統(tǒng)性、整體性,出現(xiàn)了事前沒方案、日期不固定、黨員準(zhǔn)備不充分的問題,導(dǎo)致活動(dòng)表面上看開展的有模有樣、熱熱鬧鬧,但實(shí)際效果不佳。二是工作謀劃不到位。在學(xué)習(xí)全會(huì)精神的時(shí)候,與工作實(shí)際結(jié)合不緊密,對(duì)于進(jìn)入新發(fā)展階段分管領(lǐng)域工作如何開展,缺少系統(tǒng)性謀劃。習(xí)慣于等待上級(jí)出臺(tái)相關(guān)政策、召開會(huì)議進(jìn)行安排部署后參照?qǐng)?zhí)行,沒有充分結(jié)合我市實(shí)際情況,創(chuàng)造性地提出下步工作思路。比如,對(duì)于未來五年的統(tǒng)戰(zhàn)工作沒有進(jìn)一步思考,主觀上認(rèn)為“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)過于宏觀,作為基層完成上級(jí)布置的任務(wù)就可以了。三是政治領(lǐng)悟力、政治判斷力不夠。不能從講政治高度理解全面從嚴(yán)治工作的重要性,政治領(lǐng)悟力、政治判斷力不夠。比如在工作中,不能將統(tǒng)戰(zhàn)工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展很好的結(jié)合,更多的是按部就班,較少引導(dǎo)黨員干部將理論政策運(yùn)用到具體工作的實(shí)踐中去,在理論學(xué)習(xí)學(xué)到的好思想、好方法沒有及時(shí)轉(zhuǎn)化成工作的動(dòng)力。比如在網(wǎng)絡(luò)人士統(tǒng)戰(zhàn)工作方面研究少,沒有認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)代表人士對(duì)于國家政治安全的重要影響。

  (三)在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想方面

  一是對(duì)民主黨派人士關(guān)心不夠。受疫情影響,近兩年下基層調(diào)研工作減少,一些工作聽基層黨員干部匯報(bào)多,走訪民主黨派人士減少,聯(lián)系更多在政黨協(xié)商會(huì)等正式會(huì)議上。二是凝聚合力還有不足。在凝聚各方智慧和力量方面用力不足,推動(dòng)工作的合力還需進(jìn)一步強(qiáng)化。比如,統(tǒng)一戰(zhàn)線智力密集、人才薈萃優(yōu)勢發(fā)揮不充分,沒有真正把各黨派、各團(tuán)體、各界人士的力量凝聚起來、激發(fā)出來,為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。

  (四)在帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)方面

  一是工作能力不能與時(shí)俱進(jìn)。有些部署停留在會(huì)議、文件層面上,督促落實(shí)不到位,推動(dòng)工作的力度有待加大。比如在法制宣傳教育上,還習(xí)慣通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料等方式宣傳民族宗教政策。但是隨著城市化進(jìn)程加速,宗教領(lǐng)域形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,出現(xiàn)了網(wǎng)上傳教等各種各樣的形式,手段日益先進(jìn),打破了傳統(tǒng)的寺廟、教堂的地域限制,傳播更快、范圍更廣、影響更大、監(jiān)管更難,傳統(tǒng)的法制宣傳覆蓋面太小,需要?jiǎng)?chuàng)新方式方法讓更多群眾,特別是黨員干部對(duì)黨的宗教政策了解更多、理解更深。二是統(tǒng)戰(zhàn)部各科室間溝通協(xié)調(diào)不夠。機(jī)構(gòu)改革后,將重點(diǎn)放在協(xié)調(diào)各個(gè)部門,構(gòu)建大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局上,在統(tǒng)戰(zhàn)部內(nèi)部干部隊(duì)伍建設(shè)上著力不多,統(tǒng)戰(zhàn)干部“各管一片”現(xiàn)象比較突出,導(dǎo)致統(tǒng)戰(zhàn)信息宣傳等需要各科室合力攻堅(jiān)的工作做的不好。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。挑戰(zhàn)突出問題矛盾勇氣不足,對(duì)于困難的事怕?lián)負(fù)?dān)、怕負(fù)責(zé)任,面對(duì)困難工作有過關(guān)思想。比如,在組織民主黨派開展年度重點(diǎn)課題調(diào)研時(shí),只是在年初組織召開座談會(huì)研究確定了調(diào)研課題,但是幫助民主黨派解決調(diào)研過程中需解決的問題關(guān)心過問較少,認(rèn)為年底形成調(diào)研報(bào)告,能夠被市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志批示,完成考核任務(wù)即可,對(duì)調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量要求不高,沒有很好的起到為全市發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力的作用。

  (五)在帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn),履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面

  一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨工作不到位。在實(shí)際工作中,沒有找到全面從嚴(yán)治黨工作與業(yè)務(wù)工作的契合點(diǎn),將更多的時(shí)間和精力放在業(yè)務(wù)工作上,抓全面從嚴(yán)治黨工作的時(shí)間和精力較少,沒有發(fā)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨工作對(duì)業(yè)務(wù)工作的促進(jìn)帶動(dòng)作用。在指導(dǎo)支部開展從嚴(yán)治黨工作上缺乏經(jīng)常性和持續(xù)性,沒有形成抓細(xì)、抓常、抓長、抓強(qiáng)的局面,“第一責(zé)任人”的職責(zé)落實(shí)力度發(fā)揮不夠。二是監(jiān)督教育不到位。“四種形態(tài)”運(yùn)用不經(jīng)常,對(duì)干部經(jīng)常性的紀(jì)律檢查不到位,教育警示方面有欠缺,“拉拉袖子”和“提提醒”不及時(shí)有效;班子成員有時(shí)存在“老好人”思想,批評(píng)和自我批評(píng)達(dá)不到預(yù)期效果。有些分管領(lǐng)導(dǎo)考慮“愛護(hù)干部”的思想重了些,對(duì)“寬是害、嚴(yán)是愛”認(rèn)識(shí)不深刻,存在干部管理失之于寬、失之于軟的問題。三是力戒形式主義、官僚主義不到位。在疫情防控時(shí)期,面對(duì)復(fù)雜緊迫的工作任務(wù),主觀上認(rèn)為非常時(shí)期,要通過強(qiáng)有力的措施完成工作,因此在對(duì)基層下達(dá)任務(wù)要求報(bào)送材料時(shí)存在“一刀切”的情況,沒有充分考慮鎮(zhèn)(街)實(shí)際,客觀上增加了基層負(fù)擔(dān)。

  二、根源分析

  (一)黨性修養(yǎng)不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是老黨員,自認(rèn)為政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力已經(jīng)夠強(qiáng),忽視了黨性修養(yǎng),靜不下心來學(xué)習(xí)新思想新理論新知識(shí),以至于對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理解和掌握得不全面、不深刻。領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)整體,沒有認(rèn)識(shí)到必須時(shí)時(shí)刻刻通過學(xué)習(xí)思想來增強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命、牢固樹立“四個(gè)自信”以及謀劃好“十四五”規(guī)劃工作。

  (二)自我要求降低。班子成員很多都是統(tǒng)戰(zhàn)工作的老兵,從事統(tǒng)戰(zhàn)工作時(shí)間長了,認(rèn)為自己已經(jīng)是“老人”了,熟悉了各個(gè)方面的業(yè)務(wù),改革攻堅(jiān)、加快發(fā)展的銳氣和闖勁不如以前,認(rèn)為現(xiàn)有的工作成績已經(jīng)不錯(cuò)了,就產(chǎn)生了“過得去、差不多”的自滿心態(tài),出現(xiàn)了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒,在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前沒有真正地沖在前、豁出去、打得贏。在實(shí)際工作中沒有從實(shí)際出發(fā),得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些,導(dǎo)致工作上對(duì)亮點(diǎn)工作研究多,對(duì)常規(guī)工作著力少。

  (三)為民情懷有所淡薄。習(xí)近平總書記指出,“人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”。有些班子成員隨著工作年限的增加,工作崗位的變化,與群眾的聯(lián)系有所弱化,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化,習(xí)慣于坐在辦公室里想辦法、出主意,在吃透上級(jí)政策精神上不到位,因此,作出的決策部署往往不能滿足人民群眾的實(shí)際需求和對(duì)美好生活的向往,導(dǎo)致了在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾出現(xiàn)了或多或少的問題。

  (四)斗爭精神有待提高。有的班子成員認(rèn)為現(xiàn)在的成績就非常好了,再改革、再創(chuàng)新的難度很大,因而不愿進(jìn)取和擔(dān)當(dāng),也不知道如何擔(dān)當(dāng)作為,產(chǎn)生了“本領(lǐng)恐慌”。政治擔(dān)當(dāng)和斗爭精神不足,面對(duì)國內(nèi)外局勢復(fù)雜多變、交織影響給未來中國發(fā)展帶來了不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),以及應(yīng)對(duì)進(jìn)入改革深水區(qū)和攻堅(jiān)區(qū)的任務(wù)時(shí),有時(shí)就產(chǎn)生了畏懼退縮的思想,缺少了改革創(chuàng)新的精氣神。

  三、改進(jìn)措施

  (一)科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神,提高理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)效率,主動(dòng)加強(qiáng)自學(xué),以習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線重要思想和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》為主要內(nèi)容,原原本本讀原著、悟原理,不斷提高理論素養(yǎng)和思維能力,切實(shí)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

  (二)堅(jiān)持打造過硬隊(duì)伍。堅(jiān)決扛起管黨治黨主體責(zé)任,持把監(jiān)督關(guān)口前移,把重心放在平時(shí),充分運(yùn)用好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”,把從嚴(yán)教育管理監(jiān)督體現(xiàn)在日常,自覺抵制“四風(fēng)”的侵蝕。以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求,嚴(yán)格黨員管理,落實(shí)黨章和黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定,堅(jiān)持管理提質(zhì)量、管理樹形象。落實(shí)各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)制度,嚴(yán)格各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求,充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

  (三)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,做到廉政建設(shè)和反腐敗工作與各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí)。積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求,不斷提高工作本領(lǐng),立足統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)際,統(tǒng)籌做好新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作。做好黨外人士培訓(xùn)工作,利用疫情中制度優(yōu)勢強(qiáng)化“四個(gè)自信”教育。提高黨外人士參政議政能力,凝聚黨外人士服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的蓬勃力量。深入開展調(diào)查研究,著眼全局思考問題,立足實(shí)際研究工作,切實(shí)增強(qiáng)參謀服務(wù)的前瞻性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  (四)主動(dòng)接受監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度,建立責(zé)任目標(biāo)任務(wù)清單,進(jìn)一步細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室承擔(dān)的任務(wù)指標(biāo),強(qiáng)化考核督導(dǎo),努力打造機(jī)關(guān)黨建工作特色品牌,增強(qiáng)支部黨建工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持黨建引領(lǐng),用好網(wǎng)絡(luò)新媒體資源,開展形式多樣的的教育培訓(xùn),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

 

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