對于學習“四史”專題黨課心得體會2020
發(fā)布時間:2020-09-06 來源: 調(diào)查報告 點擊:
關于學習“四史”專題黨課心得體會 5篇
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學習“四史”專題黨課心得體會 1 ?
習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來。
《舊唐書?魏徵傳》:“夫以銅為鏡,可以正衣冠; ?
以史為鏡,可以知興替; ?
以人為鏡,可以明得失。”后歐陽修等人所編《新唐書》對此略有修改:“以銅為鑒,可正衣冠; ?
以古為鑒,可知興替; ?
以人為鑒,可明得失。” ?
中華民族在悠久的歷史發(fā)展中曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。但從 1840 年以來,由于閉關鎖國錯過了工業(yè)革命等重大發(fā)展機遇,落后挨打成為中華民族的苦難記憶。中華民族為救亡圖存拋頭顱灑熱血,經(jīng)過一百多年的奮斗,中國共產(chǎn)黨領導的新中國終于成立了,從此中國人民再次踏上了通往民族復興的偉大征程。
為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動
力。
中國共產(chǎn)黨的領導是中國特色主義最本質(zhì)的特征和最大的優(yōu)勢?v觀世界各老牌發(fā)達國家,哪個沒有殖民掠奪史?只有中國,在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)歷了無數(shù)跌宕起伏,帶領中華民族從站起來、富起來到強起來。事實雄辯地證明:中國特色社會主義道路是一條既符合中國國情,又適合時代發(fā)展要求并取得巨大成功的唯一正確道路。
新中國的發(fā)展并不是一帆風順的,正因此,我們要加強四史學習,以史為鑒,加強憂患意識、提高務實精神、明確未來指向。加深對歷史規(guī)律性的認識和歷史必然性的把握,從歷史中汲取經(jīng)驗和智慧,增強開拓前進的勇氣和力量,增強守初心、但使命的思想自覺和行動自覺,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,更好戰(zhàn)勝前進征程上的困難和挑戰(zhàn)。
學習“四史”專題黨課心得體會 2 ?
有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我十分感激系部能給我這次學習的機會!這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始理解黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴苛要求自我,努力在黨課的學習過程中,做到“三個轉變”:
一是主角的轉變。從普通同學向入黨進取分子身份的轉變,高
標準,嚴要求自我,高度重視黨課的培訓學習,我覺得這一點做到了,并且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都進取準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課筆錄,并在課余時間在自我的博課上發(fā)表了自我對于黨課學習的心得體會。
二是學習資料的轉變。大學時上黨課,看到很多同學都昏昏欲睡,好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習,而這次,由于授課資料與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并進取思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,進取發(fā)言與同學交流自我的學習體會、心得。
三是思想的轉變。大部分同學包括自我,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想經(jīng)過這次黨課的培訓與學習,我們能夠對黨的認識更為全面、深 ?
刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。
在黨課學習期間,經(jīng)過認真聽經(jīng)驗和知識豐富的教師們的生動而深刻的講課, ?
經(jīng)過和一齊上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:
首先作為一名入黨進取分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要貼合以上條件,至
少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自我提出更高的要求,僅有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發(fā)揮自我的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。并且經(jīng)過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自我還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有必須的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自我,自覺理解組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:
一、樹立遠大夢想,不辱當代青年的職責和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員。
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大夢想。僅有樹立了遠大的夢想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自我的道路。僅有在平時生活中,努力提高自身素質(zhì),才能構成一種好的習慣。細節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人,必須要樹立遠大的夢想,從黨的建設出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。
二、學會如何適應社會 ?
首先,要有健康的身體 ?
清華大學送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體 ?
事學習生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,要有良好的身體?墒牵覀冞有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自我良好的品質(zhì),生活上要樂于
助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自我的心態(tài)。
競爭、就業(yè)、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。應對殘酷現(xiàn)實的競爭,我們應當勇于理解挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自我的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然應對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應當更多尋找自我的原因,發(fā)揮個人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。
再次,要用知識裝備自我。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有本事的人自由翱翔的天空,是無本事的人望而卻步的溝壑。社會是本事的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對本事真空的后怕。本事是應對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而此刻許多走出象牙塔的學生,并非沒本事應對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自我把握的機會和本事。所以,要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉變,尋找本事的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是本事,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是本事。
最終,必須具備不斷學習的本事。
在信息時代,科技發(fā)展日新月異,僅有培養(yǎng)不斷學習的本事,
才能適應將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標和規(guī)劃,要建立自我的 ?
知識結構。要更多的學習,用知識裝備自我,為人民服務,為祖國奉獻自我的力量。
我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生,我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作本事的同時,也要關注時事、關注社會的發(fā)展,僅有把理論與實踐相結合,才會在實踐中發(fā)揮功效。同時,也應把個人情景與社會現(xiàn)狀相結合,努力探索適合自我發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自我的奮斗目標,也意識到了自我肩負的重任。
學習“四史”專題黨課心得體會 3 ?
回顧中國近代發(fā)展的歷史,其中最濃厚的一個篇章就是這個曾今落后的國家、飽受帝國主義欺凌的半封建社會如何在中國共產(chǎn)黨的領導下逐步走向繁榮昌盛,從小就聽家中的老人說“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,隨著深入學習四史,如今這一句話才真正刻在心上。
不忘本來才能開辟未來。_年,在深入領會“不忘初心,牢記使命”的教育過程中,習總書記曾指出“只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定。”我們更應該深刻領會到,人一生的腳步,不管走到哪里,最重要的是在迷茫的時候,回頭看看自己的初心,不忘初心就不會忘記前進的方向。2020 年隨著“四史”教育的進一步推進,這一脈相傳的學習過程,更重要的是讓我們通過學習,深刻領會這些年國家發(fā)展的歷程。知史而愛黨、知史
而愛國,正因為知道這些年走過,中國的發(fā)展是由多少前輩兢兢業(yè)業(yè)、如履薄冰的一步步探索著走出來的。作為生活在社會主義新中國的80、90、00 后才更應該明白,作為“生在新中國、長在紅旗下”幸福的一代,在需要我們開始擔當使命,實現(xiàn)中國夢的時候,我們需要學習前輩的發(fā)展歷程,理解前輩的傳承精神,才能站的更穩(wěn),走的更好,才能不辱使命的堅定不移的沿著前輩開辟的道路前行,為建設一個更加美好、富強的國家砥礪前行。
樹一面旗幟,守一方平安。即使是幸福的 80 后,但是伴隨著自己成長的經(jīng)歷,那一面黨旗的顏色,從來都是那樣鮮艷。小時候,聽爺爺講故事,新中國成立初期,曾經(jīng)神州大地遍布著饑荒、洪水、疾病,那時候一面面紅色的黨旗,帶領著全國各地的廣大群眾開辟田地、修建水庫、生產(chǎn)發(fā)展,焦裕祿、孔繁森、申紀蘭,一個個耳熟能詳?shù)拿终驹谀且幻婷纥h旗下,帶領著祖國一步步的走向今天,黨員就是發(fā)展;1998 年特大洪水,江西是重災區(qū),當時洪水已經(jīng)淹沒了很多村莊,河流堤壩即將決堤,在奔涌的洪水中,一只只沖鋒舟,一名名沖鋒在一線的黨員,一面面黨旗下,一個個黨員帶領著戰(zhàn)士,堅守在最危險的堤壩上,這也讓我第一次了解到,黨員就是擔當;_年汶川大地震,當時有張在一張廢墟中豎起的黨旗照片我歷歷在目,那些男女老少黨員們匯聚在旗幟下踐行著“人民利益至上”的莊重承諾,挺身而出與人民休戚與共,震撼著心靈,講述著黨員就是信仰;2020 年疫情來襲,人民網(wǎng)報道里犧牲公職人員中黨員占比高達百分之七十,每次讀著新華社的,我仿佛看見奮斗在一線的那些黨員,他們的故事,他
們以身作則,展現(xiàn)了一個黨員不辱使命,樹一面黨旗,守一城平安,這便是共產(chǎn)黨人的偉大。
從 1921 年建黨至今,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了 99 年的光輝歷程,這一路歷程是黨帶領中國走過,是黨的領導讓中國有了如今繁榮昌盛,這盛世中國夢。偉大的中國共產(chǎn)黨,這份偉大的共鳴讓我渴望,讓我共鳴,人說讀史以明志,正是在學習“四史”的過程中,我才能深刻的領會到,國家的發(fā)展,黨的偉大事業(yè),生在如今前所未有的盛世中華,如何能不把自己的理想信念融入這個國家的發(fā)展,為之奉獻青春而在所不惜! ?
學習“四史”專題黨課心得體會 4 ?
習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來。“四史”內(nèi)容各有側重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史,中國共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。如何在工作中學習四史,利用四史帶給我們的教訓與教育,才是我們應該做的。
一、黨史是中國共產(chǎn)黨成長的紀錄史 ?
中共黨史,簡單來說就是中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在這么一個過程。學習中共黨史,有助于我們了解黨,了解黨的發(fā)展,按照時間順序排列,這樣就像一幅中共黨史的成長紀錄呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法,也是幫助
我們盡快入門的必修功課。
二、新中國史是中國成長的歷史 ?
新中國史,簡單來說就是中國從成立到現(xiàn)在這么一個過程。今年是新中國成立 71 周年,新中國的誕生猶如剛出生的太陽,朝氣蓬勃,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭,抗美援朝,解放戰(zhàn)爭等艱苦時期。我們要從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們中國發(fā)生的歷史巨變中學習,時刻忠于黨的政策方針,忠于黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。
三、改革開放史是新中國逐步變強的現(xiàn)代史 ?
改革開放對中國的發(fā)展起著至關重要的作用,可以說沒有改革開放就沒有現(xiàn)在的中國,中國從剛開始的閉關鎖國,到至今的完全開放,不僅提升中國自身的發(fā)展,同時對世界的發(fā)展起到了推波助瀾的重要作用,從木質(zhì)獨輪車,到現(xiàn)在性能極具人格化的汽車,從工藝掃帚到智能掃地機,無處不凸顯出改革開放的好處。
四、社會主義發(fā)展史是社會主義成長史 ?
社會主義發(fā)展史從最根本上解決了人民當家做主的要求,黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,而社會主義發(fā)展卻是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的路途,只有不斷學習社會主義發(fā)展,才能逐步走向共產(chǎn)主義。
學習“四史”專題黨課心得體會 5 ?
通過“四史”的學習有助于厘清歷史脈絡,有助于認清歷史事實,有助于堅守初心牢記使命。通過學習習近平新時代中國特色社會
主義思想,有助于創(chuàng)新工作載體,提高工作水平,堅持資源整合、優(yōu)勢互補、互利共贏、共同提高。
習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來。“四史”是指:一、黨史是中國共產(chǎn)黨的領導不斷走向成熟的實踐史;二、新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設新中國的實踐史;三、改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史;四、中國共產(chǎn)黨是引領世界社會主義發(fā)展的重要政治力量。“四史”講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史,中國共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。
要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點,講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力。
黨員干部要對黨忠誠,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結在黨的旗幟下,擁護黨、熱愛黨,堅定不移跟黨走。黨員干部要有奮斗精神,充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當,黨員要深入學習“四史”,堅
守初心使命。
關于學習“四史”專題黨課心得體會 5 篇
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