干部作風(fēng)大整頓剖析材料

　干部風(fēng)格大整理剖析材料在教師干部風(fēng)格整理第 1 階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部風(fēng)格整理工作的文件精神，在學(xué)習(xí)中 1 邊做筆記，1 邊理解領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，在人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面都有了新的認(rèn)識(shí)。透過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，我對(duì)我市展開(kāi)機(jī)關(guān)風(fēng)格整理工作有了進(jìn) 1 步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，透過(guò)深入反思和認(rèn)真聽(tīng)取他人的批語(yǔ)意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自我在思想、工作、風(fēng)格建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析以下：

　1、存在的主要問(wèn)題 ?

　1、在酷愛(ài)教師的職業(yè)方面表現(xiàn)不夠突出。我平時(shí)扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地明白，酷愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的條件，但是在教育工作中常常遭到各種不良風(fēng)氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自我的思想偶爾的動(dòng)搖，因此對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)。

　2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我常常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，而這些都不是常常性和自覺(jué)性的，這都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)應(yīng)付的。此刻深入剖析起來(lái)，要想不斷適應(yīng)教育情勢(shì)的發(fā)展，成為 1 名合格的新時(shí)期教師，就得務(wù)必不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自我的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。

　3、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能應(yīng)用新理念來(lái)指點(diǎn)教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自我的教學(xué)潛力。疏忽對(duì) ?

　學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí)，自我思想認(rèn)識(shí)還放不開(kāi)，總是

　顧慮太多。另外，對(duì)待學(xué)生缺少“愛(ài)心、仔細(xì)、耐心”。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的毛病，不是循循善誘的教育，而是粗魯?shù)倪沉R，乃至諷刺、挖苦。

　2、今后的努力方向 ?

　1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

　第 1 是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)本身的教育理論意識(shí); ?

　第 2 是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷適應(yīng)時(shí)期教育情勢(shì)發(fā)展的需要;風(fēng)格整理個(gè)人剖析材料第 3 是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，并能利用理論來(lái)指點(diǎn)實(shí)踐工作。

　2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。延續(xù)平和心態(tài)，不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面，要做到同等、公正的態(tài)度。個(gè)性是對(duì)待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽(tīng)話的學(xué)生，能夠采取 1 些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，由于這樣的效果就不大好。因此，要時(shí)刻注意為人師表。

　3、在工作進(jìn)程中，虛心聽(tīng)取教職工們的意見(jiàn)和推薦，提高本身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自我勇于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣，建立良好教師的自我形象。

　干部風(fēng)格大整理剖析材料為認(rèn)真貫徹落實(shí) XX 鎮(zhèn)關(guān)于在全鎮(zhèn)展開(kāi)個(gè)人風(fēng)格紀(jì)律整理自查報(bào)告文件的要求，本人積極參加了反思檢查整改活動(dòng)，確切從思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上和風(fēng)格上查找和分析自己身上存在的問(wèn)題，并提出整理措施，現(xiàn)將情況匯報(bào)以下。

　1、存在問(wèn)題 ?

　1、思想風(fēng)格方面：總的說(shuō)來(lái)，本人還是能夠時(shí)刻把黨的利益放在第 1 位，把工作放在第 1 位，把服務(wù)大眾放在第 1 位，時(shí)時(shí)處處想

　著自己代表著黨和政府的形象，決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對(duì)比上級(jí)提出的各項(xiàng)要求，用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的話，依然存在 1 些不盡如人意的地方，主要表現(xiàn)在思想的緊急度還不夠高，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展手段還不夠多，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充分，有時(shí)乃至影響了工作的迅速推動(dòng)。

　2、學(xué)習(xí)風(fēng)格方面：檢討自查，本人在學(xué)習(xí)黨的方針政策理論方面確切做到了積極學(xué)習(xí)，努力踐行，力爭(zhēng)提升，確切做到了聽(tīng)黨指揮，跟黨前進(jìn)，步調(diào) 1 致。但在和同志們做了橫向比較以后，才又有了新的感悟和收獲，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)于單 1，綜合學(xué)習(xí)還有不夠的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)關(guān)于黨的方針性和政策性的知知趣對(duì)較多，關(guān)于相干的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識(shí)比較少，特別是關(guān)于綜治方面的學(xué)習(xí)比較少，存在相干知識(shí)學(xué)習(xí)欠平衡的現(xiàn)象。

　3、工作風(fēng)格方面：回顧自己多年的工作，雖然在“懶、慢、散、浮”等方面沒(méi)有甚么問(wèn)題，在嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)工作，熱情服務(wù)等方面也做得較好，但是對(duì)比上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和制定的標(biāo)準(zhǔn)檢討思考，自己依然有改進(jìn)的空間，比如有時(shí)候工作的主動(dòng)性還有點(diǎn)不足，在貫徹履行上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時(shí)偶有粗心大意不夠細(xì)致入微的情況，對(duì)本身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格，這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。

　4、本職工作風(fēng)格方面：自己作為具體業(yè)務(wù)的承辦者，自己確切做到了兢兢業(yè)業(yè)，勤勤奮懇，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)分配下的工作從未推 3 挽 4，從未敷衍了事，從未不負(fù)責(zé)任，自己具有的就是踏實(shí)工作，就是嚴(yán)格要求。這 1 點(diǎn)做到了，但在另外一方面卻又顯現(xiàn)了困難。

　5、紀(jì)律風(fēng)格方面：深入檢討，自覺(jué)反思，自己確切能夠自覺(jué)遵

　照黨組織“5 嚴(yán)守、5 制止”的紀(jì)律要求，確切能夠做到嚴(yán)于律己，嚴(yán)于自責(zé)，嚴(yán)守紀(jì)律，確切能做到不渙散，不拖沓，不敷衍。但對(duì)比黨中央紀(jì)律風(fēng)格的要求，自己又蘇醒的看到，自己的模范春風(fēng)還沒(méi)有吹到單位的所有細(xì)節(jié)地方，自己的模范之光還沒(méi)有照亮工作的各個(gè)方面，自己的模范紀(jì)律風(fēng)格的帶動(dòng)作用力還不夠強(qiáng)。這些在以后的工作中還要進(jìn) 1 步加強(qiáng)。

　2、存在問(wèn)題緣由分析 ?

　通過(guò)認(rèn)真反思，仔細(xì)梳理目前本身存在的各種問(wèn)題和不足，深入分析其中緣由，本人總結(jié)了以下幾方面主要緣由：

　1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠，思想缺少更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的緣由。

　2、自我要求力不強(qiáng)，沒(méi)有處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單 1，接受知識(shí)不平衡的緣由; ?

　3、對(duì)本身工作紀(jì)律要求還不是很嚴(yán)格，工作缺少積極主動(dòng)的超前性，認(rèn)真嚴(yán)格的細(xì)致性，是工作中粗心大意不夠細(xì)致入微。

　4、不愿、不敢、不想引人，同時(shí)，自己對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入，特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)時(shí)間保證。平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)時(shí)間少，對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)的不深不透，理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠，工作思路比較單 1，工作缺少能動(dòng)多樣性的思想緣由。

　3。下 1 步努力方向 ?

　結(jié)合本身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：

　1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類思想政治培訓(xùn)，珍惜每次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到接觸新知識(shí)和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思惟，理清工作思路，增進(jìn)各項(xiàng)工作順利展開(kāi)。進(jìn) 1 步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

　認(rèn)真學(xué)習(xí)深入領(lǐng)會(huì)相干法律法規(guī)，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信心。進(jìn) 1 步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí)，建立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤奮懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

　2、做到學(xué)有計(jì)劃，內(nèi)容安排公道，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。結(jié)合本身工作實(shí)際，掌控緩急，學(xué)有前后，以“缺甚么，就先補(bǔ)甚么”的原則，廣納知識(shí)，虛心向身旁人學(xué)習(xí)，使本身綜合素質(zhì)能力不斷提高。認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，加強(qiáng)工作鍛煉，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力;加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，深入研究，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教;開(kāi)辟創(chuàng)新，積極進(jìn)取，科學(xué)應(yīng)用工作方法，妥善處理各種問(wèn)題，努力提高自己的工作能力和水平。對(duì)待各項(xiàng)工作，不推委、不拖延，高效力、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。

　3、工作上嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我束縛，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級(jí)部門及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn) 1 步加強(qiáng)本身建設(shè)，提升服務(wù)意識(shí)。始終牢固建立全心全意為人民服務(wù)的主旨，積極適應(yīng)新情勢(shì)、新任務(wù)的需要，進(jìn) 1 步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，時(shí)刻遵照各項(xiàng)規(guī)章制度。

　4、通過(guò)不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高本身能力和素質(zhì)，讓時(shí)間磨練自己，使自己經(jīng)得住考驗(yàn)，不斷提升本身能力和綜合水平。

　5、進(jìn) 1 步遵紀(jì)遵法，嚴(yán)于律己，促使自己自覺(jué)遵紀(jì)遵法，做行業(yè)模范，不出現(xiàn)不正之風(fēng)，不侵害大眾利益，真正踐行全心全意為黨和人民大眾服務(wù)的綜治。

　干部風(fēng)格大整理剖析材料我們縣自 4 月份召開(kāi)風(fēng)格大整理活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真反思，深入檢討，對(duì)自己的存在情況進(jìn)行了批評(píng)及自我

　批評(píng)，并定下了改進(jìn)措施，下面是我的剖析材料：

　1、存在的問(wèn)題 ?

　(1)學(xué)習(xí)方面 ?

　1、理論學(xué)習(xí)多，掌握了解深度不夠。展開(kāi)干部風(fēng)格整理活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委書(shū)記向力力在市紀(jì)委 4 屆 2 次全會(huì)暨市反腐敗工作和風(fēng)格大整理動(dòng)員大會(huì)上的重要講話和縣委書(shū)記在縣黨務(wù)工作、反腐敗工作暨風(fēng)格大整理動(dòng)員會(huì)議上的重要講話精神，認(rèn)真依照要求自學(xué)了必學(xué)的《郴州市黨政機(jī)關(guān)工作人員風(fēng)格問(wèn)責(zé)暫行辦法》、《郴州市“5 個(gè) 1 律免職”》等文獻(xiàn)資料。但由于自己理論功底不夠扎實(shí)，因此對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解不夠，對(duì)很多問(wèn)題都只是知其但是不知其所以然，對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，理解和掌控不夠完全，不能領(lǐng)會(huì)其精華，有的只是 1 知半解，沒(méi)有從深度和高度上下工夫。

　2、理論研究少，業(yè)務(wù)水平提高不快。在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，我只求對(duì)問(wèn)題的理解掌握，很少對(duì)所學(xué)內(nèi)容上升到理論的高度進(jìn)行深入研究，條分縷析，弄清其中的深入內(nèi)涵和廣博外延，導(dǎo)致在使用經(jīng)常感覺(jué)不得心應(yīng)手，總有那末 1 點(diǎn)別扭。隨著時(shí)間的推移和事物的變遷，自己的理論水平還在原地踏步，停滯不前，致使農(nóng)村工作業(yè)務(wù)水平提高不快，難以合上時(shí)期的節(jié)拍。

　3、理論與實(shí)踐結(jié)合差，學(xué)以致用不活。由于自己理論功底不深厚，業(yè)務(wù)水平提高慢，所以在理論與實(shí)踐相結(jié)合上出現(xiàn)了不足，很難做到自若地學(xué)以致用。在處理業(yè)務(wù)工作時(shí)，常有理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象產(chǎn)生，總認(rèn)為從理論上這樣做是可行的，但在實(shí)際工作中卻出現(xiàn)很多意想不到的問(wèn)題。這就說(shuō)明自己沒(méi)有找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，沒(méi)有靈活應(yīng)用理論來(lái)指點(diǎn)實(shí)踐。

　(2)思想方面 ?

　1、理想信心淡化。在理想信心上，自己不管在何處工作，總覺(jué)得社會(huì)風(fēng)氣不如人意，特別是看到社會(huì)上很多與黨和人民的要求相差甚遠(yuǎn)的丑陋現(xiàn)象時(shí)，見(jiàn)慣不怪，沒(méi)有 1 種切膚之痛的感覺(jué)，誤認(rèn)為這些不良風(fēng)氣已積重難返了，全然忘記自己也是黨員，因此自己腦海中美好的理想和堅(jiān)定的信心就有不同程度的淡化了，不思進(jìn)取的意識(shí)也就潛滋暗長(zhǎng)了，覺(jué)得實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，太渺茫了，主旨意識(shí)有所淡薄。

　2、創(chuàng)新觀念弱化。思想決定行動(dòng)。由于自己的理想信心出現(xiàn)了淡化，致使在開(kāi)辟創(chuàng)新、銳意進(jìn)取方面就有所弱化。創(chuàng)新需要膽識(shí)，需要魄力，特別是更新觀念有時(shí)需要自我否定，這樣自己為了穩(wěn)妥，在思想觀念上就難以創(chuàng)新求變，難以打破常規(guī)，難以敢為人先，漸漸地原來(lái)有的那股銳氣也就減弱了，辦法也就不多了，局面也就僵持了。

　(3)工作風(fēng)格方面 ?

　1、深入村組不仔細(xì)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)常常深入村組，仔細(xì)調(diào)研基層的問(wèn)題，解決基層干部的困難。自己以工作忙、開(kāi)會(huì)多為借口，到村的時(shí)間少，偶爾下去 1 兩次，也是來(lái)去匆匆，只抓要解決的事，沒(méi)有仔細(xì)地了解基層的情況，認(rèn)真分析出現(xiàn)問(wèn)題的緣由，仔細(xì)研究解決問(wèn)題的辦法，只重視如何完成任務(wù)，沒(méi)有重視細(xì)節(jié)的處理。

　2、了解同志不耐心。我很少和村干部交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對(duì)他們做耐心細(xì)致的思想工作。因此，在觸及到他們的 1 些切身利益的事情上，有時(shí)便可能出現(xiàn)偏差，態(tài)度有失謙恭的情況偶有產(chǎn)生，沒(méi)有成為他們的貼心人、知心人。3、安排工作不精心。對(duì)工作中的 1 些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行精心的研究，多方平衡，因此，只把工作布置下去了，便覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，任務(wù)完成

　了，對(duì)事后催促、檢查工作斟酌不多，以致于使有些工作 10 分被動(dòng)。

　4、生活不拘小節(jié)。自己能過(guò)好權(quán)利關(guān)、名利關(guān)、人情關(guān)、金錢關(guān)，能承受住改革開(kāi)放的考驗(yàn)，建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)了廉潔自律、拒腐防變的能力。但不拘小節(jié)的事情仍時(shí)有產(chǎn)生，如有時(shí)因看不慣 1 些浪費(fèi)浪費(fèi)或弄虛作假的事情也有不分場(chǎng)合發(fā)怨言的現(xiàn)象;有時(shí)想著 1 些人只講官位、不做工作，只要組織解決自己的政治待遇，不管他人死活，坐而論道乃至于對(duì)那些干實(shí)際工作的人說(shuō) 3 道 4、在領(lǐng)導(dǎo)眼前惡言中傷的情形時(shí)，心中就會(huì)充滿了憤怒之情乃至于在廣庭當(dāng)中發(fā)脾氣、擱擔(dān)子。

　2、產(chǎn)生的緣由 ?

　(1)“懶”字掛帥 ?

　1、在理論研究上“懶想”。學(xué)習(xí)是要花很多時(shí)間的，總覺(jué)得把大量時(shí)間花在這上面不值得，再加上進(jìn) 1 步深入研究學(xué)習(xí)內(nèi)容難度大，要求高，因而就不想認(rèn)真查資料，不虛心請(qǐng)教，不主動(dòng)與他人探討，沒(méi)有益用空閑時(shí)間來(lái)使自己的寫(xiě)作和辦公室工作理論水平提高，業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)。

　2、在學(xué)以致用上“懶動(dòng)”。理論 www.liuxue86.com 要與實(shí)踐相結(jié)合，到達(dá)學(xué)以致用的最好效果，是要靠鍥而不舍的精神。我對(duì)理論與實(shí)踐的關(guān)系看得很隨便，認(rèn)為它們之間有很多不想吻合的地方，因此，就懶于對(duì)它們進(jìn)行研究，這樣經(jīng)年累月，學(xué)習(xí)上的懶動(dòng)手、懶動(dòng)腦的壞學(xué)風(fēng)便構(gòu)成，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上存在 1 些問(wèn)題。

　(2)“憂”字當(dāng)頭 ?

　在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的反面典型事例雖然對(duì)自己有極大的警示作用，也激動(dòng)過(guò)，憤慨過(guò)，但過(guò)不了多久所有的激動(dòng)、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂愁，憂甚么呢?憂黨的最高目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，憂黨員

　的主旨意識(shí)和理想信心會(huì)變得虛無(wú)縹緲，憂自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀能否與黨的要求保持高度 1 致，這樣就使自己理想信心有所淡化。“憂”實(shí)質(zhì)上就是“懼怕”，由于懼怕不尊重老同志而不明不白遭受非議，不討好年輕干部今后有可能吃他們的“受氣飯”，因而在工作的指點(diǎn)思想上就求穩(wěn)，謹(jǐn)小慎微，不敢獨(dú)樹(shù)一幟，努力創(chuàng)新，導(dǎo)致工作局面難以打開(kāi)，難以取得優(yōu)良的成績(jī)。

　(3)“怕”字占先 ?

　1、怕得罪人。我總覺(jué)得大家能在 1 個(gè)單位共事是 1 種緣份，在工作中出現(xiàn)點(diǎn)失誤是在所難免的，因此對(duì)村干部的政治思想教育抓得不是很緊，對(duì)有些同志的不良行動(dòng)沒(méi)有及時(shí)有效的制止和指出，以求1 個(gè)和諧的工作氛圍。

　2、怕不穩(wěn)出亂。鄉(xiāng)村工作千頭萬(wàn)緒，各種關(guān)系撲朔迷離，自己認(rèn)為稍有不慎，便會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素，出現(xiàn)混亂的局面，致使分管、駐村工作陷于被動(dòng)。

　3、怕做錯(cuò)事�？偱� 1 招不慎，滿盤(pán)皆輸，因此，做事就左顧右盼，思左想右，缺少創(chuàng)新意識(shí)。

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