幽默小組
發(fā)布時間:2017-01-27 來源: 幽默笑話 點擊:
幽默小組篇一:幽默主持稿
開場白
1:中國中央電視臺——
2:中國中央電視臺——
1:尊敬的女士們、先生們,雷特森,還有節(jié)特們,老少爺們還有老娘兒們
2:現場和電視機前的觀眾朋友們,
1:這里是中央電視臺綜合頻道、中文國際頻道、英文國際頻道、西班牙國際頻道、大溪二小國際頻道,正在直播的2012年新年聯(lián)歡會的演出現場。
2:在這萬象更迭、辭舊迎新的時刻,我們向大溪人民 1:向大溪二小的領導和同仁
2:向戰(zhàn)斗在一線的老師們,向支持教育事業(yè)的教師家屬 1:向我二小遠在大山彼岸的白山同胞,道一聲: 合:新年好!
2:祝大家——
合:新春快樂!萬事如意!
1:今天的晚會,我們準備了動聽的歌曲、好玩的游戲,還有豐厚的獎品,相信大家一定能夠收獲意外的驚喜,讓一年的好運伴隨左右。
2:首先請我們風度翩翩,氣宇軒昂的王校長致詞。
節(jié)目單:
1、 開場舞蹈《串串香》——第7工會
2、 三句半——第3工會
3、 游戲——心有靈犀
4、 越劇《送信》——第1工會
5、 《軍港之夜》合唱——第2工會
6、 游戲——男女對對碰
7、 歌曲聯(lián)唱——第4工會
8、 三句半——第8工會
9、 游戲——抱一抱那個抱一抱
10、 吉他彈唱——蔣林
11、 歌舞——第5工會
12、 游戲——默契大聯(lián)盟
13、 舞蹈《男人幫》——第6工會
14、 小組唱《難忘今宵》——第1工會
1:帥男靚女街邊舞,大姑娘轉為秧歌扭,太極體操來兩下,串串舞蹈,串串香,只求贏得滿堂歡!請欣賞第七工會小組舞蹈《串串香》。
2:學校是我們第二個家,在這個大家庭里,有甜蜜,有和諧,更有我們的辛勞和付出。請欣賞第三工會小組集體三句半《戲說校園》。
主持1: 一段精彩的表演過后,到了咱們的游戲時間了。俗話說“每一個無敵的奧特曼背后,都有一個默默挨打的小怪獸”。今天,咱們小怪獸和奧特曼也要心有靈犀一次。第一個游戲就叫《心有靈犀》。
1、心有靈犀
人數:每組2人,共8組,
道具:準備不同種類的卡片詞語
游戲方法:
卡片上的詞語分為8類,任意選擇一類。一人比劃,一人來猜,限時2分鐘。猜不出時,可選擇先跳過,而后再猜。
2:春秋時期,梁僖公窮兵黷武,擄曹國美女綿姜為皇后。宰相垂涎綿姜姿色,頻加挑逗,屢被斥拒,懷恨在心。幸虧宮女戴贏從中幫助,方可化險為夷!端托拧访鑼懙氖腔屎笪<敝畷r,俾女戴贏讓好友季娣送信給申息,請求出兵幫助,申息和季娣一見鐘情,最后永結同心的一段場景。今天,由海利和美娟為我們再現這一段唯美的愛情故事。請欣賞第一工會小組的越劇《山河戀》選段《送信》。
1:08年的春晚,有一個小品,讓人記憶猶新,描寫的是軍嫂們乘著船,眼看離岸越來越近,提前來臨的臺風掀起了狂風巨浪,親人近在眼前卻無法相見。她們只能撕破嗓子,訴說衷腸。茜茜,你知道這是什么小品么?
2:那當然,盡管春晚年年被轟得亂七八糟,我還是會堅持看下來的,這個小品是《軍嫂上島》嘛。
1:沒錯了,今天,第二工會帶來了一首《軍港之夜》,送給那些守衛(wèi)海島的戰(zhàn)士,也送給默默為教育事業(yè)貢獻青春的在座各位。請欣賞第二工會小組的合唱《軍港之夜》
主持2:輕松愉快的表演后,我們一起進入游戲互動環(huán)節(jié)。俗話說“男女搭配,干活不累”。下面我們將要進行的游戲就是《男女對對碰》。目的是檢驗一下咱們學校男女老師配合的默契程度。
2、男女對對碰
人數:每組2人,共8組
道具:乒乓球拍4個、乒乓球、臉盆4個。
游戲方法:
每組一男一女兩人,在相隔3米的地方相對而站。男的將乒乓球墊過去,女的用一次性杯子接住,接住后倒進制定臉盆里,限時2分鐘。接得多者獲勝。
1:一首備受大家歡迎的歌曲,可以說是一個年代的代表,許多各個年代的經典作品,至今耳熟能詳。茜茜,你能否說上幾首?
2:別忘了,我是麥霸,這難不倒我。比如《南泥灣》《小城故事》《愛的奉獻》《信天游》《;丶铱纯础返鹊鹊鹊取。。
1:一首首經典歌曲,有很強的時代特征,又通俗易懂,簡單易學。下面,請欣賞第四工會小組的歌曲聯(lián)唱。雖不全是經典,但一定能勾起大家深深的回憶。。
2:話說。這一年來,領導帶頭,老師齊心,教學等各項工作開展得有聲有色。大家滿懷豪情迎接2012的到來。下面請欣賞第八工會小組帶來的三句半《慶新年》。
主持1:又到我們的游戲時間啦,有首歌這么唱:抱一抱那個抱一抱,抱著我的妹妹上花轎。一聽這首歌,不論未婚的,已婚的男士都特別激動。當然,今天就給你們創(chuàng)造這么一個機會,與我們漂亮的女老師們親密接觸。
3、抱一抱
人數:每組2人
游戲方法:
兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點處放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。限時2分鐘,哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
幽默小組篇二:搞笑的自我介紹
簡短幽默自我介紹簡介:
一,基本情況
男,**年出生(真實年齡決不瞞報),無婚史、現居**。本人性格開朗,為人真誠,無不
良嗜好(抽煙、偶爾和朋友小聚喝點但最多5瓶啤酒;也算情理之中),健康狀況良好,各個
部位都運作正常。**省**人。家中有瓦房二套,沒車。事業(yè)有待發(fā)展。
二、 功能介紹
1、 嘴巴——能說會道,相信你擁有肯定不會寂寞。
2、 肩膀——兩個,你可以依靠、可以當枕頭、可騎??
3、 手 ——當然是一雙,寒冷的時候可以抱緊你,夏天還可以幫你趕蚊子??
4、 腳 ——能承受62公斤重量,只要你我加起來不超過250斤就能背你一輩子。
5、 心 ——無論何時何地,永遠只想你!
6、 身體——從此勿需熱水袋電熱毯,專家說人體恒溫37.5。絕對禁久耐用,而且實惠。
最重要的是省電!
7、 腦 ——想偷懶不做家務嗎?剪刀、石頭、布,公平解決,切記,我只出布,屢試屢
!
8、 決不難看,作老公最合適。
三、 優(yōu)勢分析
1、 對人總是熱情中帶著真誠(不包括我的情敵)。
2、 是老婆最好而且唯一的出氣筒(只限兩個人的時候)。
3、 性格開朗、善良、理智和沖動并存的混合型選手,只分析問題,不用暴力解決問題
(除老婆受傷害時)。
4、 為人專一、一花一果型、可放心交出全部感情。我真的是好孩子!
四、 劣勢分析
1、想要釣金龜的女生請止步,雖然我也很想滿足你們,但是我真的還沒多少錢。
2、整天充滿幻想的女孩也留步,生活不是童話故事,我是個只認現實不求虛幻的人。
3、如果我真的愛上你,我會對你很好,好到你想逃(努力改正中)。
4、想了半天我還只想到這幾條。
5. 最后一定要孝敬老人,善良熱愛生活,要有進取心!身高(160左右,體重42-56kg左
右,本人172,62kg)
五、 機會點分析
1、我是找老婆,不是來玩的。
2、吃減肥藥的、一天往酒吧鉆好幾趟的、視ktv如親爹者勿擾。
3、有抽煙嗜好者走開,偶爾抽一兩根者除外(單單指玩)。女人有時抽煙的樣子真的很
美,但我真的不想在家的時候你發(fā)我一根,我發(fā)你一根抽個沒完。
4、管家婆型的靠邊,我有一個媽已經夠了。(恐龍謝絕)
5、溫柔、可愛、善良、喜歡小動物者(老鼠除外)優(yōu)先。
6、有理想、有目標、熱愛一切美好事物者(不包括金錢)優(yōu)先。
7、喜歡做美食而且做的很好者優(yōu)先。我們可以切磋一下!
8、有固定工作、且熱愛工作、對未來充滿憧憬(不包括工作狂)者優(yōu)先! 下面是收集的各種自我介紹模版oh!glad to meet you 。我姓張名乃千,你想和我交朋友嗎?別急,先聽聽我的個人介
紹吧。我的年齡嗎,從出生到現在已經度過了十二個“六一”兒童節(jié)了。至于個子,哎,
你別看我的個子不算高,可我的體重可不輕,我現在是??呀,對了,體重要保密,不然
我說出來,你一定會笑掉大牙的,那我以后可怎么見熟人呀!別看我胖,可我的五官長得非
凡端正?,一張國字臉,雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了調皮,眼睛下面筆挺的
鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能說會道,因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我
的五官,大家還送我一個雅號——“五官正”,你先別笑,說實話,我現在可不想和中共中心
的紀委書記吳官正比個高低,我這個小毛孩能有什么水平呀。不過,等我長大了??這個是
后話,今天先不談了吧。說到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,
也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我忽然想起暑
假跟老爸去海寧市看潮的情景,于是我這張嘴就守不住了,待老師轉身在黑板寫字時,我馬
上把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉身,我的結局你可想而知了。就為這
上課說話,我不知挨過老師的多少批評?墒,你也不要小瞧我,假如你再聽聽我的優(yōu)點,
就會眉開眼笑了?,上課積極舉手發(fā)言的有我,作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我,每次大型考試
名列前茅的有我,每學期學校表揚的“優(yōu)秀學生干部”有我??怎么樣,我的優(yōu)點可比缺點
多吧。要說我的愛好愛好,“書蟲”可是我的又一雅號。你瞧,早晨睜開眼必讀書,吃飯
時間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,對于我來說,有時看書比吃飯都重要。而且我的床上
除了書還是書,老媽曾調侃我生活在書的“圍城”里,說我是“偉人毛澤東”的忠實模擬者。
唉,說得我心里美滋滋的,誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋
友——書呢。另外,我也非常喜歡書法和畫畫,不信,你可以到我家看看,墻壁上,屋門上
都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓你大飽眼福。這就是我,一個你還感愛
好的小男孩吧,怎么樣?你想和我交朋友嗎?我做夢都想“朋友滿天下”呢俺姓張。俺為什
么不姓王不姓李偏要姓張呢?嘁,這么簡單的常識都不懂:因為俺閨女姓張呀! 俺的名字就不告訴大家了吧,怕說了你們也記不住。你們就記俺的綽號好了,俺綽號叫
“中老年婦女的偶像”。真的騙你是小狗,雖說俺活得很有勇氣,可俺長得實在太遺憾了。就
連俺的寶貝閨女都長跪不起的哭求:“老爸呀,長得丑真的不是你的錯,可你千不該萬不該,
不該偷偷從家里溜出來嚇人家小孩。 笨,瞧我這傻閨女,你怎么啥都實話實說呢?各位父
老鄉(xiāng)親,俺這里有禮了,請大家多提寶貴意見,下次出生時俺一定及時修正!你問俺是男的還是女的?燉母雞(對不起)啦,這是俺的個人隱私,俺絕對不能告訴你。
俺要是告訴了你,俺就不是男子漢大丈夫了。怎么著?你想打俺?打死俺俺也不說。你把俺
打死了,俺還怎么開口說呀!下面就談談俺的年齡問題。俺閨女今年7歲了,俺只比俺閨
女老那么一點點兒。這一點點兒到底是多少?嘿嘿,是32歲。 俺閨女老嫌俺個頭長得矮。其實,俺只比聞名世界的籃球巨星姚明矮那么一點點兒。這
一點點兒到底是多少?嘿嘿,是60公分。 你問俺有什么特長?不是跟你吹,俺的特長可多了,最讓俺感到驕傲的是唱歌和100米
短跑。
先說唱歌。俺的男高音那是賊好聽,早已名揚全球啦!凡是常鬧鬼的地方都紛紛高薪聘請
俺去唱歌。俺只要開口唱上一兩句,不管多恐怖的鬼都會立馬口吐白沫栽倒在地——額滴神
啊,那些可憐的魔鬼全被俺優(yōu)美的歌聲給嚇死啦!再說100米短跑。俺經常在東操場和兩位世界著名華裔短跑女運動員進行緊張激烈的角
逐,雖然累的俺左腿骨折右腿抽筋,可俺不畏強敵,咬牙切齒緊閉眼睛一路狂奔,每次都以
優(yōu)異的成績一舉奪得第三名!你想知道都有哪些優(yōu)秀選手跟俺同場競技嗎?在俺 告訴你之前,你可要扶穩(wěn)坐好嘍,因為她們的名氣實在是太大了,俺怕說出來把你給嚇
著。請大家前后左右瞧一瞧,看一看,還有誰沒有扶穩(wěn)?還有誰沒有坐好?趕緊提醒他們,
這可真不是鬧著玩的,這是人命關天的大事!大家一定要嚴肅認真地聽,誰也不許笑。俺真
的要說了,俺馬上要說了,俺再強調一遍,誰要是被嚇傻了俺可不負責任!那俺就實話告訴
你吧,這兩位著名運動員呀,一個是俺老婆,一個是俺閨女!! 在一些公開課上,我們常見到,
課前老師與學生進行充分的交流、溝通;特別是借班上課的,老師與學生彼此都不熟悉,又
是到了一個新的環(huán)境(如大會堂),心理難免有些緊張、恐懼或不安。那么作為教師又如何在
短短的幾分鐘里,通過與學生的溝通,消除緊張情緒,使學生馬上進入學習狀態(tài),營造一種
寬松、和諧的學習環(huán)境呢?這個學期,筆者赴溫州等地聽了30余節(jié)公開課,各個名師在這個
問題上的做法,值得我們學習與借鑒,現將其中的教學片斷摘錄如下,略加評析。
一、介紹型( 長方體和立方體的練習課 潘小明 ) 師:你們認識我嗎?
生:不認識!
師:我姓潘,名字呢,就是我們數學書上頻繁出現的那個名字,猜一猜,叫什么?(生
開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經意的回答引發(fā)了在座聽課老師
的大笑)
師:我不僅教數學,還教什么,猜一猜?(語文、數學、音樂,學生并沒有猜到;然而
教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數學,還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人。⿴熡终f:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學方法先進”,“幽默”等,分
別有學生回答到)
師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進行教學,不過我上課有一個特點,我是不教的!
(。∮质且痪湟馔??)評析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學生,使
學生能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提。與教師有關的信息是學生最感興趣的話題,
不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜
一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學生對教師進一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介
紹給學生。就在學生猜的過程中,他們實際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學生與老師溝
通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學生感到,給我們上課的仿佛是并
不陌生的“老 朋友”。使學生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心
是興趣的先導,是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認識世界的動力之一,對于形成
動機有著重要的作用;如果學生一旦對老師產生“好感”,而被老師的獨特魅力所吸引的話,
那么老師接下來的教學自然會水到渠成。
二、表揚型(荷花 單群群 ) 師:我聽說三(3)班的同學是非常勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學生遲疑了一下,只有
少數的學生說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:
勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現才算勇敢?接著就讓學生說說怎樣表現
才算勇敢。這課還有另外一個特點:每當學生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時,單老師就用一
句“勇敢的你在那里”來調動了學生積極性,也收到良好的教學效果。課中,我們驚奇的發(fā)
現,這句話果然管用,學生表現果真勇敢。評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚,可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得
到別人的表揚與贊賞,尤其是小學生。單老師抓住了學生的這個心理特點,創(chuàng)造了一個每人
都希望自己是勇敢的人的教學情境。一句表揚,一句激勵,寥寥數語,學生的情緒一下子被
感染,從而激發(fā)了學生的自豪感和上進心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向
上的學習氛圍,這也為課的開始奠定了基調。其實,學生在課堂上如果得到表揚,贏得教師
的肯定,他們就會產生一種自我實現的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強,為了爭取更
大的成功,他們學習的積極性、主動性也自然得到提高。
三、交待型(有趣的物體搭配吳正憲)師:往下看,發(fā)現什么?(人可真多。。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦? 生;
回答時聲音要響亮。
師:對,聲音響亮;但現在只有2個話筒,怎么辦?生:誰說話時,把話筒傳過去。接著交待:①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)②小組要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有) ③還要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有) ④并讓學生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學生商量)評析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點,特別是要學
生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學習。這樣的交待,一方面
保證保證上課順利、流暢的進行下去的;另一方面,也使得學生知道在上課時自己該做什么
有了一個明確的方向,從而增強了課堂教學效果。
四、游戲型 (數字的學問 朱旭芬) 師:我們先來做一個游戲好嗎?師:這個游戲主要是測一測大家的反應速度如何,規(guī)則是——我說“1”男同學起立,我
說“2”女同學起 立;看誰反應最快! 師開始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1??師喊的速度隨著加快。 學生很投入,但老師喊的速度加快時就跟不上,于是發(fā)出一陣陣笑聲,游戲也隨著結
束??。
師:在剛才的游戲中,數字“1”代表什么?篇二:搞笑版自我介紹 愛一個人不難,愛她(他)的附屬品最難。 “4年里/天天半夜從上鋪下來上茅廁/只是為了多看你一眼。” 不想動,不想說話,就
這么一動不動,就算中國移動我也不動?? 聰明的男人視女人為獵物,愚笨的男人視女人為
寵物。聰明的男人說一半留一半,聰明的女人睜一只眼閉一只眼。 酒逢知己千杯少,話不投機大口喝。 夢想是數錢數到手抽筋,現實是數錢數到自然醒。 拿自己當根蔥的人,特別善于裝蒜。 我純潔的外表下隱藏著冷峻的殺意,這種殺意學名叫做“悶騷”。 我所做的一切,是何
等微不足道。但是我去做的一切,卻是何等重要。親愛的觀眾朋友們大家晚上好啊。。。!我是美貌又英俊,健康又快樂,人見人愛花見花
開的矯厚根。我知道我很純潔,但是我純潔的外表下隱藏著冷峻的殺意,這種殺意學名叫做
“悶騷”。江山是那么的多嬌,因此啊不要在青蔥歲月里一味地裝蒜。唉,你不就是那個鬟鬟
嗎!我跟你說啊我特別喜歡你演的那個鬟鬟,我看了七十二集,都給我累壞了。還有你,我
之前就知道有高帥富、矮挫丑、高瘦美、白富美、矮胖丑今天才知道本來還有1個更超然的
存在——土肥圓。。!唉你吃檳榔不??篇三:幽默搞笑的自我介紹幽默搞笑的自我介紹
我貌賽潘安,義超關羽,智勝孔明,上知天文,下曉地理,出口成章,提筆成文,懂陰
陽,測八卦,
知奇門,曉遁甲的,大豪杰,大英雄,大劍客,大宗師,人稱山崩地裂水倒流,趕浪無絲鬼見愁,前無古人,后無來者的,天下第一——“帥”呀~~是這段吧! 自己的主持人觀點:電視是一扇窗,當你打開著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,
主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻 賽前宣言:這次挑戰(zhàn)主持人真可是對手如云,不管我今天的勝負如何,我都要把最好的
一面展現給觀眾朋友
選手心語:我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,
如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功.篇四:搞笑的自我介紹
搞笑的自我介紹
我是個成熟男人
但是我的長相顯年輕
體形魁梧,給人一種大哥的感覺我事業(yè)成功,是個老板走到哪里都拎著筆記本我坐的車比林肯車還寬敞
多年在北京大學的熏陶,成就了我的文化品位我閑遐時研究中國古代史,尤其是清史我也跟得上時代的潮流經?疵绹娪
特別是那種探討人生的社會倫理片 喜歡揣摩電影人物的心理活動經常跟上流社會打交道,我很厭煩 所以也經常體察下情
我很關心普通老百姓的生活細節(jié)關心老百姓的富裕水平我注意調節(jié)貧富不均
引起社會的強烈反響
聽說有人想采訪我
這種采訪我以前做得太多了就去外地躲清靜
正好修身養(yǎng)性
你們知道,我這個層次的人是肯定不會坐火車去的 不過因為我的名氣太大,全國都知道我還是被請去做訪談
還管吃管住
免費健身
回來后我經常上網
我對理想伴侶的要求并不高你來了以后我會給你吃很多冰激淋 也要跟你一起建立家庭我絕不會對你強硬
晚上要跟你一起看星星
親愛的你來吧,你第一眼看到我,就會很滿足! 這樣描述,正好是你夢寐以求的人生伴侶,于是當天就見面了 見面以后才發(fā)現,原來他說的跟現實有出入?墒钱斘覇査麨槭裁匆_人,他卻把他的
自我介紹拿出來,一句一句給我解釋,我才發(fā)現原來。。。。。。(請往下看) 注釋版:
我是個成熟男人---------------------------57歲 但是我的長相顯年輕-----------------------滿臉粉刺體形魁梧,給人一種大哥的感覺--------------武松的大哥我事業(yè)成功,是個老板----------------------冷飲攤老板走到哪里都拎著筆記本---------------------是記錄冷飲銷售量的筆記本
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