2020 非公企業(yè)黨員黨課教育感想范文 5 篇

　非公企業(yè)黨員黨課教育感想 1

　湖南省寧鄉(xiāng)市充分利用 8 個(gè)農(nóng)村基層黨員教育培訓(xùn)基地，通過(guò)開設(shè)黨員骨干“十大專題”示范班、普通黨員培訓(xùn)班、流動(dòng)黨員培訓(xùn)班等班次，綜合運(yùn)用集中培訓(xùn)、送學(xué)上門、郵寄學(xué)習(xí)資料、微信在線學(xué)習(xí)等方式，系統(tǒng)安排全市黨員冬春訓(xùn)工作，舉辦各類培訓(xùn)班 107 期，培訓(xùn)農(nóng)村黨員 4 萬(wàn)余名，黨員冬春訓(xùn)質(zhì)量全面提升。

　一、培訓(xùn)管理注重統(tǒng)籌

　為確保培訓(xùn)質(zhì)量和參與度，寧鄉(xiāng)市委組織部印發(fā)《關(guān)于開展農(nóng)村黨員輪訓(xùn)工作的通知》《關(guān)于認(rèn)真做好 2018-2019 年度農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)工作的通知》，從培訓(xùn)要求、組織保障、經(jīng)費(fèi)安排等方面對(duì)黨員冬春訓(xùn)工作進(jìn)行全面統(tǒng)籌。一是統(tǒng)籌師資。從黨員教育師資庫(kù)中精選 100名優(yōu)秀講師，分習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神、思想政治建設(shè)、黨建業(yè)務(wù)知識(shí)、村級(jí)治理和生態(tài)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等 10 個(gè)模塊，組建 2018 年黨員冬春訓(xùn)師資庫(kù)，實(shí)現(xiàn)全市優(yōu)質(zhì)師資直達(dá)基層。同時(shí)，依托劉少奇同志故居、何叔衡同志故居等紅色教育基地，南軒傳統(tǒng)文化園等歷史文化資源，開發(fā)《共產(chǎn)黨人劉少奇》《做事不辭牛荷重——學(xué)習(xí)何叔衡的孺子牛精神》《忠孝勤儉、以人為本——張栻思想及其啟示》等特色內(nèi)容充實(shí)冬春訓(xùn)課堂。二是統(tǒng)籌管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)“黨的一切工作到支部”工作要求，市委組織部 35 名機(jī)關(guān)干部“全員下沉”到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)基層黨支部，作為黨員冬春訓(xùn)工作聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的方案進(jìn)行嚴(yán)格審核，全程跟蹤督促培訓(xùn)，并挖掘先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳推介。三是統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)。財(cái)政下?lián)�、黨費(fèi)列支黨員冬春訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 103 萬(wàn)元，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)配套部分經(jīng)費(fèi)，確保黨員冬春訓(xùn)充足的經(jīng)費(fèi)保障，真正做到了“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。同時(shí)，著力加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專款專用。

　二、課程安排把住關(guān)鍵

　為充分保證冬春訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果，在課程安排方面，寧鄉(xiāng)市通過(guò)舉辦習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、紅色文化、黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理、農(nóng)村電子商務(wù)等“十大專題”示范班，把理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉三個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，有效增強(qiáng)冬春訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。一是“四個(gè)一”模式強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)。為提高黨員的政治素養(yǎng)，寧鄉(xiāng)把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為冬春訓(xùn)所有培訓(xùn)班次的必學(xué)課程。開設(shè)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、劉少奇同志黨性修養(yǎng)、紅色文化和傳統(tǒng)文化等 4 個(gè)政治學(xué)習(xí)專題示范班，按照一堂紅色黨課、一部紅色視頻、一次紅色體驗(yàn)、一場(chǎng)紅色討論的“四個(gè)一”模式，將教學(xué)從課堂延伸到現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講授、視頻教學(xué)、特色黨課、交流討論等方式，讓黨員筑牢理想信念，牢固樹立“四個(gè)自信”。二是“三個(gè)必學(xué)”提升黨建引領(lǐng)。為切實(shí)提升黨支部的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾凝聚力和社會(huì)號(hào)召力，寧鄉(xiāng)把“《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》解讀”“黨支部‘五化’建設(shè)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)”“基層黨建工作實(shí)務(wù)”等 3 堂課作為必學(xué)課程，圍繞黨建引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)、基層治理等重點(diǎn)任務(wù)開講，推動(dòng)黨員學(xué)懂弄通做實(shí)，樹立一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向。三是“零距離示范”增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)技能。為助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展，寧鄉(xiāng)按照“哪里產(chǎn)業(yè)發(fā)展突出，培訓(xùn)班就辦在哪里”“誰(shuí)在產(chǎn)業(yè)上成功，就請(qǐng)誰(shuí)上講臺(tái)”的原則，對(duì)培訓(xùn)地點(diǎn)和師資精心選擇。在擁有年 2000 萬(wàn)電子商務(wù)成交額的溈山鄉(xiāng)舉辦農(nóng)村電子商務(wù)專題示范班，在擁有多種農(nóng)業(yè)模式的灰湯鎮(zhèn)舉辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展專題示范班，在擁有土地流轉(zhuǎn)“鵲山模

　式”的大成橋鎮(zhèn)舉辦黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興專題示范班，通過(guò)系列案例教學(xué)、訪談教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等方式，有針對(duì)性地解決學(xué)員們?cè)卩l(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中所遇到實(shí)際問(wèn)題與困惑。

　三、教學(xué)方法突出實(shí)效

　堅(jiān)持以黨員為主體設(shè)計(jì)教學(xué)方法，最大限度提升培訓(xùn)實(shí)效。在流動(dòng)黨員和普通黨員培訓(xùn)過(guò)程中，突出因地制宜、因人施教，學(xué)以致用，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、交流促學(xué)、實(shí)干踐學(xué)等方式，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)效果。一是因地制宜，注重方法靈活學(xué)。在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)結(jié)合各自實(shí)際，采取靈活多樣的方式提升黨員的學(xué)習(xí)成效。如大屯營(yíng)鎮(zhèn)要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)村干部全程 “陪讀”，引導(dǎo)黨員在思想上重視培訓(xùn);老糧倉(cāng)鎮(zhèn)在培訓(xùn)中增設(shè)問(wèn)答環(huán)節(jié)，通過(guò)隨機(jī)點(diǎn)名提問(wèn)，促使黨員認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真想;喻家坳鄉(xiāng)黨委書記對(duì)黨員發(fā)言進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，提升了黨組織的向心力;玉潭街道組織參訓(xùn)學(xué)員到新城社區(qū)黨建文化園、豪德商會(huì)黨支部等工作有特色有亮點(diǎn)的地方開展觀摩，營(yíng)造了良好的比學(xué)趕超氛圍。二是因人施教，有的放矢差異學(xué)。針對(duì)流動(dòng)黨員的特殊性，重點(diǎn)解讀招商引資相關(guān)政策、法律維權(quán)有關(guān)知識(shí)，鼓勵(lì)吸引外出優(yōu)秀黨員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織的“發(fā)揮黨員先鋒作用，積極為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”的專題討論會(huì)上，全市 3000 余流動(dòng)黨員認(rèn)真思考，積極為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策，提出了成立“農(nóng)民工協(xié)會(huì)”“建立省外流動(dòng)黨員之家”等許多建設(shè)性的意見建議。針對(duì)年老體弱黨員，由參加培訓(xùn)的黨員骨干上門送去知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和組織關(guān)懷。針對(duì)年輕黨員、在外務(wù)工黨員，在黨員微信群分享培訓(xùn)課件和紅星云等微信公眾號(hào)鏈接，并督促他們進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。三是學(xué)以致用，圍繞中心實(shí)干學(xué)。圍繞市委中心工作以及當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委中心工作，每期培訓(xùn)班安排半天時(shí)間組織黨員開展“紅紅火火、干干凈凈過(guò)大年”” 衛(wèi)生大清掃，“寒冬送溫暖、真情暖人心”慰問(wèn)困難群眾，“黨員不參與涉黑涉惡”我承諾等一系列實(shí)踐鍛煉活動(dòng)。通過(guò)“課內(nèi)學(xué)習(xí)+課外實(shí)踐”有機(jī)結(jié)合，提升黨員的身份意識(shí)，推動(dòng)培訓(xùn)效果落到實(shí)處。

　非公企業(yè)黨員黨課教育感想 2

　《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)》這首歌是為了歌頌黨的偉大而譜寫的，真的，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有今天的新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有今天的強(qiáng)大;沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有今天的繁榮與昌盛;沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有今天的和平與自由......

　從建立到今天，中國(guó)共產(chǎn)黨碰到了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終先烈們用自己的身軀捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)，造就了今天。黨的不怕艱難困苦的精神永存我心中。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。

　從 1949 年 10 月 1 開始，中國(guó)共產(chǎn)黨又做出了一些重大的決定。在抗美援朝中，中國(guó)打敗了當(dāng)時(shí)強(qiáng)大的美國(guó)，證明了中國(guó)的強(qiáng)大，鞏固了中國(guó)的餓國(guó)際地位。黨的豐功偉績(jī)將銘記我心中。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。

　從 1956 年三大改造的基本完成開始，中國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸奔向小康社會(huì)，中國(guó)人用自給自足來(lái)證明中國(guó)人的能干，用勤勞證明中國(guó)的繁榮，用智慧證明中國(guó)的燦爛文化，用科技證明中國(guó)的發(fā)展，《走進(jìn)新時(shí)代》這首歌不是最好的表現(xiàn)嗎?黨的所作所為將刻在我心中。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。

　從近幾年可知，在如此動(dòng)蕩的社會(huì)，在恐怖組織日益猖獗的今天，中國(guó)潔身自好，堅(jiān)決反對(duì)美國(guó)攻打伊拉克，堅(jiān)決反對(duì)暴力，堅(jiān)決保持著自身的崇高美德，為海內(nèi)外人所向往。在黨的

　領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)就是陶淵明筆下的世外桃源，就是渾濁中的一方凈土，就是世人所崇拜的圣地，他有著和平與自由。黨的光輝形象將烙在我心中。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。

　黨用其行動(dòng)證明了他的能力，不知不覺中已成了我的偶像。烈士們舍生取義的精神告訴我，“死并不可怕，它并不是作為生的一種對(duì)立面而存在，而是作為生的一部分而延續(xù);人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”;中國(guó)的發(fā)展告訴我，“只有自尊自愛，只有愛護(hù)他人、尊敬他人，才能贏得尊重，贏得地位”;中國(guó)今天的成就告訴我，“只有努力，只有智慧，才能立于不敗之地”;中國(guó)的成功告訴我，“只要嚴(yán)于律己，善待他人，必將獲得更大的成功”。

　其實(shí)，黨在我心中存在早已不是一天兩天的事了。中國(guó)共產(chǎn)黨的事跡令我感動(dòng)，令我敬佩，令我無(wú)話可說(shuō)。中國(guó)共產(chǎn)黨的制度令我感到高興，令我感到安全，令我感到自由。

　中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝形象在我心中到底是什么?是自由女神?是愛菲爾?是珠穆朗瑪?都不是。其實(shí)這種感覺只可意會(huì)，不可言傳。不過(guò)我會(huì)像對(duì)待父母一樣對(duì)待黨，像崇敬偉人一樣崇敬黨，像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)黨，我會(huì)為黨在我心中的形象而奮斗。

　非公企業(yè)黨員黨課教育感想 3

　白駒過(guò)隙，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò) 99 年的風(fēng)雨，經(jīng)歷了 99 年的坎坷和輝煌。在建黨 99 周年之際，我們每個(gè)人都應(yīng)該去感謝我們偉大的共產(chǎn)黨。

　1921 年 7 月，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，中國(guó)從此發(fā)生了翻天覆地的變化，中國(guó)的革命從此煥然一新了。以毛澤東同志為主要代表的第一代中國(guó)共產(chǎn)黨人，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，艱苦奮戰(zhàn)，推翻了封建主義，官僚資本主義，帝國(guó)主義三座大山，建立了新中國(guó)，中國(guó)人民從此過(guò)上了幸福的生活，中國(guó)人民不再是半殖民地半封建社會(huì)下的受壓迫的人民，中國(guó)人民站起來(lái)了。新中國(guó)的成立是震驚世界的一件大事，而這一切都要?dú)w功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，是她帶給了我們這一切，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩我們的黨。

　新中國(guó)成立后，我們雖有挫折，但在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)栽谙蚯斑~進(jìn)，并在十一屆三中全會(huì)之后，以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)之后，我國(guó)從各方面都發(fā)生了飛躍，開辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策，鄧小平理論逐漸形成。在鄧小平理論的指導(dǎo)下，國(guó)家生產(chǎn)力迅速發(fā)展，中國(guó)由落后走向繁榮，人民生活達(dá)到小康水平。

　我親愛的共產(chǎn)黨，我以你為榮，我們將永遠(yuǎn)銘記老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)，銘記烈士英雄的光輝偉績(jī)，在建黨 99 周年之際，我懷著最真誠(chéng)的心，用這簡(jiǎn)單的文字，來(lái)送去我真摯的祝福!

　非公企業(yè)黨員黨課教育感想 4

　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，今年，中央組織部組織開展“黨課開講啦”活動(dòng)，推動(dòng)全國(guó)各級(jí)黨組織掀起講黨課、上黨課熱潮。

　問(wèn)題是時(shí)代的聲音，也是最鮮明的導(dǎo)向。當(dāng)前，部分基層黨組織在講黨課時(shí)，組織生活表面化形式化、黨員參加組織生活積極性不高、黨課活動(dòng)吸引力不夠等問(wèn)題突出。“黨課開講啦”

　活動(dòng)要取得扎實(shí)成效，就要盯緊問(wèn)題瞄準(zhǔn)“靶心”、疏通堵點(diǎn)消除“病灶”，把黨課講得有聲有色，進(jìn)一步夯實(shí)基層黨建根基。

　講出黨課好聲色，要將理論語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為白話、土話。一堂黨課首先要下足準(zhǔn)備功夫，在選題上結(jié)合實(shí)際、符合預(yù)期，要沉到基層、深入群眾進(jìn)行調(diào)研，讓群眾來(lái)“選課”;注重傾聽多方聲音，緊緊抓住群眾渴望解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以百姓期盼作為講黨課的出發(fā)點(diǎn)和切入點(diǎn)，把準(zhǔn)問(wèn)題脈搏，找對(duì)解決問(wèn)題的對(duì)策和途徑，提高黨課對(duì)癥下藥的針對(duì)性、實(shí)用性。其次，講稿不能寫得抽象難懂，多一些接地氣的微言大義，少一些宏觀的條條框框。此外，講黨課話風(fēng)要樸實(shí)，言簡(jiǎn)意賅，既要在內(nèi)容上做到簡(jiǎn)練生動(dòng)，也要在時(shí)間上控制合理。真正把理論語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為群眾能聽懂的白話、土話，少講冗長(zhǎng)、繁瑣、閑扯的官話套話，多講群眾熟悉的話、想聽的話、聽得進(jìn)去的話。

　講出黨課好聲色，要?jiǎng)?chuàng)新形式打造“實(shí)景課堂”。明者因時(shí)而變，知者隨事而制。黨課不是照本宣科，更不是一項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。疫情防控常態(tài)化的時(shí)代背景下，講黨課也要跟上時(shí)代步伐，乘上互聯(lián)網(wǎng)、多媒體的信息化快車，將黨課以圖文、視頻等形式直觀表現(xiàn)出來(lái)，讓理論知識(shí)更加鮮活。在教學(xué)形式上，用心用力打造“實(shí)景課堂”，讓黨課變得生動(dòng)化、形象化，有條件的地區(qū)可以嘗試到田間地頭去開黨課，以火熱的生產(chǎn)生活為“道具”布景，讓每個(gè)人都來(lái)參選黨課的開講人，深入挖掘“實(shí)景課堂”場(chǎng)景實(shí)、理論實(shí)、舉措實(shí)的特質(zhì)，讓身邊人講好身邊故事，凝聚起最蓬勃的奮進(jìn)力量。

　講出黨課好聲色，要引起群眾共鳴，入腦入心。讓聽者有所思、有所感、有所悟、有所得，是一堂好黨課的“應(yīng)有之義”。開講人要拿出真情實(shí)感，真正把自己“擺進(jìn)去”，以群眾知曉的真實(shí)案例、自己親身經(jīng)歷的事情來(lái)破題，抓住聯(lián)系邏輯，詮釋黨課內(nèi)容。要以實(shí)際工作為主，換位思考從聽眾角度出發(fā)，講聽眾當(dāng)下最迫切需要了解的內(nèi)容，提高黨課的專注度。采取適當(dāng)激勵(lì)，讓聽眾參與到課堂中來(lái)，改變“一人講多人聽”的宣講模式，增強(qiáng)黨課參與感和體驗(yàn)感。黨課不止一次，要多走進(jìn)村、走進(jìn)群眾之家開講課堂，讓人人都參與到“黨課開講啦”活動(dòng)中來(lái)，人人都來(lái)當(dāng)黨課“演說(shuō)家”，把“金話筒”變成接力棒，講出黨課好聲色，黨的好聲音就會(huì)傳播得更遠(yuǎn)、更廣、更悠長(zhǎng)。

　非公企業(yè)黨員黨課教育感想 5

　1921 年，一個(gè)偉大的領(lǐng)袖誕生了——中國(guó)共產(chǎn)黨。2020 年，是黨的 99 歲生日。99 年來(lái)，黨用可以積成河的鮮血，讓我們迎來(lái)了和平的社會(huì)，改革開放的新時(shí)代。我們?cè)谧鎳?guó)母親的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在祖國(guó)母親的教導(dǎo)下天天向上，在祖國(guó)母親的激勵(lì)下勇往直前!

　毛澤東，是作為一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的名字。是毛主席，引領(lǐng)我們走向光明;是毛主席，給予了我們和平的生活;是毛主席，讓中華民族崛起!美國(guó)華裔物理學(xué)家楊振寧對(duì)新舊中國(guó)作過(guò)這樣的對(duì)比：“二十世紀(jì)初的中國(guó)社會(huì)是一個(gè)在封建主義和帝國(guó)主義層層壓榨之下暗無(wú)天日的社會(huì)。是一個(gè)農(nóng)村整個(gè)破產(chǎn)，工業(yè)被帝國(guó)主義全盤控制的社會(huì)。用魯迅的話說(shuō)，是一個(gè)吃人的社會(huì)。”而毛主席卻帶領(lǐng)我們走出了這樣的社會(huì)，與幾代領(lǐng)導(dǎo)人一起讓中華人民共和國(guó)有了新的面貌，成為了如今的世界第二大國(guó)!

　99 年來(lái)，中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，政治有了明顯的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)也愈來(lái)愈好，文化開始提高，社會(huì)更加和諧。1997 年 7 月 1 日，紫荊花婀娜的舒展開她美麗的身姿，離開了祖國(guó) 1__年的

　香港回到了母親的懷抱;1999 年 12 月 20 日，蓮花綻放，被葡萄牙掠去的澳門也回歸了。在__年的大閱兵上，戰(zhàn)斗機(jī)，導(dǎo)彈，戰(zhàn)艦應(yīng)有盡有，讓其他國(guó)家看到了我們的進(jìn)步。現(xiàn)在不論是鄉(xiāng)村還是城市，都實(shí)施了九年義務(wù)教育，讓所有的孩子都能上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)。兩年來(lái)，祖國(guó)也遇到了不少天災(zāi)，汶川地震，青海地震，舟曲泥石流，旱災(zāi)，雪災(zāi)，水災(zāi)„„在這些危難的時(shí)刻，全國(guó)人民都想患難的人們伸出了援助之手，出錢的出錢，出力的出力，緩解災(zāi)難。

　中國(guó)共產(chǎn)黨，一個(gè)為了中國(guó)，為了人民，歷盡千辛萬(wàn)苦，不惜一切代價(jià)的。99 年來(lái)，是它讓祖國(guó)從以前腐敗到先在的繁榮;是他讓人們永遠(yuǎn)告別艱苦日子，迎來(lái)新生活;是它讓中華民族從此走上了一條前途無(wú)量的路。

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