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全民安全教育日青少年演講稿模板三篇

發(fā)布時間:2022-04-14 來源: 演講稿 點擊:

  全民安全教育日青少年演講稿模板三篇

  安全,是生命價值的保證,而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎,所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準備了全民安全教育日青少年演講稿模板三篇,希望大家喜歡。

全民安全教育日青少年演講稿模板三篇

  全民安全教育日青少年演講稿模板1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——重視安全教育

  隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

  有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

  每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?

  上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

  全民安全教育日青少年演講稿模板2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  4月15日是我國“全民國家安全教育日”,為將國家安全融入學生日常教育活動中,強化師生保護國家安全的意識,在4月份,學校組織開展了“國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

  一、4月15日當天,組織全校學生開展“全民國家安全教育日”宣講活動,讓同學們明確今年“全民國家安全教育日”的主題:堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險。向同學們講述了國家安全法中,與我們生活密切相關的問題,如糧食安全、文化安全、信息安全、生態(tài)安全等等。

  二、國旗下講話進行國家安全教育:利用升旗儀式的“國旗下講話”環(huán)節(jié),向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯,國家的秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等知識;教育同學們要從自身做起,堅決抵制危害國家安全的行為。

  三、加強國家安全教育宣傳工作:校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,利用校廣播站等校園媒介宣傳安全知識。

  四、利用主題班會深化國家安全教育:4月15日每班一節(jié)主題班會,通過主題班會,在學生心目中樹立“國家安全重于泰山,平安中國高于一切”的安全理念。

  五、利用安全教育平臺,組織學生進行學習國家安全相關知識。印發(fā)給家長的一封信,號召家長和學生一起參與學習,形成學生傳播給家長,家長傳播給社會的良性循環(huán)系統(tǒng),讓全社會都參與到維護國家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來。

  全民安全教育日青少年演講稿模板3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我在國旗下演講的題目是《校園安全陪伴你我他》。

  安全,是生命價值的保證,而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎,所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。

  同學們,在我們?nèi)粘5膶W習生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時間是在校園內(nèi),因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡,嚴防發(fā)生意外事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。放假時嚴禁進入危險區(qū)域。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,常惹事端,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡游戲中,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,天天思之想之,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。“

  我的演講完畢,謝謝大家。

 

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