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安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案

發(fā)布時(shí)間:2020-11-16 來源: 演講稿 點(diǎn)擊:

 安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案

 導(dǎo)讀:

 【第 1 篇】活動(dòng)目的:

 通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

 活動(dòng)時(shí)間:

 20** 年 2 月 14 日活動(dòng)內(nèi)容:

 一. 上學(xué)路上的安全( 一) 行走安全 1. 讀材料:

 日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:

 事故持續(xù)上升, 傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由 1986 年的 29 萬起上升到 2002 年 77 萬起,年均增長 6.3%。死亡人數(shù)由 1986 年 5 萬人升到 2002 年的 10.9% 萬人,年均增長 5%。

 2. 學(xué)習(xí)行走的安全常識(shí)

 每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí) : 人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r

 , 準(zhǔn)許行人通過人行橫道 ; 綠燈閃爍時(shí), 不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道 , 但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行 ; 紅燈亮?xí)r , 不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

 行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走 , 沒有人行道靠右邊行走

  ; 穿越馬路須走人行橫道 ; 通過有

 交通信號(hào)控制的人行橫道 , 須遵守信號(hào)的規(guī)定 ; 通過沒有交通信號(hào)控制的人行道 , 要左顧右盼 , 注意車輛來往 , 不準(zhǔn)追逐 , 奔跑; 沒有人行橫道的, 須直行通過 , 不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿

 ; 不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄 , 隔離欄, 不準(zhǔn)在道路上推扒車 , 追車, 強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

 3. 提問:

 (1) 行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行

 走?

 (2) 行人橫過馬路為什么要走人行橫道 ?

 (3) 沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些 ?

 (4) 為什么不能翻越護(hù)欄 ? (5) 遇到交通事故怎么辦 ? ( 二). 乘車安全 學(xué)習(xí)乘車安全知識(shí):

 (1) 上車前先看清公共汽車是哪一路 , 因?yàn)楣财囃?空?,

 往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái) , 慌忙上車 , 容易乘錯(cuò)車。

 . (2) 待車子停穩(wěn)后再上車或下車 , 上車時(shí)將書包置于胸前 , 以免書包被擠掉 , 或被車門軋住。

 (3) 上車后不要擠在車門邊 , 往里邊走 , 見空處站穩(wěn) , 并抓住

 扶手, 頭, 手, 身體不能伸向窗外 , 否則容易發(fā)生傷害事故。

 (4) 乘車要尊老愛幼講禮貌 , 見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

 (5) 乘車時(shí)不要看書 , 否則會(huì)損害眼睛。二、校園安全

 ( 一) 學(xué)習(xí)課間安全知識(shí)

 課間上下樓梯時(shí)靠右行,在樓道內(nèi)不得擁擠,嬉戲、打鬧。

 禁止滑樓梯欄桿, 在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。

 課間不得做危險(xiǎn)的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。

 ( 二) 學(xué)習(xí)上下樓梯要安全知識(shí) 提問學(xué)生上下樓梯要注意什么 ?生答后師總結(jié):

 1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

 2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

 3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

 4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

 5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

 6、上下樓靠右行。

 ( 三) 師強(qiáng)調(diào)如何加強(qiáng)教室安全

 要求學(xué)生離開本班教室一定要關(guān)好門窗, 要將錢和貴重物品帶在身上 ; 不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患, 試想一想,若把玻璃窗踢碎, 玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

 ( 四) 師解釋為什么不能提前到校 ?

 校門沒開, 一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾, 無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

 在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。活動(dòng)總結(jié):

 同學(xué)們, 人的生命只有一次, 父母希望我們平安的度過每一天,老師也希望我們高高興興地來,平平安安地回。所以,我們要懂得關(guān)愛生命, 學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

 老師衷心希望今天的班會(huì)內(nèi)容能被大家牢記,并給你們的生活給予指導(dǎo)。

 【第 2 篇】教學(xué)目的:

 對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí), 使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的 " 方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

 資料準(zhǔn)備:

 《安全教育讀本》教學(xué)過程:

 一、用電安全

 1、學(xué)生說說家里有哪些電器 ?( 引起學(xué)生興趣,因他們較熟

 識(shí)。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

 現(xiàn)代家庭, 隨著生活水平不斷提高, 家庭中的電器也越來越

 多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

 二、防火安全

 1、提出問題討論:

 如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做 ?( 學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。

 ) 2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火 知識(shí)。

 首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。

 再次:

 要知道報(bào)火警電話:

 119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

 三、防溺水

 結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、 玩水等引發(fā)的溺水事故, 結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況, 要求學(xué)生不能私自到河灘、 水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā) 現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因 為你們還不具有救人的能力。

 四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

 五、課堂總結(jié)。

 這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、 防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對你們有很多的好處。

 六、作業(yè):

 檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎 ?

 【2016 安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案】

  1.2016 安全教育主題班會(huì)教案 2.2016 關(guān)于安全教育主題班會(huì)教案 3.2016 安全教育主題班會(huì) 4.2016 年清明節(jié)安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 5.2016 交通安全教育主題班會(huì) 6.2016 年精選小學(xué)安全教育主題班會(huì) 7.2016 五一假期安全教育主題班會(huì)總結(jié) 8.2016 小學(xué)生安全教育主題班會(huì)記錄

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