醫(yī)院培訓制度

　為建設一支高素質、高效率、高水平的醫(yī)療隊伍,實現(xiàn)醫(yī)療培訓工作的規(guī)范化、制度化、科學化,特制訂本制度。本制 度適用于本院全體員工。

　開展培訓,目的在于有效開發(fā)醫(yī)院人力資源,提高員工素 質，激發(fā)員工潛能，提高工作績效,使醫(yī)務人員能夠獲得醫(yī) 院發(fā)展所需要的知識和技能,從而與醫(yī)院共同發(fā)展。

　1.本制度中的培訓是指本院醫(yī)務人員在特定場合就某一主題進行的學習、討論、演練等各種提高醫(yī)務人員工作技能、素質和處置意外事件能力的活動。

　2.對醫(yī)療、醫(yī)技人員實施不定期的各崗位在職培訓,加強監(jiān)督、管理和組織實施、 培養(yǎng)-支高素質的員工隊伍，是提高醫(yī)院品牌形象和市場競爭力的重要保證。尊重員工的職業(yè)規(guī)劃與興趣，在醫(yī)院內部開展多層次、多方位培訓，營造求知_上進的氛圍。通過培訓使員工的知識、職業(yè)技能等諸多方面得到提升并融人醫(yī)院文化，為員工提供良好的個人發(fā)展機會，并與醫(yī)院不斷發(fā)展的需要相結合，真正形成個人與組織共同發(fā)展的企業(yè)人力資源良性發(fā)展態(tài)勢，特制定本制度。

　1、培訓組織 由人事科負責了解各部門培訓需求，培訓課程設計、培訓考核等系列工

　作的組織、實施工作。協(xié)助相關職能部門做好專業(yè)技能、崗位提升方面的培 訓。

　2、培訓計劃 據(jù)部門培訓需求，結合醫(yī)院各階段業(yè)務發(fā)展情況。制定培訓計劃與核準 培訓經(jīng)費。醫(yī)院內部培訓可采用多種形式進行。外部培訓據(jù)醫(yī)院業(yè)務發(fā)展需 求，經(jīng)審批后，持續(xù)進行。

　3、培訓主要內容 1)按培訓對象分為:崗前培訓、常規(guī)培訓。

　2)按目標分為:應急培訓、提升培訓。. 3)按內容分為:政策培訓、基礎業(yè)務培訓、基本知識培訓。

　4)按崗位技能分為:崗位專業(yè)業(yè)務知識培訓、管理藝術培訓、戰(zhàn)略導向 培訓。

　崗前培訓內容:醫(yī)院文化、簡介、發(fā)展史，員工日常行為規(guī)范、獎懲制 度、考勤制度、福利制度、財務制度、行政制度等。

　在職培訓內容 1)在職培訓:以素質培訓、崗位技能培訓、戰(zhàn)略導向培訓為主要內容,

　以新制度、新政策、新知識、新技能等提升性內容為主; 2)應急培訓:根據(jù)不同的事件和情況，隨時進行; 3)統(tǒng)一培訓: 由醫(yī)院領導決定，人事科組織; 4)崗位培訓:由各部門負責決定，部門自行組織; 5)轉位培訓:新轉崗位知識、技能的培訓。

　4、培訓考核 注重學以致用，各級負責人應予以支持，提高業(yè)務能力、管理能力、個 人素質是培訓與考核工作的要點，是員工晉級、晉升的重要依據(jù)。重視人力 資源的建設與開發(fā)，重視員工職業(yè)生涯規(guī)劃，建設完善的員工培養(yǎng)、培訓將 有助于員工與醫(yī)院共同發(fā)展。

　5、培訓方式 培訓方式可分為以下三種: 1)內部培訓方式:采用講座、工作輪換、行動學習、場景模擬等。該類 培訓均在醫(yī)院內部進行，由醫(yī)院領導或各組相關職能部門負責人擔任培訓講 師。

　2)外聘講師培訓方式:講座或其他形式。該類培訓由人事科對外聘請專

　門機構或專業(yè)人士進行培訓。

　3)外派培訓方式:到各相關組織或單位進行培訓或脫產(chǎn)帶薪培訓。該類 培訓為工作業(yè)績突出或作為定向培養(yǎng)對象的員工所進行的培訓。

　6、培訓管理 1)人事科負責做好培訓的計劃安排和培訓組織工作。

　2)每次培訓必須做好充分準備，包括場地、設備、資料、講師等。

　3)部門負責配合做年培訓需求和實施工作，被指定為講師所在部門要積 極、負責的配合人事科做好培訓教材準備和培訓講解工作。

　4)每次培訓都有詳細的培訓記錄和考核，考核成績記人員工個人檔案。

　部門自行組織的崗位應急培訓必須按要求做好記錄;外派培訓人員在受訓結 束時，均應由承訓單位進行考核，并提供考核結果證明書。

　5)醫(yī)院組織的內部培訓安排在正常工作時間以外進行的不計加班。

　6)正常上班時間內的培訓按出勤計。

　7)外派的脫產(chǎn)培訓，按出勤計。

　8)凡因病、因事等情況不能參加培訓的人員，按缺勤計。無

　故不參加培 訓者，按礦工處理。

　9)參加培訓人員培訓記錄記人本人檔案。

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