關于鞏固深化主題教育成果：學習《黨章》《準則》《條例》心得體會范文

　近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》。《意見》規(guī)定“黨員、干部要把黨章作為必修課”“加強黨規(guī)黨紀教育”。近期，按照委機關安排，我認真學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等，現(xiàn)將學習心得匯報如下：

　 一、深入學習黨章，爭做理想信念的堅定者

　 黨章是最根本的黨內法規(guī)，是管黨治黨的總規(guī)矩。全面從嚴治黨，就是要圍繞加強黨的領導這個根本，解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題。作為紀檢監(jiān)察干部必須牢固樹立黨章意識，深入學習黨章，自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行和維護黨章的各項規(guī)定，自覺接受黨的紀律約束，自覺做遵黨章、守紀律、講規(guī)矩的模范。

　 (一)通過學習黨章，進一步堅定理想信念。理想信念是思想和行為的“總開關”。崇高的理想、堅定的信念，歷來是黨和國家事業(yè)發(fā)展的力量源泉，是中國革命從勝利走向勝利的精神支柱，是構建和諧社會實現(xiàn)奮斗目標的基本動力。而理想的滑坡、信念的動搖，可以亡黨亡國，前蘇聯(lián)共產黨陣營的瓦解給了我們深刻的警示。因此在學習黨章、遵守黨章的過程中，不能只掛在嘴上、貼在網上、寫

　在筆記本上，而要通過學習進一步堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，補足共產黨人的精神之“鈣”，并融會貫通地落實到各項工作和實際行動上。

　 (二)通過學習黨章，進一步解決思想認識問題。黨的十九大修訂的新黨章，有許多新概念、新內容需要我們深入學習、重新認識、深入理解、認真把握。要從思想上認識到黨章是新時期統(tǒng)領全黨的新章程，要用科學的、發(fā)展的觀點去學習、去理解，充分認識到黨章賦予我們每一位黨員的歷史重任和我們所肩負的歷史責任，充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的重要性必要性，通過主動深入學習，解決思想認識不到位的問題，改變只重形式不求效果問題，把黨舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么目標，銘記在心，努力提高學習實效。

　 (三)通過學習黨章，進一步發(fā)揮紀檢監(jiān)察干部遵守黨章的先鋒模范作用。黨章貫徹的如何，紀檢監(jiān)察干部具有一定監(jiān)督職能。打鐵必須自身硬。要讓他人遵守好、貫徹好黨章，紀檢監(jiān)察干部就必須首先遵守和貫徹好黨章。首先要自覺把黨章作為約束自己行為的根本“大法”，自覺遵守黨章賦予的權利，做好黨章賦予的義務，始終把自己置于黨章的監(jiān)督制約之下;自覺履行黨章賦予紀檢監(jiān)察部門的職責，發(fā)揮其職能作用。其次要把貫徹競章與履職盡責結合

　起來，自覺用黨章來指導反腐敗工作，發(fā)揮好紀檢監(jiān)察干部的模范帶頭作用，促進監(jiān)督執(zhí)紀問責工作取得新成效。

　 二、全面踐行準則，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色

　 黨員干部的行為不僅關系到黨和國家的命脈，更關系到黨員干部在人民群眾心里的份量。《中國共產黨廉潔自律準則》清楚地闡明了全體黨員的行為準則，內容雖簡，但指向明確，堅持正面倡導，緊扣廉潔自律，突出關鍵少數(shù)，面向全體黨員確立了能看得見、夠得著的高標準，我們要把各項要求真正刻印在心，真正落實好全面從嚴治黨的主體責任，使廉潔自律規(guī)范內化于心、外化于行，堅持理想信念宗旨“高線”，履行好對人民的莊嚴承諾。

　 (一)通過學習準則，進一步明確了黨員干部要做什么樣的人。我們全體黨員干部只有認真學習準則，認真對照準則，圍繞“廉潔”二字，才能自覺地在品行操守、良好家風等方面不斷發(fā)揮表率作用，帶頭維護踐行準則，讓我們黨不斷為人民群眾樹立立德向善、勤政為民、無私奉獻、克己奉公、嚴于律己、遵紀守法等表率作用，從家庭到集體，從個人到團體，不斷為我們黨增加凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，讓我們黨更加得人心，帶領全體人民共同努力，早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

　(二)通過學習準則，進一步增強了廉潔意識。德法相濟才能標本兼治。中華民族傳統(tǒng)文化，歷來都講德法相依、德治禮序，要求領導干部廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家。“準則”針對從政道德倫理提出的高標準要求，高度概括了黨員、干部應該具備的思想道德境界，要求公私分明、尚儉戒奢、甘于奉獻等;并首次在黨的規(guī)章中提出“修身齊家”，要求自覺帶頭樹立良好家風”。“準則”比黨紀的標準更高，高于紀律嚴于紀律。個別黨員干部的行為即使沒有違反黨紀國法，達不到黨紀處分的標準，但有可能違背了廉潔自律準則，不符合黨員干部的思想境界要求。作為紀檢干部，更要強化廉潔意識，增強紀律觀念，把思想統(tǒng)一到中央要求上來，自覺提高思想覺悟和道德情操。

　 (三)通過學習準則進一步提高了爭做廉潔模范的自覺性。重視黨員干部的表率作用是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。市場經濟條件下，黨員領導干部在行權用權時經常會受到利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，我們只有提高覺悟，耐得住清貧，抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵，慎重交友、慎重用權，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，秉公辦事、公私分明。作為紀檢干部，要走在其他黨員干部的前面，做遵守紀律的模范，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要

　的是要身體力行，體現(xiàn)在日常言行中，養(yǎng)成自覺遵紀廉政準則的習慣。

　 三、嚴格遵守條例，爭做黨紀黨規(guī)的維護者

　 黨紀是黨的生命，遵守黨的紀律是每一個黨員對黨應盡的義務�！稐l例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，圍繞黨紀戒尺要求，開列“負面清單”，強調他律，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。作為紀檢干部，學習好、遵守好、貫徹好《紀律處分條例》，弄清自己該做什么、不該做什么，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，時刻牢記黨的紀律，真正做到對黨忠誠、愛黨護黨，同一切破壞黨紀黨規(guī)的行為作斗爭，切實維護黨紀黨規(guī)的嚴肅性。

　 (一)通過學習進一步明確了為什么要把紀律規(guī)矩挺在前面。全面從嚴治黨，關鍵是把紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、挺在前、落下去。修訂后的條例，首先為黨紀“減負”，剔除了與現(xiàn)行法律有重復的內容，在法律底線之前為黨員劃定了一條紀律底線，使紀律先于法律做出反應，管住了“破紀”到“破法”的中間地帶，堵塞了小錯釀大禍的漏洞，阻斷了不正之風和腐敗滋生的通道。同時，突出政治紀律，把沒有成文制度規(guī)定的政治規(guī)矩納入到處分條例中。通過開列負面清單，讓全體黨員干部尤其是領導干部在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，明白哪些事能做、哪些事

　不能做，不守紀律、不講規(guī)矩，就必然會受到怎樣的處罰。

　 (二)通過學習進一步明確了中央守紀律講規(guī)矩的要求。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂，守紀律講規(guī)矩是對黨員干部的基本要求。作為黨內的重要法規(guī)，條例作為黨紀的硬約束，是全體黨員干部的行為準則。全體黨員干部特別是紀檢監(jiān)察干部，要恪守黨紀黨規(guī)，把守紀律講規(guī)矩內化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒懼、守底線，自覺在廉潔自律上追求高標準，遠離違紀紅線，才能在全黨逐漸形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風尚，以優(yōu)良的黨風帶政風促民風。

　 (三)通過學習進一步明確了紀檢監(jiān)察干部的職責擔當。黨風廉政建設和反腐敗工作不可能一蹴而就，中央提出必須堅持標本兼治，通過持續(xù)高壓反腐，基本解決了黨員干部“不敢腐”的問題。條例突出問題導向，堅持紀嚴于法，進一步扎牢了黨規(guī)黨紀的制度籠子，就是要從制度層面上探索解決“不能腐”、“不想腐”的問題，真正實現(xiàn)“三不”一體推進。一方面，我們要轉變執(zhí)紀理念，實現(xiàn)從“以法律為底線”向“以紀律為標尺”的轉變;從“懲處極少數(shù)”向“管住大多數(shù)”的轉變;另一方面，我們要轉變執(zhí)紀方式，加強日常監(jiān)督，突出抓早抓小，嚴格執(zhí)紀、動輒則咎，針對苗頭性、傾向性問題，把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)” ，正確處理“極極少

　數(shù)”與“絕大多數(shù)”、“小毛病”與“大問題”、“破紀”與“破法”的關系，用紀律和規(guī)矩管住黨員干部的大多數(shù)，把依規(guī)治黨、嚴明紀律貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀問責的全過程，不斷鞏固反腐敗斗爭壓倒性勝利。

　篇二 年終歲末，各地各部門的工作已經進入收尾階段。與此同時，第二批主題教育也取得了階段性成效，廣大黨員干部接受了一次嚴肅的黨內教育。在實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標上有了明顯提升。階段性工作可以收官，但主題教育卻需要常抓不懈、久久為功。這就要求我們持續(xù)鞏固和深化主題教育成果，把全面從嚴治黨引向深入，推動新時代追趕超越有新氣象新作為。

　持續(xù)鞏固深化主題教育成果就要進一步夯實思想基礎。政治上的堅定源自理論上的清醒。不忘初心、牢記使命就是要求我們既要有遠大目標和崇高理想，又要對馬克思主義真理有理性認識和把握，筑牢信仰之基、補足精神之鈣。各級黨員干部要更加深刻地學習習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，結合工作實際，對相關領域提出的理念、原則、思路、舉措等進行深入思考和理解，將主題教育與十九屆四中全會精神結合起來，深學細悟全會作出的《決定》和習近平總書記在會上的重要講話，推動全會精神落地落實，從而不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個

　維護”，以高度的政治責任感和使命感，推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走。

　持續(xù)鞏固深化主題教育成果就要進一步錘煉政治品格。初心使命呼喚擔當品格。敢擔當、善作為，重實干、克難關，是我們踐行初心使命的內在要求和建功立業(yè)新時代必須具備的優(yōu)良素質。當前，改革發(fā)展正處于爬坡過坎、不進則退的關鍵階段，任務艱巨、挑戰(zhàn)日增，這就要求我們要保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神，堅決杜絕那些畏首畏尾、回避問題的行為，堅決擯棄那些懶政怠政、得過且過的行為，自覺把主題教育的各項要求轉化為推動工作的強大力量，敢于擔當負責、積極主動作為，全力以赴做好穩(wěn)定經濟增長、推進高質量發(fā)展、打好三大攻堅戰(zhàn)、發(fā)展“三個經濟”等工作，推動新時代追趕超越取得新進展。

　持續(xù)鞏固深化主題教育成果就要進一步改進工作作風。中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。開展主題教育，就是要讓人民群眾切實感受到主題教育帶來的新變化。我們要牢固樹立以人民為中心的思想，始終把人民放在心中最高位置，以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，以牢固的公仆意識踐行初心�，F(xiàn)階段，要對照人民群眾新期待，把自己擺進去、把職責擺進去、把

　工作擺進去，進一步提升在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾等方面的能力和水平。聚焦精神不振、能力不足、作風不實等問題檢視整改，推動解決人民群眾反映強烈的形式主義、“面子工程”、“政績工程”等突出問題，不斷鞏固我們在鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、基層治理、掃黑除惡等方面取得的成效，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，持之以恒、善作善成，把主題教育作為加強黨的建設的永恒課題和黨員干部的終身課題，奮力拓展全省黨的建設新局面，以更加堅定的思想基礎，更加優(yōu)良的政治品格，更加務實的工作作風推動我省各項事業(yè)再譜新篇、更上層樓。

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