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如何訓(xùn)練學(xué)生快速找到作文素材?

發(fā)布時間:2022-08-29 來源: 實習(xí)報告 點擊:

無論生活還是工作中,都常常能聽到“巧婦難為無米之炊”這句話,可見這“米”有多重要。對于一個寫作者,尤其是業(yè)余寫手以及剛進入寫作領(lǐng)域的新手,這句話更是有切膚感受。

可我們看公眾號,尤其是那些保持日更的大咖們,他們的文章能源源不斷,不禁稱奇,深深佩服。同樣是碼字的,為什么他們總能找出各種各樣的素材,輕輕松松寫成一篇又一篇我們喜歡看的文章,而我們卻是絞盡腦汁也想不出來。

這個問題一度困擾我很久,直到前不久聽了“湯小小21天輕松高效寫作課”中的“尋找寫作素材的八種方法”,才終于破了這個結(jié),而且經(jīng)過短短幾天時間的實踐,已經(jīng)慢慢找到感覺。

下面與大家一起分享“尋找寫作素材的八種方法”。學(xué)會這幾招,輕松搞定寫作素材。

1、從自己經(jīng)歷挖掘

每個人都有自己的經(jīng)歷可以挖掘,有的人的經(jīng)歷都可以寫成厚厚一本書,更何況是小小幾篇文章。這個世界沒有兩個一模一樣的人,所以再普通的人身上,都有其特殊性,成就吸引別人的好故事。寫日記是很好的一個方法,盡量多記事件,少記心情,因為事件都可以作為日后寫文章的素材,而心情往往是一縱即逝的,很難作為以后的素材。

2、從自己身邊的人挖掘

并不是要了解其他人的所有事情,也不是讓自己成為惹人嫌的八卦之人。只要注意觀察,多問一句,多聽一點,抓住某個點,就是一個素材。比如某個親戚做了一件很牛逼的事情,某個同事說話特別讓人舒服,某個鄰居說了一句引起你思考的話,都可以作為素材,圍繞這個點相應(yīng)展開、發(fā)散,并有自己的思考,就是一篇文章。

3、從新聞中挖掘

新聞就是一個生活大雜燴,親情、友情、愛情無所不包。但太雜選不出來怎么辦,那就寫最火的。發(fā)表看法,根據(jù)這件事情聯(lián)想一些事情。除了正兒八經(jīng)地看新聞外,刷微博、朋友圈,聊天都算是在接受新聞,所以做這些事無罪,但如果純粹為娛樂而打發(fā)時間那就是有罪了。

看到讓你特別生氣或開心的事情,就要想一想為什么,從這件事情中想到什么、學(xué)到什么,多思考,從而轉(zhuǎn)化成文字,就成一篇文章了。

4、從視頻中挖掘

追劇與寫作的關(guān)系:追完一部劇,如果不能寫出幾篇文章,那就是浪費時間了。幾種追劇后的文章類型:1、寫劇評,找到一個能觸動的點,好在哪里,學(xué)到什么,有什么想法等,比如小小老師就通過看《歡樂頌》——寫出了《<歡樂頌>:做人三境界,你在哪一層》;看《瑯琊榜》——寫出了《女人最理想的穿越地》。2、通過劇中文物的故事或臺詞延伸出一篇文章,比如《羋月傳》中羋月和羋姝教育孩子的不同,她就聯(lián)想到現(xiàn)實生活中很多媽媽教育孩子,自己的學(xué)識、眼界、格局決定了教育孩子的成敗,寫出一篇《教育好孩子,先提高你的人生格局》。3、如果某句臺詞觸動了你,或許也可以直接拿來當(dāng)標(biāo)題。

看劇的時候 ,手邊放個小本子,看到好的臺詞,隨時記下來。當(dāng)然,綜藝節(jié)目與與電視劇電影差不多,不同的是,綜藝節(jié)目還可以看到很多千奇百怪的東西。

5、看別人的文章

方法有二:1、帶著批判的眼光去看,有不贊同的地方,就要有自己的想法,如何去批判,就要有理有據(jù),去尋找依據(jù)支持自己的理論,這就能組織起一篇觀點獨特的文章。這個方法的好處還有:不人云亦云,有自己獨立的想法,鍛煉思維,得到成長。2、從文章中尋找一個點去延伸,只要有一句話或一個細節(jié)打動你,你就可以去思考。

6、從名人名言中挖掘

比如,“欲望就是才華”——史蒂芬.金。通過這句話,發(fā)現(xiàn)生活中確實有很多有才華的人是因為有欲望。因為有足夠強的欲望,才有無盡的動力去做事情、想要成功。而那些做事拖拖拉拉、沒有明確目標(biāo)的人,往往是沒有成功的欲望。所以就憑這一句話,小小就延伸出了一篇文章,標(biāo)題就是《今天 ,你有欲望了嗎?》

作為一個寫作的人,還是應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤e累一些名人名言。除了當(dāng)作素材,文章中偶爾加入一句也能起到畫龍點睛的效果。

7、從音樂中尋找

就連不會走路的孩子,聽到音樂都會愉悅起來。聽音樂是一件很美妙的事情,對于一個寫作者來說,聽音樂不是浪費時間,不需要有負罪感。但是必須要有敏銳的耳朵和眼光,抓住某句歌詞、歌名或意境,都可以成就一篇好文章。比如許巍的一首歌中有句歌詞——生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野,就是這樣一句歌詞,延伸出了多少文章。

8、從書籍中挖掘

功利化閱讀,是最常用、最有效的,也是最需要認真對待的方法。讀書不僅能尋找素材,也能學(xué)習(xí)知識,提升自己。

(1)哲理性的句子,幾乎每本書,都有幾句特別有哲理的句子,或觀點鮮明,或特別有道理,或能引起共鳴,可以思考這句話是否可以延伸,或在生活中是否適應(yīng),靈感不知不覺找上門,一篇文章一氣呵成。

(2)觀點。顛覆我們認知的觀點,不要急著否定,而是可以深入思考。比如,我們傳統(tǒng)認知里,堅持是美德。但如果看到某個觀點說“不是所有事情都值得堅持”,就可以引出思考。寫這類文章時思考要全面、深入,這樣才不會偏激。

(3)書中故事。震撼、感動、有意義等故事。如果當(dāng)時沒法寫成一篇文章,也可以把這個故事簡單記錄一下,作為日后寫作素材。

(4)寫讀后感。

另外如果對某個學(xué)科感興趣,可以進行主題閱讀。

一起參加湯小小寫作培訓(xùn)課的同學(xué)中,不乏文筆出色者,但大多表示自己寫作路上的最大障礙是“沒有素材可寫”。如果缺乏寫作素材,再好的文筆,那也是英雄無用武之地。在學(xué)習(xí)了這節(jié)課后,不久就有同學(xué)反饋,開始發(fā)現(xiàn)自己的周圍充滿了各式各樣的寫作素材;還有同學(xué)說,自己以前也有發(fā)現(xiàn)這些,但并沒有將其與寫作聯(lián)系起來的意識,所以大多時候也就稍縱即逝,白白溜走了很多好文章。也有同學(xué)興奮地表示,終于發(fā)現(xiàn)寫作原來沒有那么痛苦。

這樣尋找素材,娛樂、寫作兩不誤。我原來總為看電視劇、電影而內(nèi)疚,就算偶爾看一次也不能愉悅地看。這幾天,看了一部電影,看完整理了一些材料,作為日后寫作的素材?吹男那橛鋹偭,看后也有收獲。前些日子在上英語經(jīng)典歌曲賞析課時,老師教了一首《trouble is a friend》,很是喜歡,連著好多天翻來覆去聽。這幾天受小小老師說過“如果對一樣?xùn)|西特別喜歡,就可以思考”啟發(fā),已經(jīng)從這首歌又延伸出了許多思考,把它列入寫作計劃表中了。

這樣尋找素材,學(xué)習(xí)、寫作兩不誤。培養(yǎng)自己的意識,一旦養(yǎng)成習(xí)慣后,不但寫作素材源源不斷,而且寫作也將變得更輕松高效。學(xué)習(xí)、寫作相輔相成,良性循環(huán)。更多的讀書,促成更多的思考,從而產(chǎn)出更多的作品;更多的寫作,倒逼自己更多的學(xué)習(xí),從而在寫作這條路上越走越寬。

學(xué)會這幾招,一舉多得。我已經(jīng)體會到了帶來的好處,你呢,都get到了嗎?想從此擺脫“巧婦難為無米之炊”的困境,那還不趕緊來試試!

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