????????捻亮點(diǎn)點(diǎn)心燈

????即使“游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾”，點(diǎn)點(diǎn)落紅，也會(huì)輕舞生命，殞入泥土。
??? 即使“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”，點(diǎn)點(diǎn)離情，也要肝腸寸斷，泣淚傷人。
??? 即使“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也將落入靈魂，燃放豪氣。
??? 點(diǎn)的人生是平凡的，無(wú)數(shù)點(diǎn)的匯集卻也能成就偉大，讓我們捻亮那點(diǎn)點(diǎn)心燈！
????花魂
??? 瀟湘竹影，幽館瑩香。那倦倚背西風(fēng)的身影已然黯淡，而點(diǎn)點(diǎn)滴滴散落心間的殘紅卻以最美的姿態(tài)留存世人心間。
感嘆紅樓一夢(mèng)中花落無(wú)奈，香殞無(wú)蹤，而黛玉的影子終究是揮之不去。眾人眼中錦衣玉食，榮華富貴的生活，于她不過(guò)是寄人籬下的苦楚，不過(guò)是“青燈照壁初睡，冷雨敲窗被未溫”的凄冷。
??? 一直覺(jué)得她的生命就像一枝秋海棠，沐詩(shī)之唐風(fēng)，浴詞之宋玉，出落得纖塵不染，蕙心蘭質(zhì)，縱使身世凄零，也仍有詩(shī)情對(duì)月吟，“偷來(lái)梨蕊三分白，借的梅花一縷魂”該是多妙的佳句！泳菊詩(shī)奪魁，秋雨夜填詞，那生命里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的笑與淚、情與思都成了文字。
??? 終是逃不過(guò)“冷月花葬”的宿命，但那短暫平凡的生命愛(ài)過(guò)怨過(guò)笑過(guò)哭過(guò)便也無(wú)悔，至少，心燈常明。
????柳夢(mèng)
??? 折扇輕搖，衣袂飄飄。那一襲瀟灑的身影，緩緩沿著歷史的楊柳岸踱步。
誰(shuí)都贊他是一代才子，詩(shī)情飛揚(yáng)，然而進(jìn)士出身的他終也只得“奉旨填詞”，自由多情的他又何難為呢？忍把浮名，換了低酌淺唱。生命原本是平凡的一點(diǎn)，卻在點(diǎn)滴的歲月中得到了拓展。他在宋詞的領(lǐng)域發(fā)展了詩(shī)體，改造自制了新調(diào)，音韻優(yōu)美，成了北宋前期最有影響的詞人。
??? 煙柳一夢(mèng)，仍舊有三秋佳子、十里荷花的淡雅，仍舊有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡念，點(diǎn)點(diǎn)心燈，夢(mèng)境絢爛。
????雨思
??? 踏著朝代的興衰走來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)塵、雨雪。我深深地凝視他的斑髪，該是怎樣的風(fēng)刀霜刻。他永遠(yuǎn)是與百姓并肩的，心中盛滿的是對(duì)民生的憂慮。
一介布衣，衣食無(wú)著，他卻“窮年憂黎元”；已是“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”，他依舊想的是廣廈萬(wàn)間，大庇天下寒士。自己身陷敵城，悲的卻是“四萬(wàn)義軍同日死”。
??? 詩(shī)句乘云而來(lái)，驟雨風(fēng)風(fēng)灑落，淋濕我無(wú)邊的思念，而在心中，雨恨云愁不復(fù)存在，只有那不逝的靈魂與點(diǎn)點(diǎn)心燈仍舊“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”！
??? 沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹“點(diǎn)”的平凡，沒(méi)有哪一種服裝能掩飾“點(diǎn)”的平凡，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢“點(diǎn)”的平凡，將層層疊疊的夢(mèng)堆在角落，捻亮那點(diǎn)點(diǎn)心燈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴成就偉大！

? 點(diǎn)評(píng): 開(kāi)頭從“點(diǎn)點(diǎn)落紅”“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”“點(diǎn)點(diǎn)雨滴”起筆，詩(shī)意表達(dá)“無(wú)數(shù)點(diǎn)的匯集卻也能成就偉大”，水到渠成地表明主旨，自然點(diǎn)題。結(jié)尾精致，從三個(gè)角度鋪排，強(qiáng)調(diào)即使是平凡的“點(diǎn)”，只要“捻亮那點(diǎn)點(diǎn)心燈”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能成就偉大！主題部分巧用三個(gè)小標(biāo)題“花魂”“柳夢(mèng)”“雨思”，和開(kāi)頭的“落紅”“離情”“雨滴”相呼應(yīng)。散文詩(shī)一般的語(yǔ)言，讓文章有詩(shī)一般的意境！

抒發(fā)人情感的高中作文

讀書要讀出意境，你上百篇的讀作文，不如對(duì)一篇文章的意境 感情 充分的理解，或是欣賞作者的康慨激昂或是為她優(yōu)美的語(yǔ)言所沉醉， 而這種意境和你讀書的心境 只取決于你自己， 一個(gè)人心里的感情只有有所想 有所感 寫出的文字 才具有真實(shí)性才是一篇有感情的作文， 比如給你一個(gè)環(huán)境 “秋天來(lái)了 一簇簇樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落著” 你有何感想 ？是豐收的喜悅？ 是一種落葉歸根的情懷？，還是一種夕陽(yáng)西下，只是近黃昏的惆悵。
感情由己而發(fā)，因人而不同，不要總沉醉于城市里的物質(zhì)繁華，從內(nèi)心深處去體會(huì)你心底的感受，沒(méi)有人是沒(méi)有感情的，你的喜怒哀樂(lè)就是你抒情作文的最好的素材。

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