主 題 班 會 class-meeting with theme

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　消防安全教育主題班會

　活動時間：2015 年 10 月 活動地點：

　八三班教室 活動 主題：防火自護、自救 教學目標：

�、偻ㄟ^學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

　②培養(yǎng)學生自我生存能力，使學生安全.健康地成長。

　教學重難點：樹立火災自護、自救的觀念，增強安全意識。

　教學器材：課件 教學過程：

�、逭勗拰�入：

　同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在的一場火災.我們不得不提高警惕，引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）

　 1.用電安全

　 隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　 (1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

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　 （2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

　 （3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　我們的做法：

　 A、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。

　B、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。

　C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

　(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

　 (5)雷電時，應關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

　（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人

�。�7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。

　2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

　3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

�、嬗没脽羝�展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

　 1、室外火災關(guān)門求生的方法：

　主題班會·教學記錄 word 可編輯·實用文檔 ①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶

　 2、室內(nèi)火災.從窗戶逃生。

　 3、高層建筑火災逃生。

　 4、公共場所火災逃生。

　 5、安全出口火災逃生。

　㈢教師介紹火災報警須知：

　1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。

　2、火災地址要報詳細：

　XX 市 XX 村 XX 路 XX 號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是 XX）

　 3、要派人來主要路口迎接消防車。

�、栊〗Y(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）

　 遇到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐�；鹨鸭吧�，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

�、樽尳�(jīng)歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區(qū) ㈥總結(jié)：

　只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。

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