全員培訓(xùn) 校內(nèi) 培訓(xùn) 活動(dòng) 簡(jiǎn)報(bào) 美篇 （ 2020 ）

　為進(jìn)一步深化課程改革，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，按照實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃，該校 9 月12-13 日舉行全員培訓(xùn)活動(dòng)。

　8 月 28 日上午，學(xué)校 XX 教授的講座《敲響教師專業(yè)成長(zhǎng)的“自主鍵”》拉開了培訓(xùn)序幕。X 教授以獨(dú)特的視覺(jué)、翔實(shí)的案例全面論述了教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要性和必要性。

　下午，XX 移動(dòng)教育信息化負(fù)責(zé)人 XX 先生以《5G賦能智慧教育新時(shí)代》為題，向我們介紹了 5G 智慧教育。他指出 5G 技術(shù)的運(yùn)用，對(duì)我們教育信息化是一個(gè)挑戰(zhàn)，

　也是一個(gè)機(jī)遇，誰(shuí)能先學(xué)習(xí)，先應(yīng)用，先嘗試，誰(shuí)就能占領(lǐng) 5G 技術(shù)運(yùn)用新高地。周洪光主任的講座拓寬了我們的視野，提升了我們自身的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，點(diǎn)擊了教師成長(zhǎng)策略，破譯教師發(fā)展密碼；副校長(zhǎng)閆振嶺解讀了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校本研修管理要求》校本培訓(xùn)，為教師們校本研修提供了范本。

　13 日上午，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委宣教室主任、正科級(jí)檢查員 XX 做了《守護(hù)心靈深處的那份純潔》的報(bào)告。X 主任結(jié)合行業(yè)實(shí)際，以通俗的語(yǔ)言分析了一些師德師風(fēng)問(wèn)題的典型案例，并從多年的辦案經(jīng)驗(yàn)對(duì)案例進(jìn)行深入地講解和剖析，闡明了廉潔從教立師德，不忘初心正師風(fēng)的深刻含義。他號(hào)召我們要從立足本職工作，把廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心，外化于行立德樹人，潛心育人，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，

　忠誠(chéng)教育事業(yè)，做家長(zhǎng)滿意的好老師！

　9 月 13 日下午 XX 主任為我們做了健康養(yǎng)生講座。她的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過(guò)這次講座，提醒全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。

　緊接著，XX 主任做了題為《助學(xué)課堂：校本化實(shí)施“三學(xué)課堂”的實(shí)踐與探索》的全員培訓(xùn)，秦艷老師從三學(xué)課堂的理念、特征出發(fā)，結(jié)合助學(xué)課堂的內(nèi)涵與策略，

　創(chuàng)造性地提出助學(xué)課堂升級(jí)版，以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以學(xué)習(xí)為主線，通過(guò)自主體驗(yàn)、互動(dòng)探究、師助遷移、實(shí)踐創(chuàng)新，從而落實(shí)真學(xué)、深學(xué)與樂(lè)學(xué)！

　精彩的培訓(xùn)報(bào)告讓老師們感受頗深，他們紛紛表示要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提升學(xué)習(xí)能力，團(tuán)隊(duì)合作加強(qiáng)學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)教書育人為實(shí)小教育的發(fā)展再添濃重的一筆。

　本次全員培訓(xùn)活動(dòng)旨更新“和美文化”為辦學(xué)理念，以“和美課程”“助學(xué)課堂”“和美評(píng)價(jià)”為改革路徑，助力教師專業(yè)發(fā)展 ，以“集體行走”為團(tuán)隊(duì)建設(shè)文化，全方位支持創(chuàng)建工作的落實(shí)與推進(jìn)，真正把教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好教師團(tuán)隊(duì).

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