《人民代表大會制度：我國的根本政治制度》教學(xué)設(shè)計

　一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識目標(biāo) 知道人民代表大會制度的基本內(nèi)容。明確人民代表大會制度是我國的根本政治制度； 2、能力目標(biāo) 提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析政治現(xiàn)象的能力，如分析說明人民代表大會制度適合我國國情、人民代表大會制度的優(yōu)越性。

　3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的團隊精神，認(rèn)同人民代表大會制度是適合中國國情的好制度，堅定社會主義政治制度自信。

　二、 教學(xué)重點：

　人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

　三、 教學(xué)難點：

　民主集中制原則。

　四 、 教學(xué)設(shè)計思路：

　以新課程的基本理念為指導(dǎo)，讓學(xué)生在“溫故”中知新，在“探究”中學(xué)習(xí)，在“合作”中增知，突出學(xué)生的主體地位。設(shè)置問題情境，通過《中國夢》導(dǎo)入新課；通過臨沂市人民代表大會的有關(guān)材料，引導(dǎo)學(xué)生在思考、討論、探究中學(xué)習(xí)理解民主集中制原則；通過習(xí)近平的講話和十三五規(guī)劃的形成過程，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識原理分析理解政治現(xiàn)

　象，提高自己分析問題、解決問題的能力，堅定制度自信，堅持四個必須。最后通過中國人民探索適合中國國情的政治制度的過程，對比西方的民主制度，進行情感升華，全面提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

　五、 教 學(xué)過程：

　環(huán)節(jié)（一）情境導(dǎo)入：

　播放視頻《中國夢》，引導(dǎo)學(xué)生理解中國夢是富民夢，是強國夢，是十三億多中國人民的夢想，要想實現(xiàn)中國夢必須堅定制度自信，堅持和完善人民代表大會制度，導(dǎo)入新課 設(shè)計意圖：用學(xué)生普遍關(guān)注的熱點大事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣；通過視頻（圖片）材料讓學(xué)生整體感知人民代表大會制度。

　環(huán)節(jié)（二）

　探討、生成、構(gòu)建新知識 一、我國的政權(quán)組織形式 情景設(shè)置 （一）

　：出示我國部分中央國家機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人（習(xí)近平、李克強、張德江、周強、曹建明）的照片。

　設(shè)置問題：（1）你知道他們都是誰、擔(dān)任什么領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、代表哪些國家機關(guān)嗎？ （2）你知道國有哪些國家機關(guān)，這些國家機關(guān)之間有什么關(guān)系嗎？ 學(xué)生討論、回答。

　師：出示中央國家機關(guān)組織簡表并作講解。

　得出結(jié)論：

�。簢�家的一切權(quán)力屬于人民。人民當(dāng)家作主的國家性質(zhì)（國體），決定了我國實行人民代表大會制度（政體）。

　中間過渡：假設(shè)我們準(zhǔn)備組織全班同學(xué)“五一”游，你最想去哪呢？導(dǎo)出我們必須實行民主集中制的組織和活動原則。

　情景設(shè)置（二）：

　材料一：

　臨沂市人大十八屆六次會議強調(diào)，人大代表來自人民、植根人民。希望全體代表珍惜人民賦予的信任，牢固樹立政治觀念、法治觀念、群眾觀念，模范遵守憲法法律，依法執(zhí)行代表職務(wù)，帶頭貫徹落實會議確定的各項任務(wù)，與全市上下一道，同心同德，群策群力，把人民的期待變成實際行動，把人民的希望變成美好現(xiàn)實。

　探究：人民代表大會與人民的關(guān)系？ 材料二：

　經(jīng)過表決，大會依次通過了關(guān)于市政府工作報告的決議、關(guān)于臨沂市 2015 年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況與 2016 年計劃的決議、關(guān)于臨沂市 2015 年預(yù)算執(zhí)行情況與 2016 年預(yù)算的決議、關(guān)于臨沂市人大常委會工作報告的決議、關(guān)于臨沂市中級人民法院工作報告的決議、關(guān)于臨沂市人民檢察院工作報告的決議。

　探究：人民代表大會與其它國家 機關(guān)的關(guān)系

　 材料三：

　一方面，在國家事務(wù)中，凡屬全國的，需要在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一決定的重大問題，由中央決定；

　另一方面，地方國家機關(guān)在執(zhí)行中央決定的前提下，自主管理和安排本地區(qū)的經(jīng)濟文化社會事務(wù)。

　例如 大會表決通過了《臨沂市制定地方性法規(guī)例》。會議認(rèn)為，制定這個條例，對于規(guī)范市人大及 其常委會的立法活動，提高立法質(zhì)量，維護國家法制統(tǒng)一，推進依法治市進程，建設(shè)法治臨沂，具有重要意義。

　探究: 中央和地方國家機構(gòu)的關(guān)系

　學(xué)生分小組討論、探究、回答。

　師點撥總結(jié) 民主集中制表現(xiàn)：

　1.在人民代表大會與人民的關(guān)系上：

　人民選舉代表，代表對人民負(fù)責(zé)；重大問題民主決定；罷免不稱職代表

　2.在人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系上：

　人民代表大會是國家權(quán)力機關(guān)，國家行政機關(guān)，司法機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力，國家行政機關(guān)，司法機關(guān)去貫徹執(zhí)行。

　 3、在中央和地方國家機構(gòu)的關(guān)系上：

　在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，合理劃分中央和地方的職權(quán)，發(fā)揮兩個積極性

　 能力提升（一）

　我為建設(shè)魅力河?xùn)|提建議

　 我們分成三個組(A 組、B 組、C 組)，分別選出三個河?xùn)|區(qū)“人大代表”: A 組：人大代表就河?xùn)|區(qū)環(huán)境問題征求群眾意見，提出議案。

　B 組：人大代表就河?xùn)|區(qū)教育問題征求群眾意見，提出議案。

　C 組：人大代表就河?xùn)|區(qū)經(jīng)濟發(fā)展問題征求群眾意見，提出議案。

　學(xué)生討論、探究 、 回答。

　教師點撥、總結(jié)：

　人民選舉人大代表，人大代表對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。同時同學(xué)們也感受到了人民代表大會制度的優(yōu)越性。

　中間過渡：播放視頻，習(xí)近平主席在紀(jì)念全國人民代表大會 60 周年的講話 二、人民代表大會制度的優(yōu)勢

　開動腦筋（一）：人民代表大會制度的基本內(nèi)容

　國家形成決策之前為什么要廣泛征求人民的意見 —— 人民是如何行使權(quán)利的 —— 人民代表大會和其它國家機關(guān)的關(guān)系 —— 人民代表大會的組織和活動原則 —— 學(xué)生討論 、 探究 、回答。

　教師點撥、總結(jié)：

�、賴�家的一切權(quán)力屬于人民。

　②人民通過民主選舉選出代表，組成各級人大作為國家權(quán)力機關(guān)。

�、蹏�家權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生其他國家機關(guān)，依法行使各自的職權(quán)。

�、軐嵭忻裰骷�中制的組織和活動原則。

　開動腦筋（二）：通過民主集中制的三個表現(xiàn)推出 —— 人民代表大會制度的優(yōu)越性

　人民選舉出人大代表，人大代表代表人民行使國家權(quán)力—— 其他國家機關(guān)在人大的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下工作—— 在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮地方的積極性—— 學(xué)生討論 、 探究 、回答 。

　教師點撥、總結(jié)：

�、偎�保障了人民當(dāng)家作主； ②它動員了全體人民投身于社會主義建設(shè)； ③它保證了國家機關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)； ④它維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。

　情景設(shè)置（一）：

　材料一：習(xí)近平主席在紀(jì)念全國人民代表大會 60 周年的講話在中國實行人民代表大會制度，是中國人民在人類政治制度史上的偉大創(chuàng)造，是深刻總結(jié)近代以后中國政治生活慘痛教訓(xùn)得出的基本結(jié)論，是中國社會 100 多年激越變革、激蕩發(fā)展的歷史結(jié)果，是中國人民翻身作主、掌握自己命運的必然選擇 學(xué)生討論 、 探究 、回答 。

　教師點撥、總結(jié)：

　為什 么要堅持人民代表大會制度。

　 （1）根本原因：國體決定政體 （2）優(yōu)越性：保障、動員、保證、維護

　(3）實踐證明：是中國人民奮斗的結(jié)果和歷史的選擇，是適合國情的好制度。

　開動腦筋（三）：十三五規(guī)劃形成決議的過程

　黨的十八大五中全會提出第十三個五年規(guī)劃的建議 —— 廣泛征求人民和各民主黨派的意見 —— （按法定程序）全國人大十二屆四次會議通過十三五規(guī)劃 —— 人民代表大會制度的組織和活動原則 —— 學(xué)生討論、探究、回答。

　教師點撥、總結(jié)：

　如何要堅持人民代表大會制度 （1）堅定制度自信，不是要故步自封。推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

�。�2）必須毫不動搖堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主，必須全面推進依法治國，必須堅持民主集中制。

�。�3）必須堅持和完善人民代表大會制度，絕不照搬西方的政治制度。

　環(huán)節(jié)（三）

　課堂小結(jié)：

　是什么：

　組織活動原則、

　含義、地位、基本內(nèi)容

　國體 政體

　為什么：

　根本原因、優(yōu)越性

　實踐證明

　 怎么辦：

　堅定自信、 四個必須

　 能力提升（二）：連連看（接龍比賽）

　1、人民代表大會 2、人民代表大會制度 人民代表大會制度人民代表大會制度 A、我國的國家性質(zhì)(國體)

　B、我國的政體

　C、審判機關(guān)

　D、檢察機關(guān)

　E、基層民主管理形式

　F、國家權(quán)力機關(guān)

　H、最高國家權(quán)力機關(guān)

　J、最高權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)

　3、全國人民代表大會 4、人民民主專政 5、人民法院 6、國務(wù)院 7、人民檢察院 8、村民自治組織

　環(huán)節(jié)（四）

　情感升華：

　通過幻燈片，中國人民探索適合中國國情的政治制度的過程，對比西方的民主制度，進行情感升華，全面提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

　老師朗誦 ：

　同學(xué)們，請看圖片一 1840 年鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐步成為半殖民地半封建社會。為了挽救民族危亡、實現(xiàn)民族振興，中國人民和無數(shù)仁人志士孜孜不倦尋找著適合國情的政治制度。中國依然是山河破碎、積貧積弱，列強依然在中國橫行霸道，中國人民依然生活在苦難和屈辱之中。在中國實行人民代表大會制度，是中國人民的偉大創(chuàng)造，是中國人民翻身作主、掌握自己命運的必然選擇。

　同學(xué)們，請看圖片二 根據(jù)美國官方統(tǒng)計，美國每年大約有 10 萬人遭到槍擊，有 3 萬多人被槍打死，平均每天死在槍口下的有近百人，而美國《槍支管理法》卻

　遲遲不能通過。更可笑的是，去年 12 月 2 日在美國加利福尼亞州南部發(fā)生槍擊事件，至少 14 人遇害、17 人受傷，案件持續(xù)發(fā)酵（jiao），最后成為熱點的不是《槍支管理法》是否通過，而是蘋果手機是否應(yīng)該解鎖�？纯磰W巴馬無助的背影，看看混亂的西方民主制度。

　結(jié)束語：

　同學(xué)們我們必須堅定制度自信，堅持和完善人民代表大會制度，實現(xiàn)偉大的中國夢。

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