一、學校信息化建設規(guī)劃結構 單位 永濟市城東街道中心學校 一、信息化工作現狀 學�，F有教學班 31 個，計算機教室 4 個，裝備了電腦 133 臺，教室裝備觸摸液晶屏 22 個，學校辦公室都裝有電腦，一線教師均配備筆記本電腦，接通了互聯網，實現了網絡校校通，一線教師均參與了“一師一優(yōu)課、一課一名師”的學習，不少教師開通了網絡學習空間，這些教學設備對我校信息化資源應用起到了很大作用，提高了教育教學水平。

　二、學校教育信息化工作應用情況 我校積極推廣教育信息化應用活動，制定相應的工作考核制度。我校運用交互式白板，每學期舉行多媒體課堂教學大賽、錄制微課，要求教師每周利用白板進行教學不少于 3 節(jié)，教師能較熟練的操作運用電腦和白板，提高了教育教學水平。

　三、信息化建設規(guī)劃及實施方案 一）、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，按照學�？傮w部署和要求，以此次 觸摸液晶屏裝備和信息技術 2.0 培訓為契機，緊密圍繞提高教育質量和優(yōu)質均衡發(fā)展的主題，通過現代教育理念和現代教學手段，以資源應用為核心，以應用促發(fā)展，建立以應用為導向的評價機制，以信息化作為我校教學質量提高的突破口和重要手段，努力實現加快我校教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標。

　二）、建設原則 統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源、適度超前、突出重點、分步實施，突出應用、講求實效。

　三）、建設目標 力爭用 5 年時間，完善學�；�礎設施和應用系統(tǒng)建設，建立功能齊全的教學管理系統(tǒng)；建設可共享的優(yōu)質校本資源庫，實現教學教研、管理服務的高度數字化、智能化，全面提升師生的信息素養(yǎng)和應用水平，最終建成數字、安全、人本的數字化校園。

　四）、實施模式 堅持以經濟實用為指導思想，同時兼顧技術升級擴充的原則；統(tǒng)一標準，建設師生共享的數據庫；提高教師信息素養(yǎng)，促進數字化校園應用。

　五）、建設任務

　加強學校網絡建設，實現學校網絡全覆蓋；加強學校計算機教室建設；強化校園安全監(jiān)控系統(tǒng)；加強校園教學信息化資源庫建設，進一步推進教學平臺使用；加強網絡學習空間建設；進一步加強教師隊伍建設，全面提高教師信息化技術運用能力，進一步打造“高效課堂”，以更好的實施素質教育。

　六）、建設措施 加強學校管理層信息化技術培訓；加強教師信息化技術培訓力度，形成長效機制；加強校園教學信息化資源庫建設，加強各學科與信息技術深度融合，注重教學應用、提高教學質量；加強教研力度，強化制度建設，加強考核管理，形成長效機制。

　七）、保障措施 統(tǒng)一思想、強化領導，加強組織保障；形成制度保障；多渠道籌措保障資金；培訓技術骨干，強化技術支持。

相關熱詞搜索：建設規(guī)劃 信息化