崔衛(wèi)平:海子、王小波與現(xiàn)代性
發(fā)布時(shí)間:2020-06-04 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
將海子與王小波聯(lián)系起來,起碼有這樣一些表面上的原因:第一、同樣是對(duì)于寫作擁有巨大熱情、以命抵命的那種,在某種程度上說他們?yōu)榱藢懽鞫I(xiàn)出生命也是可以的,但是兩個(gè)人在生前都只是出版了有限的作品,海子是1988年的長(zhǎng)詩《土地》,王小波則是1994年的《黃金時(shí)代》,可以說他們?cè)谏岸紱]有享受過作為一個(gè)詩人或者小說家的尊貴名聲。我們這個(gè)時(shí)代似乎對(duì)某些人十分苛刻,對(duì)另外一些人又十分慷慨。王安憶在紀(jì)念巴金的文章中說自己被時(shí)代“寵壞了”,顯然這兩個(gè)人不屬于此類。
第二個(gè)明顯的相似在于:對(duì)于這兩個(gè)人的作品所作的反應(yīng),圈外的人比圈內(nèi)的人更加敏感和踴躍:王小波生前與所謂“當(dāng)代小說界”、小說家們來往很少,以圈外人自居;
海子雖說在所謂先鋒詩歌內(nèi)部是“老面孔”了,所有該知道他的人都知道這位“天才詩人”;
但是對(duì)他的作品的評(píng)論卻較遲遲沒有出現(xiàn)。直到他89年去世之后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間之內(nèi),關(guān)于海子比較有力的評(píng)論還為數(shù)甚少。而同樣,在王小波去世之后,那本最早出現(xiàn)的關(guān)于王小波的評(píng)論集《不再沉默》,作者大多是學(xué)界中人。如果不是我孤陋寡聞的話,至目前,對(duì)于王小波的完整評(píng)論在專業(yè)文學(xué)批評(píng)家的筆下仍然很少出現(xiàn)。相比之下,王小波在一般讀者中所獲得的歡迎,所引起的“迷狂”,是有目共睹的。李銀河有一篇文章說“王小波成了一類人的接頭暗號(hào)”,是很生動(dòng)的表達(dá)。
指出這個(gè)事實(shí)并不想想要批評(píng)我們的評(píng)論界,而是想指出另外一種可能性:這兩個(gè)人的作品之所以在一般讀者中引起深刻影響,是否是因?yàn)檫@兩個(gè)人在他們的作品中,觸動(dòng)了有關(guān)我們這個(gè)時(shí)代、這個(gè)時(shí)代脈搏中某些深處的東西,觸動(dòng)了與每一個(gè)人有關(guān)的重大的東西,而對(duì)這些東西的處理,文學(xué)批評(píng)家并不比其他人有著更多的特權(quán)或者更加擅長(zhǎng)?所以前者的反應(yīng)有可能比較遲鈍一些,相反,讀者們則更為敏感。
對(duì)這個(gè)問題的回答,我本人是肯定的。在下面,我試圖加以論證的是,這兩個(gè)人如何以不同的方式,參與塑造了我們這個(gè)民族“文化現(xiàn)代性”、更為具體來說是“審美現(xiàn)代性”的品格?提供了不同的范式?
這里所說的“文化和審美的現(xiàn)代性”,首先是沿用了哈貝馬斯關(guān)于“社會(huì)現(xiàn)代化”和“文化現(xiàn)代性”的區(qū)別,在這個(gè)區(qū)別中,“社會(huì)現(xiàn)代化”主要由資本主義經(jīng)濟(jì)與官僚國(guó)家來代表,“文化現(xiàn)代性”則意味著在韋伯“除魅”的前提之下,即一種高高在上、不可置疑并貫穿一致的整體世界觀崩潰之后,自然、社會(huì)和主體之內(nèi)這三者得以獨(dú)立地發(fā)展出自身的文化意義,而不再是互相依存和依賴。在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中,主要體現(xiàn)為某種強(qiáng)烈的自主性,任何力量不再能給出文學(xué)某種特殊的任務(wù)或者使命。文學(xué)是個(gè)人想象力的結(jié)果,是由作品內(nèi)部諸種元素組合起來的小宇宙,所創(chuàng)造的是另一種真實(shí),它不能等同于人們生活于其中的日,F(xiàn)實(shí);
對(duì)于作者的想象力來說,所謂“日,F(xiàn)實(shí)”并不具有前在的優(yōu)越和權(quán)威地位。也許我們可以從
這個(gè)角度來解釋。為什么在海子的詩歌和在王小波的小說中,都沒有提供現(xiàn)成的有關(guān)現(xiàn)實(shí)的描寫,沒有出現(xiàn)直接令人想起現(xiàn)實(shí)生活的意象或者畫面。他們都不是處于現(xiàn)實(shí)主義或者批判現(xiàn)實(shí)主義的傳統(tǒng)當(dāng)中。
所謂“文化和審美的現(xiàn)代性”,也是借用丹尼爾·貝爾以及美國(guó)美學(xué)理論家卡林內(nèi)斯庫(kù)這樣的框架:即“文化與審美的現(xiàn)代性”,具有一種強(qiáng)烈的批判精神,它處于與現(xiàn)存秩序、流行見解、社會(huì)主導(dǎo)理念之間的緊張關(guān)系之中,表現(xiàn)出一種毫不妥協(xié)的絕決姿態(tài)。它與“社會(huì)現(xiàn)代化”的工程有著不同的訴求,是不同步的。在《現(xiàn)代性的五副面孔》中,卡林內(nèi)斯庫(kù)這樣介紹這種“現(xiàn)代性”——“厭惡中產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),并通過極其多樣的手段來表達(dá)這種厭惡,從反叛、無政府、天啟直到自我流放!1當(dāng)然,這樣的框架不可以簡(jiǎn)單套用,因?yàn)樵谥袊?guó)并沒有出現(xiàn)比較完整的資產(chǎn)階級(jí)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、比較成形的資本主義的倫理精神。令中國(guó)作家感到緊張的、成為某種障礙的,可能是另外一些東西,這些東西構(gòu)成了他們感到疏異或者與之決裂的對(duì)象。而實(shí)際上,這兩個(gè)人本身還有巨大的差異。
先說海子。四川詩人鐘鳴在紀(jì)念海子的文章《中間地帶》里認(rèn)為,“海子的自殺與他生活、往返的兩個(gè)地區(qū)有關(guān)”:“一個(gè)是單調(diào)乏味的小鎮(zhèn)”,一個(gè)是“首都”這個(gè)“精神上可以得到拓展和豐富的文化中心。”而海子則作為“這兩個(gè)地區(qū)的代言人,在判斷的法庭上相互審查、挑剔、尋找機(jī)會(huì),抓住對(duì)方的每一個(gè)弱點(diǎn)和紕漏” 2。如果將鐘鳴所說的“小鎮(zhèn)”改為“鄉(xiāng)村”,那么我則同意這樣的說法,往返于這兩個(gè)地區(qū),感受著兩個(gè)地區(qū)的不同面貌,比較它們之間的巨大反差,構(gòu)成了海子精神危機(jī)的重要來源。
無疑,海子詩歌的抒情性質(zhì)來源于他的鄉(xiāng)村生活經(jīng)驗(yàn),他作品中經(jīng)常出現(xiàn)一些鄉(xiāng)村生活的某些意象,如“雨水”、“村莊”、“河流”、“麥地”,他甚至?xí)压P下的女性弄成“姐姐”這樣的抒情元素,但是海子從來不是一位田園詩人,不是一位牧歌詩人,他來自鄉(xiāng)村,但并不是一位鄉(xiāng)土詩人。他的筆下從來沒有出現(xiàn)過那種寧?kù)o、恬淡、悠閑的田園生活場(chǎng)景,找不出海子有一首詩描寫了某一個(gè)生動(dòng)甜美的鄉(xiāng)間生活瞬間。相反,他筆下的鄉(xiāng)村和土地,都處于某種激烈沖突當(dāng)中,并且在這種沖突中感到失敗、無能為力和絕望。
這從他寫于1987年的長(zhǎng)詩《土地》中體現(xiàn)得最清楚。這首長(zhǎng)詩有十二章,與一年中的十二個(gè)月份相對(duì)應(yīng),但是卻并沒有出現(xiàn)與此相關(guān)的一年四季的景色。但是,采用一年下來十二個(gè)月的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏,與這首長(zhǎng)詩的主題恰恰是十分吻合的:它意味著一種循環(huán),意味著一種周而復(fù)始,不僅從起點(diǎn)奔向結(jié)局,而且再由結(jié)局奔向起點(diǎn)。但同時(shí)要說,這是一種封閉的循環(huán),是被囚禁的循環(huán):在土地上一年四季發(fā)生的故事僅僅停留在它自身之內(nèi),毫無出路和前途。一方面,是“種子”的不斷打開,是無窮的生長(zhǎng),是年復(fù)一年的涌出、涌現(xiàn);
而另一方面,“種子”打開之后重新變?yōu)椋ㄋQ之為)“尸體”,是曾經(jīng)出現(xiàn)和上升的東西重新復(fù)歸于泥土!澳嗤练磸(fù)死亡,原始的力量反復(fù)死亡”3。而究竟什么東西賦予這出周而復(fù)始的循環(huán)戲劇毫無出路的絕望色彩?
這首長(zhǎng)詩的還有一個(gè)短暫的題記:“土地死去了,用欲望能夠代替它嗎?”這里清晰地表達(dá)出構(gòu)成與土地巨大沖突的并企圖代替它的,是被稱之為“欲望”的東西。在這首詩的不只一個(gè)部分,都提到了這種“土地”和“欲望”的沖突。不難見出,在這種沖突的背后,可以看作是現(xiàn)代化進(jìn)程中“城市”和“鄉(xiāng)村”的沖突,更確切地說,是城市對(duì)于鄉(xiāng)村的背叛和剝奪,是鄉(xiāng)村被無情地遺棄和遺忘。
“現(xiàn)代人 一只焦黃的老虎
我們已喪失了土地
替代土地的 是一種短暫而又抽搐的欲望
膚淺的積木 玩具般的欲望”4(《第十二章·眾神的黃昏》
這里用了“膚淺的積木、玩具般的欲望”,來形容與土地相對(duì)立并取代土地的那種東西,的確是行走在“兩者之間”的人,經(jīng)過反復(fù)比較,才能獲得的視野。而海子本人無疑是站在被遺棄者一邊的,他的同情倒向“鄉(xiāng)村”或者說“土地”這一頭。在他的詩歌中,反復(fù)敘述著的是土地的“悲慘”、“荒涼”、“痛苦”。這首長(zhǎng)詩的兩個(gè)章節(jié)有兩個(gè)用了這樣的標(biāo)題“土地固有的欲望和死亡”(第三章)、“土地的處境和宿命”(第十一章)。
有兩個(gè)出現(xiàn)在海子詩歌中比較特殊的詞匯,可以進(jìn)一步支撐海子是在中國(guó)現(xiàn)代化的背景中,看待“鄉(xiāng)村”或者他所說的“土地”。一個(gè)是“農(nóng)業(yè)”、一個(gè)是“糧食”。這是在中國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中出現(xiàn)的特殊用語。把“土地”看作是“糧食”(一個(gè)商品交流的詞匯)的來源,把祖祖輩輩生活于其上的大地稱之為“農(nóng)村”,把一套更為復(fù)雜的、帶有多重色彩的事情統(tǒng)稱為“農(nóng)業(yè)”,這樣一個(gè)非常減縮的眼光,是伴隨著五十年代中國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化以來才開始有的。而一旦“農(nóng)業(yè)”、“糧食”這樣的詞匯出現(xiàn),同時(shí)又產(chǎn)生另外一些與之相關(guān)的詞匯,比如饑餓。他筆下的“饑餓”,可以當(dāng)作某種“危機(jī)”的信號(hào)來讀。
然而同情歸同情,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí),海子同時(shí)清楚地意識(shí)到他自己已經(jīng)不再能重返鄉(xiāng)村,不能重返賦予他生命的土地,土地已經(jīng)從他生活中逐漸消失,變?yōu)樗挠洃洝R话闳嘶蛟S只是偶爾地想起自己生活過的土地。但是詩人所要求的忠誠(chéng)和忠實(shí),所追求的生命的連貫與一致,使得他離開土地這件事情,成為他精神危機(jī)的一個(gè)來源。他寫道:“背叛親人 已成為我的命運(yùn)/饑餓中我只有欲望卻無谷倉(cāng)”5。“只有欲望而無谷倉(cāng)”,是他在城市生活獲得的觀察和經(jīng)驗(yàn)。而這時(shí),“土地”和“親人”就像從他的體內(nèi)分離出去的一塊大陸,無目的地、無人知曉的漂流下去。他這個(gè)人由此而徹底分裂。體現(xiàn)在他的詩歌中則一半是抒情、柔情,一半是他稱之為“暴力”(一種與理智有關(guān)的語言暴力)(“土地對(duì)于我是一種束縛 也是陰郁的狂喜 秘密的暴力和暴行”。6
什么是詩歌中的天才?詩歌中的天才就是將自己的命運(yùn),與時(shí)代的命運(yùn)恰當(dāng)?shù)芈?lián)系在一起的人,就是通過自己的命運(yùn)洞察了時(shí)代命運(yùn)和危機(jī)的那種人,就像卡夫卡說自己——他本人的弱點(diǎn)恰恰與時(shí)代的弱點(diǎn)結(jié)合在一起。我們也完全可以說,海子的命運(yùn)與在工業(yè)化過程中“土地”的命運(yùn)是聯(lián)系在一起的,海子的悲劇也是土地的悲劇。
但是我不同意前面提到的鐘鳴說的“代言人”這樣的提法,不同意將海子說成是被遺棄的、凋敝的農(nóng)村的代言人。在廣大農(nóng)村發(fā)生的事情,對(duì)海子來說,并不僅僅是一個(gè)外在與他本人的客觀過程,他只是忠實(shí)地記錄了下來,那樣,海子就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義詩人,顯然他不是。在海子那里,土地變遷的命運(yùn),是通過詩人本身的主體性來呈現(xiàn)的,主體性即某種精神性,也就是說,海子是透過某種精神性的眼光來看待土地的。在海子那里,“土地”同時(shí)意味著一個(gè)巨大的隱喻,一種精神性的存在:遠(yuǎn)去的、被遺棄的土地,意味著現(xiàn)代社會(huì)中人們精神上的被放逐、飄泊不定;
土地的“饑餓”,也是人們精神上的饑渴、焦慮、流離失所;
土地的悲劇,折射出現(xiàn)代社會(huì)中的人們痛失“精神家園”、無可依傍的悲慘處境。比如“意義”這種東西對(duì)土地上的人們來說是不言而喻、也是不可動(dòng)搖的東西,對(duì)于現(xiàn)代人們來說,卻變得支離破碎了,變得分崩離析了。用馬克思的話來說,“一切堅(jiān)固的都煙消云散了”。從這個(gè)角度,才可以理解為什么海子的詩歌中出現(xiàn)那么多不成形狀、斷肢殘臂之類。我曾經(jīng)把它們形容為一個(gè)“解剖學(xué)的實(shí)驗(yàn)室”,斷肢殘臂、尸橫遍地,難以拼湊起一個(gè)完整的形象,如同現(xiàn)代人的精神,難以找到一個(gè)中心得以貫穿和借此獲得支撐。
在這個(gè)意義上,令海子感到“疏異”、感到緊張和氣悶的,除了在工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中農(nóng)村和城市的對(duì)立之外,同時(shí)還是“精神”與“欲望”的對(duì)立!巴恋亍痹诤W幽抢,同時(shí)也是“精神”的載體。面對(duì)現(xiàn)代生活中人們精神上的危機(jī),海子幸運(yùn)地找到了“土地”這個(gè)意象,通過講述土地的命運(yùn),來講述人們精神上的悲慘境遇。人們經(jīng)常提到海子詩中的“麥子”、“麥地”,其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)田園的、和諧大地的意象,而是一種“芒刺在背”的感覺:“麥子”和“麥地”意味著“他者”,意味著向他發(fā)出質(zhì)詢,意味著他內(nèi)心的分裂。表達(dá)他這種疏異的經(jīng)驗(yàn),還有“深淵”、“體內(nèi)的陰影”、“黑暗”、“廢墟”之類的意象。
在意識(shí)到精神上巨大的危機(jī)之后,在經(jīng)歷了由這種危機(jī)所導(dǎo)致的精神上的分離和分裂、失敗和廢墟之后,海子是想要挽回和拯救的,是想突圍和尋找出路的。這表現(xiàn)在一方面他接近宗教,不斷借用荷爾德林重新呼喚“大地神性”的表達(dá);
在詩歌中,不斷出現(xiàn)可以歸之為“先知般的”、“天啟情緒”式的句子,諸如“走到了世界的盡頭”這樣的表達(dá);
在他去山海關(guān)結(jié)束生命的路上,隨身攜帶的四本書中,有一本是《新舊約全書》,他在謀求某種精神力量能夠?qū)ΜF(xiàn)世有所補(bǔ)救,也能夠?qū)﹄x開或者失去家園的個(gè)人有所指引,有所補(bǔ)償、有所保證和有所依托。而另一方面,在詩歌寫作上,他返回“史詩”、“大詩”這樣的立場(chǎng),不再?gòu)?qiáng)調(diào)個(gè)人寫作,由此你可以體會(huì)他在重新尋求某種整體性、某種共同體的沖動(dòng)。西川表達(dá)過這樣的意思,說海子的詩歌是一個(gè)從“新約”返回“舊約”的過程。(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁)這不僅應(yīng)該被理解為從愛到暴力的過程,而是同時(shí)需要這樣的理解“海子在期待從暴力、從行動(dòng)中重新開辟世界,返回一個(gè)集體敘事的年代。當(dāng)然,意欲書寫“大詩”的沖動(dòng)應(yīng)該說是一種非分之想!笆吩姟弊鳛橐粋(gè)民族的“圣經(jīng)”(黑格爾語),是一個(gè)民族的集體創(chuàng)作,不是一個(gè)人能夠作為的。荷馬不過是給英雄的業(yè)績(jī)押上韻腳的人。而那種英雄時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。
如果說海子所經(jīng)歷的,與德國(guó)浪漫主義傳統(tǒng)(直至海德格爾)有著深刻聯(lián)系的話,那么王小波則是與英法人文主義的、啟蒙的傳統(tǒng)有關(guān)!皢⒚伞痹诮裉焓莻涫軤(zhēng)議的一個(gè)詞,不乏有人將“啟蒙理性”與“社會(huì)現(xiàn)代化”劃上等號(hào),在對(duì)“社會(huì)現(xiàn)代化”進(jìn)行反思批判的同時(shí),拋棄啟蒙理性的傳統(tǒng)。對(duì)這些話題的辯駁不是本文的任務(wù)。我需要回答的只是——如果王小波與一種啟蒙傳統(tǒng)聯(lián)系起來,你所說的啟蒙指的是什么?在這里,我采用的是臺(tái)灣學(xué)者錢永祥先生在他那篇《現(xiàn)代性業(yè)已失去批判意義了嗎?》一文中,對(duì)于啟蒙原則的概括:?jiǎn)⒚煽隙ɡ硇,認(rèn)定一己以及共同生活的安排,需要有自我引導(dǎo)而非外在(傳統(tǒng)、教會(huì)、成見、社會(huì))強(qiáng)加;
啟蒙肯定個(gè)人,認(rèn)定個(gè)人不僅是道德選擇與道德責(zé)任的終極單位,更是承受痛苦和追求幸福的最基本的單位;
啟蒙肯定平等,認(rèn)定每個(gè)人自主性的選擇,所得到的結(jié)果,具有一樣的道德地位;
以及啟蒙肯定多元,肯定眾多選項(xiàng)7。當(dāng)然,我們不能把王小波的小說當(dāng)成是這些原則的演繹,與海子一樣,王小波也有他在中國(guó)現(xiàn)實(shí)的出發(fā)點(diǎn),有他在現(xiàn)實(shí)中感到疏異、感到氣悶的東西,他是在與某些東西的對(duì)話中發(fā)展出他的想象力。他的啟蒙理性是在與人文主義精神與場(chǎng)景的結(jié)合中,最終發(fā)展出他自己獨(dú)特的詩性。
我們不妨在與海子的比較中來看王小波,一個(gè)最大的、顯而易見的差別是在王小波那里,不存在“精神家園”這種表述。在向往“精神家園”的意義上,海子是一個(gè)鄉(xiāng)愁詩人,而王小波完全不是。王小波沒有那種返回的沖動(dòng)和不想做那種返回的努力。在是否一定需要一個(gè)歸宿或返回某個(gè)理想化的過去的問題上,王小波顯得死不悔改、決不松口。他的那篇《我的精神家園》文章,拐來拐去是對(duì)于“精神家園”這種說法的一種嘲諷。他說:“我很懷疑會(huì)背宗譜就算有了精神家園”。他更寧愿同意安徒生的《光榮的荊棘路》的表達(dá),認(rèn)為“人文事業(yè)就是一片著火的荊棘,智者仁人就在火里走著”8!霸诨鹄镒咧笔裁匆馑?就是寧愿忍受沒有“家園”的痛苦和煎熬,也不輕易給自己找一個(gè)歸宿,一個(gè)溫柔鄉(xiāng),一個(gè)停下腳步來的歇息之處。他不是沒有感受到虛無的侵蝕,不是沒有感到除魅的現(xiàn)代生活特有的空虛乏味,但是他寧愿采取一聲不吭的方式,他熬著、他能熬。實(shí)際上,用“煎熬”這個(gè)詞對(duì)他來說還是太重了,他在運(yùn)用了安徒生的《光榮的荊棘路》中“在火里走著”這個(gè)比喻之后,創(chuàng)造了一個(gè)自己的比喻,這個(gè)比喻是理解王小波作品的一個(gè)關(guān)鍵:這條路是這樣的:它在兩條竹籬笆之中;h笆上開滿了紫色的牽;ǎ诿總(gè)花蕊上,都落了一個(gè)藍(lán)蜻蜓! 藍(lán)蜻蜓會(huì)飛的,是飄泊不定的,而且在藍(lán)蜻蜓的背后,是一望無際的天空,天空當(dāng)然意味著自由,同時(shí)也意味著居無定所,飄泊無蹤,誰能夠在天空中安下家來?他的另外一段表述同樣非常清楚,在《跳出手掌心》這篇文章中,他說“智慧永遠(yuǎn)指向虛無之境,從虛無中生出知識(shí)和美”9。比較起來,某種稱之為“虛無”的狀態(tài)對(duì)后期海子來說是難以忍受的,對(duì)王小波來說卻是創(chuàng)造性工作的前提。一個(gè)要回家,一個(gè)還嫌自己走得不夠遠(yuǎn),還要走得更遠(yuǎn),顯然這是不同的沖動(dòng),不同的詩意。
從美學(xué)形態(tài)上來說,這兩人之間的區(qū)別無所謂高低對(duì)錯(cuò),我們甚至可以借用米蘭·昆德拉作品中的兩個(gè)人物,來對(duì)此做進(jìn)一步加以區(qū)分辨別,即《生命中不能承受之輕》中的兩位女性:特麗莎和薩賓娜。特麗莎受不了國(guó)外的生活,一定要回家,只有回到布拉格才感到安心,她是一位鄉(xiāng)愁者。而薩賓娜不能在任何一個(gè)人、任何一個(gè)地方安下身來,小說中一個(gè)極端的說法是“背叛”,薩賓娜不停地背叛:背叛父親、背叛丈夫、背叛情人、背叛祖國(guó)直到無可背叛,這里的“背叛”不需要坐實(shí)了來理解,它指的是一種“生命中能夠承受之輕”的自由狀態(tài),在這個(gè)世界上獨(dú)來獨(dú)往,不被任何力量束縛住。對(duì)這種無家可歸的狀態(tài),薩賓娜甚至一點(diǎn)也不感傷,她不為此自憐自艾。用小說里的語言來說,她不“刻奇”(Kitch)。
也許有人要說:這種人只配下地獄,因?yàn)樗麄儚膩聿豢紤]救贖的事情。也許是這樣。但是,對(duì)于他們來說,寧愿下地獄,也要不依不饒地堅(jiān)持自己不依不靠、“特立獨(dú)行”的立場(chǎng)。這一方面是出于理性的懷疑論立場(chǎng),不相信有什么一勞永逸的東西可以把自己交付出去;
另一方面,想必有什么東西如此吸引他們,對(duì)他們來說更加重要,更加珍貴,更能夠體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。這個(gè)東西可以稱之為“自我引導(dǎo)”,即一個(gè)自我引導(dǎo)的、自己作主的、自我設(shè)置的、自行營(yíng)造的生活,才是值得一過的。
1978年他給李銀河的情書中寫道:“我們生活的支點(diǎn)是什么?就是我們自己。自己要有一個(gè)絕對(duì)美好的不同凡響的生活,一個(gè)絕對(duì)美好的不同凡響的意義。”決定自己把自己扛起來,由自己創(chuàng)造自身生命的意義,這種意義并不是來自任何一種外部力量,這種生活不是由任何他人來安排,更不能聽由他人來強(qiáng)行規(guī)定,不是任何一種外部力量、外部環(huán)境所能夠提供或者押寶押在上面的,——這樣的起點(diǎn),別說1978年,就是現(xiàn)在聽起來也是那么新奇有力。他流傳最廣的、人們最熟悉的那個(gè)隨筆《一只特立獨(dú)行的豬》,在他的描繪中,那只豬從來不在豬圈里呆著,它后來流亡時(shí),又以鳴笛般的叫聲誤導(dǎo)工人們上下班,體現(xiàn)了同樣的“自我設(shè)置”的精神。類似的表述在他的著述中比比皆是!饵S金時(shí)代》中的王二說:“如果一個(gè)人不會(huì)唱,那么全世界的歌對(duì)他毫無用處;
如果他會(huì)唱,那他一定要唱自己的歌。這就是說,詩人這個(gè)行當(dāng)應(yīng)該取消,每一個(gè)人都要做自己的詩人!
“自我引導(dǎo)”的起點(diǎn)意味著凡事得自己想一想,不能僅僅照著別人遞到你手上的事情的某種樣子照單全收。而要去想一想,要推敲一下,要叩問一番,要加以質(zhì)疑,凡事都得經(jīng)過重新敲打。用王小波自己的話來說,就是“從反面看一看”或者“掉個(gè)面”看一看。他認(rèn)為不思考就意味著受愚弄,而受愚弄正是人生最大的悲哀。在小說《似水流年》中,他通過人物的口中說出:“在我看來,人生最大的悲哀,在于受愚弄。”他甚至把思考提升到一種道德地位,認(rèn)為不思考是一種罪過,甚至是邪惡,不讓人思考更是罪上加罪。他這方面的表述,用了那種以命抵命的方式,也可以說,用了吃奶的力氣。他不遺余力地譴責(zé)取消個(gè)人思考的種種說辭和做法,而這些做法通常是由那些善良的人們、以善良的名義來進(jìn)行的。在這些所謂“好人”眼中,那些愛動(dòng)腦筋是一種不夠厚道、不夠良善的表現(xiàn),談及此,王小波每每幾乎要暴怒:“愚蠢是一種極大的痛苦;
降低人的智能,乃是一種最大的罪孽。所以,以愚蠢教人,那是善良的人所能犯下的最嚴(yán)重的罪孽。從這個(gè)意義上說,我們決不可對(duì)善人放松警惕。假設(shè)我被大殲大惡之徒所騙,心理上還能平衡;
而被善良的、低智的人所騙,我就不能原諒自己!薄拔蚁M易约鹤兊酶屏迹@種善良應(yīng)該是使得我變得更聰明!边有,“對(duì)一位知識(shí)分子來說,成為思維的精英,比成為道德的精英更加重要。”(《思維的樂趣》)10
不僅是將頭腦建立在自己的脖子上,而且同時(shí)需要自己對(duì)自己所作的事情負(fù)責(zé),而不是整天做出一副無憂無慮、天真快樂的樣子,結(jié)果是從個(gè)人責(zé)任的眼皮底下溜走了。他有一篇《肚子里的戰(zhàn)爭(zhēng)》的文章,這是王小波親自經(jīng)歷的、在他插隊(duì)的云南農(nóng)場(chǎng)發(fā)生的。為了讓更多的人能夠得到“在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì),農(nóng)場(chǎng)(領(lǐng)導(dǎo))將替牲畜看病的獸醫(yī)弄到替人看病的醫(yī)院來,給需要做外科手術(shù)的人們開刀。幸好,大多是割盲腸這樣不算大的手術(shù)。但是,仍然麻煩不斷。因?yàn)槿说拿つc比馬的盲腸要小得多,對(duì)這些不太熟悉戰(zhàn)爭(zhēng)的“騾馬衛(wèi)生員”來說,很不容易找到。于是當(dāng)病人的肚子被剖開幾個(gè)小時(shí)之后,還是找不到盲腸這件無用之物。主刀大夫也很著急,把病人的腸子都拉了出來;
結(jié)果是病人自己也不耐煩了,撩起白布簾子自己起身一起幫助找。因?yàn)檠劭刺炀鸵诹,手術(shù)是靠天光,沒有照明燈。若是找不到盲腸,這位接受手術(shù)的兄弟就會(huì)開著膛晾一夜。講完這個(gè)故事王小波發(fā)話了,他說,當(dāng)那位主刀的大叔,用他自己漆黑的手捏著別人的場(chǎng)子上下?lián)v騰的時(shí)候,“雖然說他自己在學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),但我就不相信他不知道自己是在胡鬧!麄(gè)的社會(huì)環(huán)境雖是一個(gè)原因,但不主要。主要的是,那個(gè)鬧事的人是在借酒發(fā)瘋!11換句話說,這位大叔知道所有事情不對(duì)頭嗎?知道的。他能夠知道的。他有這個(gè)能力。但是他假裝不知道。王小波在別處又把這種現(xiàn)象稱之為“起哄”。起哄的人自以為聰明,其實(shí)愚蠢無比、自我愚弄而已,不敢面對(duì)自己、對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)。一個(gè)自由的人,同時(shí)意味著一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)、承擔(dān)自己行為結(jié)果的人。這種“裝作不知道”是王小波最痛恨的東西,他還有一個(gè)說法叫做“賣弄天真”,他形容自己早已經(jīng)“喪失了天真”,并對(duì)此決不后悔,而且要“反對(duì)童稚狀態(tài)”。在《洋鬼子和辜鴻銘》一文中,他寫道:“在英文里,喪失天真兼有變得奸猾的意思,我就是這么一種情形。” 12在很大程度上,“失樂園”的表達(dá)更能夠反映現(xiàn)代人的處境。按照對(duì)于“啟蒙”最初的這個(gè)理解,即呼吁每個(gè)人能夠“運(yùn)用自己的理性”,擺脫種種不成熟的即依附的狀態(tài),那么王小波是中國(guó)又一輪啟蒙的先行者。
從這個(gè)維度看過去,就不難發(fā)現(xiàn)是什么讓王小波感到疏異、與他造成緊張關(guān)系的。不是如同海子那樣,是某些現(xiàn)代性(工業(yè)現(xiàn)代化)造成的損失和損害,而是可以稱之為“前現(xiàn)代”的種種做法、思維方式和社會(huì)習(xí)慣,是種種名目的他人引導(dǎo)、權(quán)威引導(dǎo),結(jié)果引導(dǎo)到一個(gè)完全荒謬的方向上去。他的作品有以文革為背景的,或者七十年代的中國(guó)為背景,將那樣封閉的社會(huì)、普遍的被安排的生活以及屈從的人格稱之為“前現(xiàn)代”,應(yīng)該不是過分的。
王小波作品中的人物,就是這種自我引導(dǎo)、自己承擔(dān)自己行為后果的“新人”,盡管每個(gè)人都處于體制的邊緣,在體制中靠邊站或者已經(jīng)從體制中被剔除了出來。對(duì)于別人來說這是痛苦的事情,可以對(duì)于王小波筆下的人物來說,從某種愚蠢的“無憂無慮”的狀態(tài)中跌落出來,從“伊甸園”跌落到“失樂園”的過程,正好是一個(gè)從未有過的解放的過程,是從此開始自己生活的起點(diǎn)。然后這些人干什么去?尋找神奇啊。在《革命時(shí)期的愛情》中,他借人物的口吻寫道:“唯一有意義的事情,就是尋找神奇! 最典型的就是名為《黃金時(shí)代》的那篇,一個(gè)叫做陳清揚(yáng)的女性,被懷疑與別人有不正當(dāng)?shù)哪信P(guān)系,于是揪出來游街示眾,但是她卻從此踏上了真正的幸福大道,與和她一起被揪出來的男知青,一邊“出斗爭(zhēng)差”,一邊發(fā)展“偉大的革命友誼”,也就是說,幾乎在眾目睽睽之下,盡情享受男歡女愛,那個(gè)時(shí)代被剝奪掉的、因而也是最神奇的東西之一。
王小波小說中的這些藍(lán)蜻蜓們個(gè)個(gè)身懷絕技,身手非凡,有著非同尋常的科學(xué)頭腦和動(dòng)手能力,他們一定要尋找出一些新奇的玩意,使得這些東西“具有一些魔力,可以使人離地飛行”。這是學(xué)理工科出身的王小波獨(dú)獨(dú)具備的想象力。這樣一些擁有高科技含量的人,不可能當(dāng)寄生蟲,也不可能因?yàn)槭裁炊疾粫?huì),“只會(huì)明辨是非”,像蕭伯納劇中的人物那樣。一般來說,“鄉(xiāng)愁詩人”對(duì)新的科學(xué)技術(shù)采取比較疏遠(yuǎn)和敵視的態(tài)度,而王小波不是,他樂在其中。這是自我引導(dǎo)的資本,也是價(jià)值中立的根據(jù),同時(shí)也是一個(gè)人對(duì)于自身的限制。
與海子“天啟情緒”帶來的“先知式”語言風(fēng)格相對(duì)應(yīng)——更準(zhǔn)確地說是相反,王小波也站在時(shí)代的前列,但是他將自己感受到的東西,用一種“徉謬”的方式表現(xiàn)了出來,于是看上去他更像是一位“反先知”。他不是以真理的方式,而是謬誤的方式;
不是短小深刻的,而是饒舌和繁復(fù)的;
不是從一個(gè)事物到另一個(gè)事物的最短距離,而是它們之間最長(zhǎng)的距離;
不是簡(jiǎn)潔的,而是雜蕪的;
不是集中的,而是丟三拉四的;
不是克制的,而是放肆的;
不是按直線、沿著鐵軌走來的,而是跳著桑巴舞、作出若干多余的動(dòng)作,甚至一路后退,不知怎么就一路飛奔到你眼前!他一路不著邊際,好像就是為了證明他能夠從天而降!
如果說,海子和我們當(dāng)中的許多人,都是“鄉(xiāng)愁詩人”、“鄉(xiāng)愁派”,那么我們?yōu)樾〔ㄆ鹨粋(gè)什么名字好呢?也許叫做“地平線詩人”吧。他所站立的那個(gè)位置,他所釋放的某種能量,他所提供的新的經(jīng)驗(yàn)和視野,正像地平線一樣,代表著這個(gè)世界之外的另一個(gè)世界,那是更加自由、更加有趣、更加富有可能性、也是同樣優(yōu)美的世界。
。
1卡林內(nèi)斯庫(kù)《現(xiàn)代性的五副面孔》,顧愛彬 李瑞華譯,商務(wù)印書館2004年,第48頁。
2 見《不死的海子》,崔衛(wèi)平編,中國(guó)文聯(lián)出版公司1999年,第62頁。
3 《海子詩全編》,西川編,上海三聯(lián)書店,1997年,第565頁。
4 同上,第627頁。
5 同上,第584頁。
6 同上,第629頁。
7 錢永祥《縱欲與虛無之上——現(xiàn)代情景里的政治倫理》,三聯(lián)書店2002年,第358-359頁。
8 王小波《沉默的大多數(shù)》,中國(guó)青年出版社1997年,第322——323頁。
9 同上,第66頁。
10 同上,第26頁,29頁。
11 同上,第161頁。
12 同上,第99頁。
原載許紀(jì)霖,劉擎編:《麗娃河畔論思想Ⅱ——華東師范大學(xué)思與文人文講座續(xù)編》,華東師大出版社2006年版
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