[摘要]習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)信息安全涉及國(guó)家安全和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)。高校網(wǎng)絡(luò)正確思想意識(shí)形態(tài)輿論導(dǎo)向，高校網(wǎng)絡(luò)黨建教育互動(dòng)平臺(tái)監(jiān)管，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育“2+3”模式創(chuàng)新，網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)中的倫理觀透視，這四個(gè)方面是對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)與思想政治教育融合與創(chuàng)設(shè)的思考，借此實(shí)現(xiàn)彼此互通共融，共同發(fā)展。
　　[關(guān)鍵詞]高校;網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè);思想政治教育;融合與創(chuàng)設(shè)
　　[中圖分類號(hào)]G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1671-5918（2019）01-0088-03
　　doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2019.01.039 [本刊網(wǎng)址]http：//
　　現(xiàn)今是互聯(lián)網(wǎng)+教育的時(shí)代，黨和國(guó)家高度重視網(wǎng)絡(luò)立法和網(wǎng)絡(luò)信息安全，為了深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，教育部強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的轉(zhuǎn)換升級(jí)對(duì)教育改革的發(fā)展引領(lǐng)作用，增強(qiáng)人們的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)，保護(hù)人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間的權(quán)益，這也是習(xí)近平總書記中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家安全觀和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。我國(guó)各高校通過網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理活動(dòng)、學(xué)校黨建活動(dòng)、學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、學(xué)校事務(wù)管理活動(dòng)等科學(xué)化、智能化的管理，實(shí)現(xiàn)高校網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)與思想政治教育創(chuàng)新融合。
　　一、高校網(wǎng)絡(luò)正確思想意識(shí)形態(tài)輿論導(dǎo)向
　　20世紀(jì)90年代互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)駐中國(guó)市場(chǎng)后，在中國(guó)呈現(xiàn)出驚人的發(fā)展態(tài)勢(shì)，據(jù)最新中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展情況調(diào)查報(bào)道，我國(guó)在2017年底網(wǎng)民已達(dá)7.72億人，超全球平均水平4.1%，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)，學(xué)生是網(wǎng)民中的主力軍，約占中國(guó)網(wǎng)民總數(shù)的24.8%，而高校學(xué)生約占20.6%，大學(xué)生手機(jī)更加普及化。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)共同體是習(xí)近平總書記為我國(guó)“十三五”中互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)勾畫的宏偉藍(lán)圖。
　　高校在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中扮演著重要的角色，它不僅是核心技術(shù)研發(fā)的重要源頭，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是離不開高校科研成果的轉(zhuǎn)化。核心技術(shù)的自主創(chuàng)新非常重要，它是國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全的重要命脈，2018年4月16日爆發(fā)的中興事件給中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)事業(yè)發(fā)展敲響了警鐘。
　　高校正確思想意識(shí)形態(tài)的導(dǎo)向不僅是面對(duì)學(xué)生，同樣也包括管理者、教師、科研人員等所有相關(guān)人員。管理者、教師、科研人員等相關(guān)人員的思想意識(shí)形態(tài)能通過他們頒布的制度規(guī)定，教育教學(xué)活動(dòng)以及科研成果轉(zhuǎn)化動(dòng)直接引導(dǎo)學(xué)生的思想指向，他們的思想闡述、語言交流內(nèi)容以及行為選擇都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。管理者的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育不僅包括自覺在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行政策學(xué)習(xí)、黨建先進(jìn)性教育、管理水平科學(xué)化訓(xùn)練，更包括管理者通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，通過網(wǎng)絡(luò)，提高為人民服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)與群眾的感情。管理者要站穩(wěn)群眾的立場(chǎng)，線上線下為群眾做實(shí)事，真干實(shí)干，掏心窩去干，才能真正贏得群眾的支持和擁護(hù)，發(fā)揮上行下效的作用，意識(shí)形態(tài)的良好風(fēng)氣才能形成。教育工作者的思想意識(shí)形態(tài)教育要綜合傳統(tǒng)線下教育和新時(shí)代線上教育，其質(zhì)量評(píng)價(jià)中同樣要運(yùn)用信息化與網(wǎng)絡(luò)化的技術(shù)手段，構(gòu)建多項(xiàng)參數(shù)的測(cè)評(píng)分析模型，體現(xiàn)價(jià)值理性與工具理性的融合。
　　二、高校網(wǎng)絡(luò)黨建教育互動(dòng)平臺(tái)監(jiān)管
　　高校黨建教育是高校思想意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要內(nèi)容，隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)云計(jì)算等信息技術(shù)滲透到社會(huì)生產(chǎn)和生活中來，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)提升工作的效率，提升生活的水平成為人們必然的選擇，高校在黨建教育過程中自然也離不開這一重要媒介，從而使黨建宣傳更廣泛、黨建理論更豐富、黨建學(xué)習(xí)更便利、黨員管理更便捷、黨員活動(dòng)更加透明化。
　　黨建宣傳中離不開互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，高校在校園網(wǎng)站上都建有黨建教育平臺(tái)，將黨和中央最新頒布的黨建文件及時(shí)有效的通過這一平臺(tái)向本校的黨員傳達(dá)，讓本校黨員及時(shí)掌握黨建的最新動(dòng)態(tài)和最新要求，使每一個(gè)黨員時(shí)刻保持先進(jìn)性、模范性。在高校的日常工作中，黨員借助于互聯(lián)網(wǎng)建立QQ工作群或微信工作群，這極大的便利了本校黨建的日常工作開展，黨建學(xué)習(xí)的通知、黨建工作中的安排、黨建活動(dòng)競(jìng)賽等等都可以通過工作群實(shí)現(xiàn)，這一工作群也為平常因?qū)I(yè)不同、工作部門不同等原因而難以相識(shí)的同僚之間搭起友誼的橋梁，從而實(shí)現(xiàn)相識(shí)相知。高校還可以借助微信訂閱的方式，借助于手機(jī)，普遍開展“中國(guó)新聞網(wǎng)黨建”等在線的學(xué)習(xí)與教育，將黨員的“兩學(xué)一做”落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)黨員干部學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，手機(jī)微信黨建條件基本成熟。
　　利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)黨員的精準(zhǔn)管理也是大勢(shì)所趨，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校能實(shí)現(xiàn)對(duì)黨員的智能化分析，能隨時(shí)隨地掌握和及時(shí)了解黨員個(gè)人的所有信息，如黨員的財(cái)產(chǎn)狀況，信用狀況、個(gè)人發(fā)展歷程等，這些有助于在黨員發(fā)展中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，能最大程度地保證黨員隊(duì)伍在建設(shè)中的保持黨組織的純潔性，同時(shí)高校也可以通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)本校黨員的大數(shù)據(jù)管理�；ヂ�(lián)網(wǎng)技術(shù)與黨建工作的融合共生，為人們獲得相關(guān)信息提供了大大的便利，為創(chuàng)建基層黨建工作提供了豐富的資源滋養(yǎng)，打下了時(shí)代的烙印，實(shí)現(xiàn)了宣傳方式的多樣化，擴(kuò)大了黨建的社會(huì)影響力，黨員活動(dòng)也日漸呈現(xiàn)出開放的特征，并實(shí)現(xiàn)黨員在網(wǎng)絡(luò)世界的先進(jìn)引領(lǐng)作用。互聯(lián)網(wǎng)可對(duì)黨員監(jiān)督檢查能實(shí)時(shí)感知，動(dòng)態(tài)跟蹤，促進(jìn)校內(nèi)外黨建信息資源共享�；ヂ�(lián)網(wǎng)對(duì)黨建工作的智能、量化等服務(wù)功能的提供，使得黨建工作日趨科學(xué)化、智能化，為黨建工作提供了未來創(chuàng)新發(fā)展的多種可能。
　　三、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育“2+3”模式創(chuàng)新
　　高校思想政治教育要借助互聯(lián)網(wǎng)等新科技手段實(shí)現(xiàn)重大改革，以適應(yīng)新時(shí)代的需要。2018年3月的第2屆全國(guó)高校思政課“江南論壇”研討會(huì)上，來自教育部、武漢大學(xué)、重慶大學(xué)，上海大學(xué)的專家學(xué)者就他們學(xué)校在思政理論課運(yùn)用新媒體技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。高校思想政治教育與新媒體新技術(shù)實(shí)現(xiàn)有效契合，可由原來思想政治教育各方面全面改革橫向發(fā)展到沿著每個(gè)方面深入探究縱向發(fā)展轉(zhuǎn)變。
　　（一）思想政治教育信息化建設(shè)是中國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的重頭戲
　　2017年國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室《數(shù)字中國(guó)建設(shè)發(fā)展報(bào)告》中指出數(shù)字中國(guó)的頂層架構(gòu)已完成，建設(shè)取得突破性的發(fā)展，中國(guó)數(shù)字化建設(shè)正在由強(qiáng)調(diào)速度上向強(qiáng)調(diào)質(zhì)量上轉(zhuǎn)變，信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展以及信息基礎(chǔ)設(shè)施持續(xù)推進(jìn)建設(shè)為數(shù)字中國(guó)建設(shè)提供了發(fā)展的前提條件，新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)借助新媒體呈現(xiàn)出井噴式發(fā)展，各行業(yè)在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方面的發(fā)展顯著，社會(huì)信息化水平持續(xù)提升，公共服務(wù)更加快捷便利，網(wǎng)絡(luò)空間運(yùn)用能力顯著增強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)空間治理能力和法制建設(shè)能力也在不斷提升。黨和國(guó)家非常重視網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的思想政治教育建設(shè)，習(xí)近平總書記在多次會(huì)議上指出我們進(jìn)入了信息傳播速度驚人時(shí)代，思想政治教育要緊跟時(shí)代，學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)元素，如網(wǎng)絡(luò)思政課堂、微思政、思政課信息化技能大賽等。

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