摘要：該文對GIS（Geographic Information System 地理位置信息系統(tǒng)）在高校的信息化建設中的功能應用做詳細說明�？梢暬�三維GIS突破了空間信息在二維地圖平面中單調表現(xiàn)的束縛，在高校這個于各個空間具有極強功能性，建筑功能極具穩(wěn)定性的特定范疇，從空間角度，為各種教學、社交活動、師生生活行為提供了更有效的輔助決策支持。介紹了GIS的可視化功能應用，以此為例展示了GIS對高校空間的整體表達，為信息化智慧高校的建設奠定了基礎。
　　關鍵詞：GIS;可視化;高校信息化建設;可視化迎新;智慧校園
　　中圖分類號：TP393        文獻標識碼：A        文章編號：1009-3044（2018）31-0009-02
　　The Application of GIS Visualization Function in College Information Construction
　　LI Ting， SUN Yi*， HE Jiao-li， ZENG Shi-yun， LI Chang-lin
　�。–hengdu University of TCM， Chengdu 611130， China）
　　Absract：This paper is detailedly described the function application of GIS in information construction of colleges and universities. The visualization of 3d GIS breaks the limit of 2d map，has provided more effective auxiliary decision making support from the aspect of space，sorts of teaching activities， social activities， and behaviors of teachers and students in colleges and universities which have extremely functionality and whose buildings have fixed application. This paper introduces the application of the GIS visualization functions，and take it as an example to show the features of university space based on the GIS，and lays a foundation for the construction of informationized and intelligent colleges and universities.
　　Key words： GIS; visualization; Information construction; Smart campus
　　1 GIS
　　GIS（Geographic Information System 地理信息系統(tǒng)），是能提供存儲、顯示、分析地理數據功能的軟件。該系統(tǒng)的主要功能是：數據輸入與編輯、數據管理、數據操作以及數據顯示和輸出等。從技術和應用的角度，GIS是解決空間問題的工具、方法和技術;從功能上，GIS具有空間數據的獲取、存儲、顯示、編輯、處理、分析、輸出和應用等功能。簡言之，GIS是一個基于數據庫管理系統(tǒng)（ DBMS ）的管理空間對象的信息系統(tǒng)，以地理數據為操作對象的空間分析功能是地理信息系統(tǒng)與其它信息系統(tǒng)的根本區(qū)別。GIS在高校信息化建設的主要發(fā)揮其可視化應用 （Visualization Application）功能。
　　2 GIS在高校信息化建設中的功能設計及優(yōu)勢
　　2.1功能架構
　　可視化智慧校園產品是GIS平臺產品在校園信息化建設中的應用體現(xiàn)，可視化GIS，提供了一種可視化地圖服務系統(tǒng)，該系統(tǒng)有二維、三維地圖展現(xiàn)方式，豐富了高校信息化建設的內容。下圖一為GIS平臺產品架構圖。
　　2.2立體可視化
　　GIS的微地圖采用真實道路CAD矢量繪制，與實際建筑分布對應，并支持精確化的定位，制作建筑物內部詳細微地圖。其精準化定位對地圖算法要求更高，帶來對應能夠解決對高校中建筑精確到最后一米的可視化導航。
　　2.2.1校園可視化微地圖
　　數據制作內容：微地圖建設覆蓋學校室外所有道路和建筑物、綠化，室內則建設涵蓋教學樓、行政樓、宿舍樓、圖書館等學校學習生活公共區(qū)域室內地圖，精細呈現(xiàn)房間結構和屬性數據。對比常規(guī)地圖，GIS微地圖的覆蓋面更廣，覆蓋對象精細，屬性全面。在高校師生需要獲取校園內任何建筑、財產的公開信息時，可準確直觀地在微地圖上得以呈現(xiàn)，以此有利于減少人力無端耗費或避免低效耗費。
　　2.2.2開放式接口
　　API提供大量的GIS二次開發(fā)接口，包含微地圖API、三維地圖API、微信H5地圖API、定位API等，為開發(fā)人員提供二次地圖開發(fā)服務能力，快速構建地圖項目，API支持C/S和B/S混合架構、支持單機和分布式的網絡部署。支持用戶通過標準化的OGC接口，在微地圖上進行應用場景的二次開發(fā)，使GIS基礎平臺功能更好得到發(fā)揮，提供更多的可視化衍生應用服務。由此可以期待將校園GIS系統(tǒng)與更多學校信息化建設產品對接，從微端到整體，完成高校信息化的平順過渡和有機整合。同時，二次開發(fā)較于全新開發(fā)其各項成本均有節(jié)免，此項有利于突破經費瓶頸，對高校、大學生創(chuàng)業(yè)等方面都大有裨益。

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