我的感悟400字
發(fā)布時(shí)間:2017-02-04 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
我的感悟400字篇一:開學(xué)后的感想作文400字
開學(xué)了作文400字
篇一:學(xué)了作文400字
今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她――――就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?)班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
篇二:開學(xué)了作文400字
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又>長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。 開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋 味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)??開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
篇三:開學(xué)了作文400字
開學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!開學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn),學(xué)習(xí)就有可能退步,“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí),辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容??
俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分>收獲!睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,
努力從書中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。
篇四:開學(xué)了作文400字
清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎??”
來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了??過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新>班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結(jié)束,開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好。篇二:開學(xué)后的感受作文
開學(xué)后的感受作文
范文一:
眨眼,開學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”是因?yàn)樽鰹榘嘀魅,你可能不知道明天你班?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兪浅砷L(zhǎng)中的青少年,青年人在成長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤,這是成長(zhǎng)的代價(jià),也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中,讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想,做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級(jí)文化,通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長(zhǎng)久之計(jì)。 也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng),成績(jī)自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。 可能人活著,給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的是精神方面的快樂(lè),正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言:最持久的快樂(lè),是精神上的快樂(lè)
范文二:
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)
互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工 作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。 關(guān)于開學(xué)的作文:開學(xué)后的感受
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺,所以今天很晚才起床的。
我的感悟400字篇二:語(yǔ)文感受作文400字
今天,我很高興,不僅因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了第一,還因?yàn)槲铱剂?6分這個(gè)分別了好久的成績(jī)。 當(dāng)然,我也在英語(yǔ)感受和數(shù)學(xué)感受中說(shuō)過(guò):在我眼中,只有100分這個(gè)優(yōu)和其他的不合格,當(dāng)然,大家都知道,語(yǔ)文要想拿到100分是很難的,所以,我降低了兩分,9
8以下是不合格,也就是說(shuō),就算我拿了96,但還是不合格的。 很多同學(xué)會(huì)覺得我很怪,為什么要給自己定那么高的要求?因?yàn)槿绻f(shuō)我把標(biāo)準(zhǔn)定到85分,那我就不會(huì)努力了,因?yàn)槲視?huì)想,85分小菜一碟啦!就算我不學(xué)習(xí)也能拿到啊!所以,我想告訴大家,把自己的要求定高一點(diǎn),你是會(huì)進(jìn)步的。 好了,說(shuō)了那么多,我也該反省一下了,料不然,到時(shí)候又會(huì)和這些缺點(diǎn)見面了。 1、以后,我家聽要繼續(xù)努力,不能在看拼音寫詞語(yǔ)的地方出錯(cuò)了。 2、縮句要加強(qiáng)練習(xí),好好學(xué),爭(zhēng)取縮句全對(duì)。 3、寫作文時(shí)要認(rèn)真看題目的要求。 4、要認(rèn)真審題。 下次一定要改正這些缺點(diǎn),并且在期末考的時(shí)候不要和我說(shuō)你好,讓我拿到我眼中的優(yōu),加油!廣東廣州昌樂(lè)小學(xué)四年級(jí):1537113102
我的感悟400字篇三:讀后感400字大全
小學(xué)生讀后感400字(讀《窗邊的小豆豆》有感)
[標(biāo)簽:讀后感 英語(yǔ)讀后感 診斷活動(dòng) 啟蒙教育 ]奧數(shù)精華資訊 免費(fèi)訂閱今天,我一口氣讀完了日本著名小說(shuō)《窗邊的小豆豆》,這本書是日本著名作家黑柳徹子
寫的。
小豆豆在原來(lái)的學(xué)?偸菗v亂,一會(huì)兒叫路人過(guò)來(lái),一會(huì)兒叫燕子飛,總是搞得不得安
寧。但是,自從小豆豆來(lái)到巴學(xué)院,她就像變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽講?伤B皮依
然不改,有一次,小豆豆準(zhǔn)備回家時(shí),看到一張報(bào)紙,她后退幾步,飛奔到報(bào)紙前面,用力
踩下去,“撲通”,小豆豆一下子掉了下去,原來(lái)這兒是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為了
不讓臭味散發(fā)出去,掏糞人員用報(bào)紙蓋上了,媽媽見了,又好氣又好笑。小豆豆說(shuō):“我以后
絕對(duì)不會(huì)踩報(bào)紙了!蹦敲凑f(shuō),除了報(bào)紙,她還會(huì)踩其它東西了?媽媽在心里這么問(wèn)自己。小
豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué),這都?xì)w功于小林作宗校長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有
五十多人,一個(gè)年級(jí)才八九個(gè)人。另外,巴學(xué)院還組織一些課外活動(dòng),比如:泡溫泉,游泳,
散步??在巴學(xué)院里,小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生?墒,巴學(xué)院被美國(guó)轟炸了,小林校
長(zhǎng)決定再建立一所學(xué)校。
小學(xué)生讀后感300字(讀《難忘的八個(gè)字》有感)
[標(biāo)簽:讀后感 作文 力學(xué) 二年級(jí) 五年級(jí)]奧數(shù)精華資訊 免費(fèi)訂閱 今天上作文課我讀了《難忘的八個(gè)字》這篇文章,讀完后我為這位老師的所作所為感到
驕傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聰。因此這個(gè)殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。但是
小作者上二年級(jí)時(shí)的一次耳語(yǔ)測(cè)試中,改變了小作者對(duì)人生的看法。 小作者在最后一個(gè)測(cè)試耳語(yǔ),她把失聰?shù)淖蠖鷮?duì)著倫納德老師,同時(shí)將右手輕輕的蓋在
耳朵上,倫納德老師說(shuō)了讓小作者終身難忘的八個(gè)字,就是:“我希望你是我女兒!”這八 個(gè)字撫慰了小作者受傷而幼小的心靈。我也有類似這樣的老師,那就是我的班主任李老師。只要是教過(guò)我的老師都知道我是一
個(gè)比較內(nèi)向的小女孩,老師們都想幫助我,讓我上課積極舉手發(fā)言,都沒有任 何效果。但是
自從李老師找過(guò)我后,耐心地對(duì)我進(jìn)行的鼓勵(lì)和開導(dǎo),我就慢慢有了變化。上課開始主動(dòng)舉
手發(fā)言,而且發(fā)言的聲音變大了,因此老師在全班同學(xué)的面 前表?yè)P(yáng)了我,使我深受鼓舞,我
下決心一定要好好努力學(xué)習(xí)。這樣使我在五年級(jí)我還當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。老師知道我心靈手巧,
所以細(xì)活都交給我做,我也感到非常的自 豪。我想,如果這樣的老師再多一點(diǎn),我們就可以
更好的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)了!
倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的,只要你拋掉自卑! 小學(xué)生讀后感500字(讀《蜘蛛和蠶》有感)
[標(biāo)簽:讀后感 環(huán)境 英語(yǔ)讀后感 高中生活 哲理故事]奧數(shù)精華資訊 免費(fèi)訂閱 最近我讀了《蜘蛛和蠶》這個(gè)故事后,感悟良多。 蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng),捕捉昆蟲,而蠶結(jié)上一個(gè)繭,便在里面“呼呼大睡”?墒牵
蜘蛛的辛勤勞動(dòng)得不到回報(bào),蠶的“懶惰”人們卻稱贊不已,這是為什么呢?原因就是蠶對(duì)
人類的貢獻(xiàn)大。
蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織網(wǎng),但它是為了網(wǎng)住更多的昆蟲方便自已吃飽,這便是自私自利
的行為。蠶與蜘蛛不同,它能結(jié)繭吐絲。有句諺語(yǔ)說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!
蠶用它的生命換來(lái)了絲。而它的絲可以做成許多對(duì)人類有用的東西,所以人們十分喜歡它。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人樂(lè)于助人,舍己為人。如清潔工人為了給大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)
境,不辭勞苦地工作,白衣天使盡心盡力地為病人解除痛苦,挽救生命,邊防戰(zhàn)士為了保衛(wèi)
祖國(guó)而離開親人......。∷麄儾徽菫槿祟愖鞒鲐暙I(xiàn)的蠶嗎?然而,也有些人自私自利,
貪臟枉法,只為自已不為他人,如貪官利用公款大吃大喝,小偷危害社會(huì),而他們就是一只
只可恥的蜘蛛!相對(duì)于蠶,難道這種行為不卑鄙嗎? 在人們的生活中,需要有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的“蠶”,這些“蠶”為人類能生活得更好,不惜
付出汗水甚至生命,他們的偉大,他們的高尚,我們應(yīng)永遠(yuǎn)記在心中。對(duì)于蜘蛛,他們的卑
鄙齷齪,令人們難以啟齒。 我決心向蠶學(xué)習(xí),為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量!同時(shí)我呼吁:蜘蛛們醒醒吧! 小學(xué)生讀后感300 字(讀《賣火柴的小女孩》有感)
[標(biāo)簽:讀后感 英語(yǔ)讀后感 哲理故事]奧數(shù)精華資訊 免費(fèi)訂閱放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u火柴
的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。 我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到
她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,
她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,
因?yàn)樗释麥嘏、渴望食物,渴望愛與快樂(lè)! 終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,
沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠傷心。 我真的希望那個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒!也多么希望我們能把她接到
這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。篇二:讀后感400字《夏洛的網(wǎng)》讀后感
在這個(gè)寒假里,我看完了一本名字很有趣書,叫《夏洛的網(wǎng)》。講的是一頭小豬和一只蜘
蛛的故事,讓我重溫了愛和友誼。小豬在年幼時(shí)落水被人救了起來(lái),從此成了人的寵物,可長(zhǎng)大之后人們也要?dú)⒘怂,?/p>
好有孩子阻攔,不然,它早就成了一道菜了。小豬很想有個(gè)知心朋友來(lái)救救它,這時(shí),一只
蜘蛛用微小的聲音對(duì)它說(shuō):”你在找朋友嗎?“”嗯。“小豬高興地回答,于是它們成了朋友。
這只蜘蛛名叫夏洛,它知道了小豬的苦心事后,很快給它出主意:用網(wǎng)織出幾個(gè)字,讓人們
不再以為它是普通的小豬,而是神奇的小豬。于是夏洛出去拾報(bào)紙,并把報(bào)紙上的大字織出
來(lái),掛在網(wǎng)上。天一亮,人們便知道了小豬威爾,很快便有人過(guò)來(lái)給它拍照,并有記者來(lái)采
訪這戶人家。小豬威爾很感激夏洛,夏洛為了它用掉了許多絲。過(guò)了幾天,夏洛又為威爾織
出了幾個(gè)字,威爾一舉成名。到了深秋,夏洛產(chǎn)出了卵,并將卵外面用絲做了一個(gè)袋子,威爾幫它保管著。再過(guò)幾天,
小豬威爾要出去展示,夏洛用最后的絲給它寫了兩個(gè)字-----謙卑。并對(duì)威爾說(shuō):”我累了,
你回來(lái)的時(shí)候把我?guī)暇托辛,現(xiàn)在我不能跟你旅行,你要好好對(duì)待我的孩子啊,拜拜!“夏
洛就永遠(yuǎn)再見了。威爾回來(lái)沒看見夏洛了,于是它把救了自己命的朋友的唯一寄托,背在背
上形影不離,一直到小蜘蛛出生。這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾之間真摯的友誼,夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾,威爾
也知恩圖報(bào)把夏洛后代帶大。夏洛不討”謝謝“,救出了生死中徘徊的威爾,并讓他成名,
最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個(gè)借口,把自己的死訊隱藏起來(lái)。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。讓人們
重新看到了友誼。過(guò)去有些人為了金錢,把敵人打倒后,又要把朋友踩在腳下,而有些人為
了權(quán)力,不顧親情,把兄弟姐妹全殺死。這些人連這兩個(gè)小動(dòng)物都不如。 如果你背叛友誼的話,必然會(huì)得到不好的后果。與朋友一起分享快樂(lè),分擔(dān)壓力和苦悶
才是最好的。所以要多結(jié)交益友,對(duì)別人伸出援手,就一定會(huì)善有善報(bào),在你危機(jī)時(shí)刻,你
的朋友也會(huì)來(lái)幫助你。 人間的友誼是最珍貴的。
《淘氣包馬小跳》讀后感寒假里, 我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書,我竟被吸引住了,
常常會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。從這本書中,我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的馬小跳,機(jī)靈的毛超,大嘴巴張達(dá),還有大肚子唐飛。他
們四個(gè)“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點(diǎn)生氣又非
常喜歡他們,真想成為他們的好朋友。 還有老師的好幫手路曼曼,美麗的“公主”夏林果,文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤??雖
然他們或有些“小大人”氣,或有些煞有介事,或有些小心眼??但每一個(gè)人都有各自的可愛
之處。不過(guò)最有趣的還是馬小跳和他的三個(gè)死黨:張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪
瓜裂棗”,其貌不揚(yáng),而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們
視為永恒不變的“后進(jìn)生”。
我喜歡他們,是因?yàn)樗麄儫釔凵、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛心。他們 會(huì)建立“寵物集中營(yíng)”,收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動(dòng)物;放暑假在奶奶
家住時(shí),會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳;在《瘋丫頭杜真子》
中,馬小跳、杜真子和唐飛,為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,一遍
又一遍地大聲吆喝:“救救小女孩的媽媽,獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧!獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧!”他們擁有無(wú)窮的想象
力,能夠創(chuàng)造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事;能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎;甚
至想到動(dòng)物比人更聰明,讓動(dòng)物滑滑板?? 讀著他們,我就不停地在想:就讓我們理直氣壯地做孩子吧!可以放開心扉,在無(wú)垠的
成長(zhǎng)海洋中做我們自己:活潑開朗、聰明伶俐、愛心十足、尊重科學(xué)??可以自由自在做我們
自己,對(duì)著天空大喊,學(xué)學(xué)牛頓爺爺,問(wèn)出心中的“為什么”,像馬小跳他們一樣,活得簡(jiǎn)單,
活得快樂(lè)??
我真想做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”! 觀《暖春》后有感
今天下午,我們?nèi)昙o(jì)同學(xué)一起去看電影,電影的名叫《暖春》。有一個(gè)女孩叫小花,本
來(lái)她是一個(gè)野娃娃。有一天,一個(gè)老爺爺覺得她很可憐,就把她抱回了家。從那以后她就在
老爺爺家生活了。一天,下著蒙蒙細(xì)雨,老爺爺上山砍柴,在砍完柴回家的路上不小心摔倒
了。小花以為老爺爺死了,很痛苦地哭了?吹竭@里,我們都哭了。最后,她爺爺沒死,小
花以后也天天跟爺爺上山去砍柴了。在那么困難的條件下,小花還取得了很好的成績(jī)。今天我們?cè)谶@ 么好的環(huán)境下更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),天天向上。篇三:小學(xué)生讀后感400字小學(xué)生讀后感400字(讀《窗邊的小豆豆》有感)
[標(biāo)簽:讀后感 英語(yǔ)讀后感 診斷活動(dòng) 啟蒙教育 ]奧數(shù)精華資訊 免費(fèi)訂閱今天,我一口氣讀完了日本著名小說(shuō)《窗邊的小豆豆》,這本書是日本著名作家黑柳徹子
寫的。
小豆豆在原來(lái)的學(xué)?偸菗v亂,一會(huì)兒叫路人過(guò)來(lái),一會(huì)兒叫燕子飛,總是搞得不得安
寧。但是,自從小豆豆來(lái)到巴學(xué)院,她就像變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽講?伤B皮依
然不改,有一次,小豆豆準(zhǔn)備回家時(shí),看到一張報(bào)紙,她后退幾步,飛奔到報(bào)紙前面,用力
踩下去,“撲通”,小豆豆一下子掉了下去,原來(lái)這兒是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為了
不讓臭味散發(fā)出去,掏糞人員用報(bào)紙蓋上了,媽媽見了,又好氣又好笑。小豆豆說(shuō):“我以后
絕對(duì)不會(huì)踩報(bào)紙了!蹦敲凑f(shuō),除了報(bào)紙,她還會(huì)踩其它東西了?媽媽在心里這么問(wèn)自己。小
豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué),這都?xì)w功于小林作宗校長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有
五十多人,一個(gè)年級(jí)才八九個(gè)人。另外,巴學(xué)院還組織一些課外活動(dòng),比如:泡溫泉,游泳,
散步??在巴學(xué)院里,小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生?墒牵蛯W(xué)院被美國(guó)轟炸了,小林校
長(zhǎng)決定再建立一所學(xué)校。
小學(xué)生讀后感300字(讀《難忘的八個(gè)字》有感)
[標(biāo)簽:讀后感 作文 力學(xué) 二年級(jí) 五年級(jí)]奧數(shù)精華資訊 免費(fèi)訂閱 今天上作文課我讀了《難忘的八個(gè)字》這篇文章,讀完后我為這位老師的所作所為感到
驕傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聰。因此這個(gè)殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。但是
小作者上二年級(jí)時(shí)的一次耳語(yǔ)測(cè)試中,改變了小作者對(duì)人生的看法。 小作者在最后一個(gè)測(cè)試耳語(yǔ),她把失聰?shù)淖蠖鷮?duì)著倫納德老師,同時(shí)將右手輕輕的蓋在
耳朵上,倫納德老師說(shuō)了讓小作者終身難忘的八個(gè)字,就是:“我希望你是我女兒!”這八 個(gè)字撫慰了小作者受傷而幼小的心靈。我也有類似這樣的老師,那就是我的班主任李老師。只要是教過(guò)我的老師都知道我是一
個(gè)比較內(nèi)向的小女孩,老師們都想幫助我,讓我上課積極舉手發(fā)言,都沒有任 何效果。但是
自從李老師找過(guò)我后,耐心地對(duì)我進(jìn)行的鼓勵(lì)和開導(dǎo),我就慢慢有了變化。上課開始主動(dòng)舉
手發(fā)言,而且發(fā)言的聲音變大了,因此老師在全班同學(xué)的面 前表?yè)P(yáng)了我,使我深受鼓舞,我
下決心一定要好好努力學(xué)習(xí)。這樣使我在五年級(jí)我還當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。老師知道我心靈手巧,
所以細(xì)活都交給我做,我也感到非常的自 豪。我想,如果這樣的老師再多一點(diǎn),我們就可以
更好的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)了!
倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的,只要你拋掉自卑! 小學(xué)生讀后感500字(讀《蜘蛛和蠶》有感)
[標(biāo)簽:讀后感 環(huán)境 英語(yǔ)讀后感 高中生活 哲理故事]奧數(shù)精華資訊 免費(fèi)訂閱 最近我讀了《蜘蛛和蠶》這個(gè)故事后,感悟良多。 蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng),捕捉昆蟲,而蠶結(jié)上一個(gè)繭,便在里面“呼呼大睡”?墒牵
蜘蛛的辛勤勞動(dòng)得不到回報(bào),蠶的“懶惰”人們卻稱贊不已,這是為什么呢?原因就是蠶對(duì)
人類的貢獻(xiàn)大。
蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織網(wǎng),但它是為了網(wǎng)住更多的昆蟲方便自已吃飽,這便是自私自利
的行為。蠶與蜘蛛不同,它能結(jié)繭吐絲。有句諺語(yǔ)說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!
蠶用它的生命換來(lái)了絲。而它的絲可以做成許多對(duì)人類有用的東西,所以人們十分喜歡它。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人樂(lè)于助人,舍己為人。如清潔工人為了給大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)
境,不辭勞苦地工作,白衣天使盡心盡力地為病人解除痛苦,挽救生命,邊防戰(zhàn)士為了保衛(wèi)
祖國(guó)而離開親人......!他們不正是為人類作出貢獻(xiàn)的蠶嗎?然而,也有些人自私自利,
貪臟枉法,只為自已不為他人,如貪官利用公款大吃大喝,小偷危害社會(huì),而他們就是一只
只可恥的蜘蛛!相對(duì)于蠶,難道這種行為不卑鄙嗎? 在人們的生活中,需要有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的“蠶”,這些“蠶”為人類能生活得更好,不惜
付出汗水甚至生命,他們的偉大,他們的高尚,我們應(yīng)永遠(yuǎn)記在心中。對(duì)于蜘蛛,他們的卑
鄙齷齪,令人們難以啟齒。 我決心向蠶學(xué)習(xí),為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量!同時(shí)我呼吁:蜘蛛們醒醒吧! 小學(xué)生讀后感300 字(讀《賣火柴的小女孩》有感)
[標(biāo)簽:讀后感 英語(yǔ)讀后感 哲理故事]奧數(shù)精華資訊 免費(fèi)訂閱放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u火柴
的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。 我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到
她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,
她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,
因?yàn)樗释麥嘏、渴望食物,渴望愛與快樂(lè)! 終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,
沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠傷心。 我真的希望那個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒。∫捕嗝聪M覀兡馨阉拥
這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。篇四:讀后感400字讀后感400字 篇一:賣火柴的小女孩兒>讀后感400字 我想大家都聽過(guò)《賣火柴的小女孩兒》這個(gè)>故事吧!這是一個(gè)典型的對(duì)無(wú)情的資本
主義進(jìn)行“血淚的控訴”的安徒生的童話小說(shuō)。這個(gè)故事講述了在一次的大年夜里,有個(gè)小
女孩兒在賣火柴,天空飄落著鵝毛般的雪,小女孩兒只穿著一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過(guò)得
很快,她一根火柴也沒有賣出。天氣越來(lái)越冷,小女孩兒沒辦法,只好把火柴點(diǎn)燃,好讓自
己暖和些,她每點(diǎn)燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出幻想和色彩:>溫暖的烤爐,噴香的烤鵝??第二天早晨,“她已經(jīng)在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季里,沉沉地入睡了!” 我們擁有無(wú)比的>幸福和愛,小女孩兒只擁有幻想的空間一一溫暖的房子、溫暖的烤
爐、噴香的烤鵝、親人的關(guān)懷。我們有著快樂(lè)的童年,而小女孩兒卻活在殘忍的世界;我們
的童年會(huì)不斷地延續(xù)下去,小女孩兒的童年則已經(jīng)消失在一個(gè)寒冷的冬天?? 小女孩兒沒有時(shí)間享受充滿色彩的人生,那,我們就當(dāng)她是在大年除夕的夜晚,劃著一
根又一根的火柴,枕著五彩繽紛的夢(mèng)境,跟隨著奶奶走向了沒有寒冷,沒有饑餓,沒有壓迫,
也沒有痛苦的地方去,不愿醒來(lái)! 我們要珍惜已擁有的、寶貴的、幸福的童年,努力學(xué)習(xí),為賣火柴的小女孩兒延續(xù)她那
美麗的夢(mèng)想,將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?? 篇二:二十四孝讀后感400字 讀了《二十四孝》,我最喜歡“拾葚異器”這個(gè)小故事。它講的是一個(gè)叫蔡順的人少年時(shí)
喪父,對(duì)母極孝。當(dāng)時(shí)環(huán)境惡劣,只好拾桑葚充饑。 一天,蔡順遇到了赤眉軍,他們問(wèn)他為什么要把紅色和黑色的桑葚分別裝在兩個(gè)蔞子里?
蔡順回答說(shuō)黑色的留給母親吃,紅色的自己吃。赤眉軍聽了,很是憐憫他的孝心,送給他三
斗白米,一頭牛,讓他回去侍奉母親,以此來(lái)表達(dá)自己的敬佩之意。 這個(gè)故事令我感動(dòng)了許久:蔡順對(duì)母親的孝心雖然只體現(xiàn)在那么一點(diǎn)兒小事上,但卻值
得讓人回味。 我也很敬佩蔡順,敬佩他的孝心,事事都為母親著想。讀完這個(gè)故事后,我認(rèn)真反思了
一下,發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)有很多這樣孝敬父母的事,這樣的小事雖然很平常,更不引人注意,
但它們包含了一顆顆愛心、一顆顆孝心。 我們中華民族的傳統(tǒng)美德就是“百善孝為先”,我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母,只要從蔡順“拾葚異
器”這一點(diǎn)點(diǎn)小事做起! 篇三:和時(shí)間賽跑讀后感400字最近,我讀了《和時(shí)間賽跑》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了作者小時(shí)候因外祖母去世常
常憂傷,后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,他從太陽(yáng)的落山、鳥兒的飛行中,明白了珍惜時(shí)間的重要性,
并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,并獲得了成功。讀后,我深受啟發(fā)。作者的話:“假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”,深深地刻在
了我的心中。由此,我想起了著名作家高爾基的名言:“時(shí)間是公平合理的,它從不多給誰(shuí)一
分!彼诟嬲]我們:勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮就是成功的基石。事實(shí)也正是這樣,古今中
外一切有成就的人,都是爭(zhēng)分奪秒、勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。 不珍惜時(shí)間,就會(huì)遠(yuǎn)離成功,浪費(fèi)生命。去年暑假,我天天玩耍,不做作業(yè),總想還有
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