講笑話的日記篇一：三年級講笑話故事

三年級講笑話故事

1.

有一個賣藥店，有一天，他爸爸要出去，他就對他兒子說：“我要出去了，你有沒有把所有的藥品名稱都記起來?”

他兒子就說：“記起來了�！�

過了一會有一位教授來了他就問：“令尊在嗎?”

阿達就說：“沒有令尊這種藥�！�

教授又問：“那令堂在嗎?”

阿達也說：“也沒有令堂這種藥�！�

教授一聽就知道他是阿～～達，就走了。

他爸爸回來就問有沒有人來買藥，阿達就說：“有�！�

阿達又說：“可是我找不到令尊和令堂這兩種藥!?”

他爸爸聽了之后就打了他兒子一巴掌，然后跟他兒子說：“令尊就是我，令堂就是你媽�！�

第二天他爸爸出去后教授又來了，他又問：“令尊令堂在嘛?”

阿達就打了教授一巴掌說：“令尊就是我，令堂就是你媽。”

2.

有個懶漢，什么事都不肯干，罵不得，累不得，氣不得??他求人給他介紹一個最輕松的工作。

第一次， 介紹他在太平間做看守，說沒有比這更輕松的工作了。懶漢去了兩天就回來了。他憤憤不平地說：“這工作一點不輕松!”“為什么?”“別人都躺著，只有我一個站著。瘮?shù)没?”

第二次， 介紹在火車上當服務員，做了兩天，他又回來了。別人問他：“為什么?”他說：“太不公平了，憑什么是大家都坐著，就我站著?累得慌!”第三次， 介紹他到汽車修理廠當修理工，干活，必須得每天躺著鉆入車底進行焊接。他累得腰酸腿痛，干了兩天，他又受不了啦。別人問他：“為什么?”他說：“別人都站著，就我躺著，憋得慌!”

第四次， 介紹他到澡堂幫別人搓澡。干了兩天，他又不干了，他說：“別人泡著，我干著，臟得慌!”

第五次， 介紹他去餐廳當服務員。干了兩天，他又不干了，他說：“別人吃著，我看著，饞得慌!”

他進行總結(jié)：站著不如躺著，躺著不如坐著，坐著不如躺著，躺著不如站著;站著不如看著，看著不如泡著，泡著不如吃著。

最后得出的結(jié)論是：做人真累!

講笑話的日記篇二：最適合給學生講的爆笑笑話

笑話收集(不斷更新）

1、期中考試出了一道古漢語翻譯題：逝者如斯夫，不舍晝夜。老師改完考卷，很嚴肅地對全班同學說：“我們班有個人翻譯寫：‘死去的那個人好像我的丈夫，白天晚上看起來都像�！�”

2、晚會時，主持人從容地上去，深情地說：“朋友們，您見過黃河嗎？您知道它是我們的母親河嗎？”在一番深情地介紹黃河后，他說道：“下面請聽《長江之歌》�！�

3、昨晚男朋友來我家了，走得很晚。爸爸：“那個小伙子臉皮太厚了，昨夜在家里呆那么晚。你媽媽對你說什么了嗎？”女兒：“媽媽說怎么跟你爸當年一樣！”

4、一犯人被執(zhí)行槍決, 由于子彈是偽劣產(chǎn)品，質(zhì)量不好 ,第一槍沒放出 ,接著又放了第二槍??三槍??這時犯人哭了：“大哥你掐死我吧，太嚇人了！”

5、“你為什么文這兩個漢字在身上？”“別提了！那天我去文身店，坐好之后突然聞到一股臭味，我使勁聞了聞，想找出來源。這時候文身師傅說你文什么，我說好臭??”

6、法官：“你為什么用電飯鍋砸你的老公？”

女犯人：“因為我實在沒力氣舉起冰箱！”

7、本人小學老師，期末改卷時會遇到各種有趣的答案。某年級一試題：把下面句子改為擬人句，句子是“小鳥在樹上叫”，大多數(shù)同學都很常規(guī)地還成“小鳥在樹上唱歌”。忽見一句：小鳥在樹上叫：“我是人��！我是人��！”

8、一次批小學語文卷，要求用“有?有?還有?”造句，一學生是這樣寫的：昨天去姥姥家，姥姥給我拿個雞腿，我都吃完了問姥姥還有嗎，姥姥答：“有，有，還有！”

9、老婆：你怎么一吃完飯就躺下？

老公：體檢不是查出我有脂肪肝嗎？

老婆：怎么了？

老公：醫(yī)生對我說，你不要吃完飯老是坐著，這樣最容易得脂肪肝！

10、丈夫死了，妻子拿扇子不停地扇丈夫的尸體。

鄰居見了問道：“現(xiàn)在是冬天，你何必這樣？”

妻子一邊擦淚一邊回答說：“丈夫臨終時囑咐我說：‘你如果要改嫁，一定要等我尸身涼了。”

11、古詩改寫：

床前明月光，咦，地上有瓶護手霜。

眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在門口小賣部。

擒賊先擒王，罵人先罵娘。

何事長向別時圓，我會天馬流星拳。

商女不知亡國恨，隔江猶唱雙截棍。

大風起兮云飛揚，吐你一臉泡泡糖。

輕輕的我走了 正如我輕輕的來；我略施雕蟲計 拐走你家小女孩

12、某女長期夢想穿越為絕世美女。某日終于穿越，發(fā)現(xiàn)自己成為一古代女子。急切間攬鏡自照，真?zhèn)�是眉黛青山，雙瞳剪水。 正心癢難耐之際，忽見一彪形大漢從樓梯邊探出頭來，眉頭緊鎖，殺氣騰騰喊道：“嫂嫂，下來，武松有句話說�！�

13、語文考試，有道填空題：扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深�！被负钤唬骸肮讶藷o疾�！北怡o曰：“__________” 讓學生們填上。 有位學生填：走兩步，沒病走兩步。

14女：有公寓嗎？有雅閣嗎？男：沒。女：我有點事，先走了。男：我有別墅，為啥要住小公寓？開著奔馳，難道要換成日本車？女回眸一笑，相親繼續(xù)。男：我創(chuàng)業(yè)把別墅、車子全抵押了。女：先走了。男：還好拿到基金，公司上市了。女：你好壞，老是逗人家~~~穿白大褂的醫(yī)生進來：小子，快回去吃藥。

15有一個男人患了健忘癥，這一天他騎上毛驢去郊游，忽然便急要解手；他將毛驢栓在路邊樹林里，遠離幾步蹲下拉屎。便解后提上褲子走路，一不小心踩在他自己拉的糞便上。憤怒之下他破口大罵：“日媽的毫無教養(yǎng)！怎么能隨地拉屎��？”罵完之后他看到不遠處有一頭毛驢，于是興高采烈的說：“天助我也！多虧撿到一頭驢，不然真晦氣！”他騎上毛驢信天游，毛驢把她帶回家，他老婆見他混身屎臭，便點著他額頭咒罵：“瞧你個豬羅！是掉進糞坑了？快給我把鞋子脫下！”健忘的男人傻愣愣的看著他老婆，很不以為然地說：“瞧你這女子怎么了？我與你素不相識憑什么罵我��？”??

16、老婆花巨資做了整容，數(shù)天后變成美女回家！

進門時，對一臉疑惑的丈夫說：“怎么？不認識我了？”

丈夫愣了一下，然后驚喜地說：“快進來，我老婆不在家。”

17妻子：“今天我生日，你給我買了什么禮物？”老公：“看到那邊那輛粉紅色的奔馳了嗎？”妻子：“看到了！”老公：“我給你買了同樣顏色的牙刷�！�

18歐洲杯要來了，我支持湖人隊，因為里面有姚明，他跨欄那么厲害，基本不用搶就能一桿清臺，另外，她的反手擊球也很強，而且過彎很流暢，入水都沒有水花的！

19公園有一對戀人正在甜蜜，女孩撒嬌說：“老公，我牙痛”男孩吻了女孩說：“還痛嗎？”女孩說：“不痛了”一會女孩又撒嬌說：“我脖子痛”于是男孩又吻了女孩的脖子說：“還痛嗎？”女孩高興的說：“不痛了”旁邊有一老太太看見了，忍不住的說：“小伙子，你真神拉，能治痔瘡不？

20一老頭退休后閑的無聊，于是便天天教鸚鵡說話！ 每早必教它說：“早上好！”可是幾個月過后，鸚鵡仍不開口。 老頭為此十分氣餒，這天早上便沒有再繼續(xù)教了。 這時，只聽鸚鵡對著老頭大喊道：“老頭！今天牛了��！見我也不問好了？！”

21一天，排長到二班檢查內(nèi)務衛(wèi)生，進門時聞到一股腳臭氣。排長問：“昨晚誰沒有洗腳？” 眾士兵：“都洗啦！” 排長：“洗啦？怎么這么難聞？你們是怎么洗的？” 甲說：“熱水浸泡！” 乙說：“冷水刺激！” 丙一摸腦門，很不好意思地說：“我??干洗�！�

講笑話的日記篇三：講笑話

（課前播放歌曲《笑比哭好》）

師：同學們，又來到了大教室上課。現(xiàn)在感覺怎么樣？

生：感覺還可以

生：挺爽的

生：有點緊張

師：我的感覺跟你一樣，緊張。不過，你的表現(xiàn)比我好多了。你們不知道，我一緊張吧，就渾身癢癢。這癢得呀，難受！張老師是我的好朋友，這你們都知道。她看我癢得實在不行，太難受了，就跟我說：“俊杰，你別著急，我抽屜里有一包藥，可管用了。保準你吃了藥到病除，我去給你拿�！彼�說完就“咚咚咚”跑到二樓，從抽屜里拿出藥，“噌噌噌”又跑回了五樓，遞給我一個紙包，我趕緊打開。（師出示紙包）這打開第一層還，還有一層，再打開一層，還有一層，再打開一層．．．．．．

生：還有一層！

師：不，沒有了。我終于看到藥了！喏，你們看�。ㄊ峙e紙條）

生齊讀：自己撓撓！（眾人笑）

師：看到大家笑了，我這毛病也好了！剛才講這個小笑話呢，是老師送給大家的一個見面禮。今天這節(jié)課，我還要送給大家燦爛的笑容，銀鈴般的笑聲和無比快樂的心情！用什么方法把笑聲和笑臉送給大家呢？我們一起來學習口語交際《講笑話》。（板書：講笑話）

師：笑話來源于生活，它以有趣的情節(jié)和語言，深深地吸引了我們每一個人，抓撓著每一個人快樂的神經(jīng)，應該說大家對它并不陌生。誰知道講笑話都有哪些好處呢？

生：講笑話能讓大家都很開心

生：有人不高興，你給他講個笑話，他就快樂了。

師：對！看到別人快樂，就像是自己得到幸福一樣！

師：老師這兒編了一段順口溜，我們一起來拍著手讀一讀。

生齊誦：講笑話，好處多，

笑過之后有收獲。

笑一笑，十年少，

大家開心我快樂。

說笑話，聽笑話，

傳播笑話編笑話。

熟讀笑話三百個，

不懂幽默也幽默。

師：是呀，熟讀笑話三百個，不懂幽默也幽默。課前，我請同學們通過多種途徑搜集了很多的笑話。誰先來亮亮絕活兒，給大家講一講？

生：（講笑話略）

生：（講笑話略）

師：老師這兒也準備了一個笑話，你們想不想聽一聽？

生：想

師：那好，聽可以，但我有個小小的要求。請大家認真聽，仔細看，想想我給大家準備的這個小笑話，和剛才幾位同學的表演有什么不同？再想一想，我們講笑話的時候，

應該注意些什么？記住我的要求了嗎？

生：記住了

師：現(xiàn)在，請大家欣賞由國家一級相聲演員劉俊杰，自己創(chuàng)作和表演的小笑話《公路見聞》，大家掌聲鼓勵一下�。ㄐ〔迩�：當學生看到和老師同名同姓不同性別的男演員出現(xiàn)在面前，都情不自禁的笑起來�？蓻]想到，下載的視頻《公路見聞》剛播放就出現(xiàn)障礙，無法繼續(xù)。）

師：大腕有時是會耍大牌的，我來救場吧！請大家欣賞即將成為國家一級相聲演員的劉俊杰，括弧女，表演的小笑話《公路見聞》。

（師講笑話略）

師：笑過之后，我們再來對比回憶一下，劉俊杰表演的笑話和剛才那幾位同學表演的有什么不同呢？我們講笑話要注意些什么？

生：老師的聲音很響亮，還帶動作了。

生：剛才那個同學講的笑話有點侮辱人，不太健康。

生：老師講得我聽得很清楚。

板書：形象大方 聲音響亮 講述清楚 動作適當 內(nèi)容健康

師：這也是我們這次口語交際課的要求。

師：告訴大家一個好消息。前兩天，我在網(wǎng)上和中央電視臺“歡樂中國行”欄目組取得了聯(lián)系。他們邀請我作為特邀主持人和頒獎嘉賓，舉行一次“開心擂臺賽”。看誰講得笑話獲得的掌聲和笑聲最多，誰就可以當選“開心擂主”。“開心擂主”除了可以獲得精美的獎品一份之外，還能在擂臺賽結(jié)束之后和“歡樂中國行”的節(jié)目主持人董卿一起，面對面的演唱片尾曲。怎么樣？驚喜吧！

師：同學們可以先在小組內(nèi)練習。別著急！為了人人都能當上擂主，我再送一首《講笑話訣竅歌》給大家。誰來給大家讀一讀？

生：講笑話，有訣竅，

大大方方人前站，

記住人笑我不笑，

講述清楚聲音亮，

語言動作很重要。

形式短小受歡迎，

繪聲繪色很重要。

內(nèi)容選定要求高，

損人粗俗咱不挑，

引人深思又發(fā)笑，

這種笑話才叫妙。

師：讀得很好！按照這個訣竅來講，你們肯定都能把劉俊杰打下擂臺！

師：請各小隊先按座位順序，在本小隊里講一講自己搜集到的笑話。每一個人都要講。講完后各小隊推選出一名你們小隊最信任，講得最好的同學作為代表，上臺來參加“歡樂中國行—開心擂臺賽”，大家聽明白了嗎？

（生分組練習，師巡視指導）

師：各小隊代表選好了嗎？都準備好了嗎？那就和我一起唱著歌，向快樂出發(fā)吧�。úシ拧陡�我出發(fā)》音樂）

師唱：啊依呀依呀，啊依呀依呀，和我一起盡情歡樂準備好了嗎？

生齊唱：準備好了！啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，就讓我?guī)е鴼g樂飛呀飛呀飛呀．．．．．．

師：下面我隆重宣布，中央電視臺“歡樂中國行—開心擂臺賽”正式開始！作為本次擂臺賽的特邀主持人和頒獎嘉賓，我宣布大賽所設獎項有“最佳形象獎”（邊板書邊說：要求舉止大方、聲音洪亮），“最佳表演獎”（邊板書邊說：要求動作適當、繪聲繪色），“最佳創(chuàng)意獎”（邊板書邊說：獎給自編自演、新穎獨特者）。

最后，也是最重要的一個獎項，我們要從八名選手中評選出一名“開心擂主”。請各小隊代表依次登臺打擂。首先，掌聲有請！

（八個小隊各選代表上臺表演，師隨機進行幽默、準確的點評。）

師：看得出來，八個小隊所派代表真是“八仙過海，各顯神通。”那在同學們心目中，這些獎項現(xiàn)在應該“花落誰家”呢？請同學們按照“公平公正，言之有理”的原則來評選這些獎項。

師：今天，大家在一起講笑話都很開心。講笑話，其實就是在自己和別人的心中播種和揮灑快樂的種子。跟我出發(fā)，就讓我們在學習和生活的每一天里生產(chǎn)快樂吧！最后，讓我們掌聲請出“歡樂中國行”節(jié)目主持人董卿和“開心擂臺賽”的擂主陳子威以及所有的獲獎者，請獲獎者在歌聲中把自己的名字寫到黑板上。

師：“開心擂臺賽”圓滿結(jié)束，下課。

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