初一歷史上冊(cè)期末試題
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初一歷史上冊(cè)期末試題篇一:七年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷及答案2015
七年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷及答案2015[1]
一、 選擇題部分(每題2分,共40分)
1、2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬設(shè)計(jì)靈感來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是我國(guó)古代的四
大發(fā)明之一,你知道下列哪位人物改進(jìn)了造紙術(shù)()
A.蔡倫 B.扁鵲 C.炎帝 D.祖沖之
2、三峽工程是當(dāng)今世界最大的水利工程。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)曾在岷江修筑過(guò)類似
的水利工程,至今還發(fā)揮著防洪灌溉的巨大功能。這項(xiàng)工程是 ()
A、鄭國(guó)渠 B、都江堰C、靈渠 D、黃河
3、2005年5月20-22日,全國(guó)第14屆諸葛亮學(xué)術(shù)研討會(huì)在沂南縣召開(kāi)。諸葛亮是
下列哪一時(shí)期的著名政治家?()
A、西漢 B、東漢C、三國(guó) D、南北朝
4、被后人稱為“書圣”的書法家是 ()
A、顧愷之B、酈道元C、王羲之 D、賈思勰
5、學(xué)完三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的歷史后,有幾位同學(xué)對(duì)這一時(shí)期的基本特征進(jìn)行了概
括,你認(rèn)為其中最為準(zhǔn)確的是 ()
A群雄并起與國(guó)家分裂 B政權(quán)分立與民族融合
C民族交往與民族融合 D經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步
6、某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個(gè)曹操的書房情景,其道具有四樣,根據(jù)史實(shí)
判斷其中搞錯(cuò)的是()
①書桌上有一卷竹簡(jiǎn) ②墻上掛有《魏國(guó)疆域圖》③桌上有《孫子兵法》一書 ④書
柜中擺放著印制的書籍
A、①②B、③④ C、①③D、②④
7、當(dāng)羅馬共和國(guó)執(zhí)政官愷撒身穿絲綢長(zhǎng)袍出現(xiàn)在羅馬大劇院時(shí),全場(chǎng)為之歡呼,絲
綢服飾成為歐洲上層社會(huì)的時(shí)尚。歐洲人可能穿上絲制的衣服最早應(yīng)在( )
A、秦朝B、漢朝 C、唐朝D、明朝
8、中華民族被稱為炎黃子孫的主要原因是 ()
A、因?yàn)檠椎酆忘S帝是傳說(shuō)中的英雄
B、因?yàn)檠住ⅫS兩個(gè)部落走向了聯(lián)合,形成后來(lái)華夏族的主體
C、因?yàn)檠椎酆忘S帝通過(guò)禪讓制和平推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)
D、因?yàn)檠S二帝帶領(lǐng)人民治理了水患,發(fā)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
9、我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家——夏朝建立的時(shí)間大約是:( )
A、公元前2070年B、公元2070年 C、公元前1600年D、公元1600年
10、李白稱贊他說(shuō):“秦王掃六合,虎視何雄哉!” 李白稱贊他的功績(jī)是 ( )
A、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的分裂割據(jù)局面,完成統(tǒng)一
B、創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度
C、推行郡縣制,在我國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)
D、統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字
11、如果你是漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相,可能會(huì)遇到下列哪些事件?()
①焚書坑儒②書同文車同軌③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
12、西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策,漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì),導(dǎo)致這一變化
的主要原因是 ( )
A、漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬 B、漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛
C、漢武帝時(shí),“和親”政策不起作用 D、漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱
13、某歷史興趣小組準(zhǔn)備去探訪古代“絲綢之路”,他們不應(yīng)該去的省是()
A、四川 B、陜西 C、甘肅 D、新疆
14、某公司制定了嚴(yán)格的規(guī)章約束職員行為,這反應(yīng)哪一學(xué)派的主張( )
A.儒家B.法家 C.道家 D.墨家
15、東晉南朝時(shí)期,江南地區(qū)得以開(kāi)發(fā)的最主要原因是( )
A.北方農(nóng)民南遷帶來(lái)先進(jìn)技術(shù) B.江南統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策
C.南方戰(zhàn)亂少,社會(huì)安定D.南方的自然條件優(yōu)越
16、為接受漢族的先進(jìn)文化,采用漢姓,學(xué)說(shuō)漢話的少數(shù)民族是 ()
A.匈奴族 B.鮮卑族 C.契丹族 D.女真族
17、下列人物與作品搭配錯(cuò)誤的一組是()
A、祖沖之-《神滅論》B、賈思勰-《齊民要術(shù)》
C、酈道元-《水經(jīng)注》D、陶淵明-《歸園田居》
18、“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!敝饕从沉耍ǎ
A、南朝統(tǒng)治者大力抑制佛教B、南朝統(tǒng)治者極力宣揚(yáng)佛教
C、南方氣候潤(rùn)濕,雨水較多D、南朝統(tǒng)治者剝削人民群眾
19、下列幾位歷史人物,對(duì)人類文化傳播貢獻(xiàn)最大的是()
A.張衡 B.張騫 C.蔡倫 D.祖沖之
20、公元207年,曹操曾寫詩(shī)明志:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷,當(dāng)時(shí)曹操“志”在何處()
A. 統(tǒng)一天下 B. 消滅袁紹 C. 廢漢稱帝 D. 建立魏國(guó)
二、非選擇題部分(共60分)
21.列舉題(10分)
(1).列舉古代歷史上以少勝多的戰(zhàn)役名稱(三例)(6分)
(2).列舉三國(guó)和西晉時(shí)期內(nèi)遷的少數(shù)民族的名稱(四例即可)(4分)
22.下列觀點(diǎn),根據(jù)所學(xué)歷史知識(shí),正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)畫上“√”否則畫上“×”并在錯(cuò)誤處寫出正確的答案(10分)
(1)商朝的建立標(biāo)志著我國(guó)最早國(guó)家的產(chǎn)生。 ()
(2)春秋時(shí)期,各國(guó)通過(guò)變法,封建制度逐步確立起來(lái)了。 ( )
(3)佛教史載東漢末年傳入我國(guó)的,對(duì)我國(guó)的文化發(fā)展又深遠(yuǎn)的影響 ( )
(4)三國(guó)時(shí),吳國(guó)的船隊(duì)曾到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系, ( )
三、材料解析題。(第23題12分,第24題19分共31分)
23.閱讀下列材料: 材料一:法令規(guī)定:國(guó)家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制,由國(guó)家直接派官吏治理。 材料二:在朝廷中必須使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ);官員及家屬必須穿戴漢族服飾;將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族的官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國(guó),提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。
(1)根據(jù)材料一、材料二所提供的信息,你能判斷出它們是哪次改革的措施嗎?(4分)
(2)材料一在當(dāng)時(shí)起到了什么作用?(4分)
(3)這兩次改革的主持人是誰(shuí)?在改革過(guò)程中,從他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的什么精神是值得我們學(xué)習(xí)的?(4分)
24、材料一:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。 是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。 白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風(fēng)。 一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中!娨晞 度龂(guó)演義》主題曲
材料二: “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一樽還酹江月! ——宋?蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》
請(qǐng)回答:
(1) 三國(guó)是哪3個(gè)國(guó)家?并分別寫出建立者和時(shí)間。(9分)
(2)寫出不少于3個(gè)和三國(guó)有關(guān)的成語(yǔ)。(7分)
25、問(wèn)答題(9分)
(1)試比較秦始皇“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的異同點(diǎn)。(4分)
(2)試簡(jiǎn)要分析公元3到6世紀(jì),我國(guó)封建社會(huì)的政治特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)。從中我們可以獲得哪些深刻的啟示?(5分)
七年級(jí)歷史期末試題
一、選擇題部分(每題2分共40分)
1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A 11. C
12.B 13.A 14. .B 15 A 16.B 17.A 18.B 19.C 20.A
二、 非選擇題部分(共60分)
21.列舉題(10分)
1.巨鹿之戰(zhàn) 赤壁之戰(zhàn) 官渡之戰(zhàn) 淝水之戰(zhàn)(其他對(duì)亦可)2.匈奴 鮮卑 羯 氐 羌
22. × × × √
23.閱讀下列材料:(第1題12分,第2題19分共31分)
(1).材料一 商鞅變法 材料二 北魏孝文帝改革
(2).經(jīng)過(guò)商鞅變法,秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家
(3).秦孝公 北魏孝文帝 敢于向舊勢(shì)力挑戰(zhàn),創(chuàng)新精神(其他意思對(duì)亦可)
24.
(1) 魏蜀吳。分別建立時(shí)間是220,221,222年。建立者是曹丕、劉備、孫權(quán)。
(2)三顧茅廬、草船借箭。刮目相看、樂(lè)不思蜀 、刀赴會(huì) 、問(wèn)答題(9分)
25、(1)兩個(gè)事件的目的和實(shí)質(zhì)是相同的:都是為了加強(qiáng)中央集權(quán),都是文化專制主義的表現(xiàn)。兩個(gè)事件的方式和結(jié)果不同:秦始皇采用法家思想,對(duì)其他的思想文化進(jìn)行極粗暴野蠻的破壞,結(jié)果并未能鞏固統(tǒng)治反而加速了秦的滅亡。漢武帝獨(dú)尊儒術(shù),以儒學(xué)為正統(tǒng),促進(jìn)了大一統(tǒng)的形成與鞏固。(8分)
(2)這一時(shí)期的政治特點(diǎn)是(1)封建國(guó)家的分裂,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,人民渴望統(tǒng)一。(2)各族人民雜居相處,互相學(xué)習(xí),促進(jìn)了民族大融和。(3分)發(fā)展趨勢(shì)是分裂中孕育著統(tǒng)一的因素。(2分)啟示:(1)我國(guó)是一個(gè)以漢族為主體的多民族國(guó)家,她的形成經(jīng)歷了長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程。(2)各族人民對(duì)祖國(guó)歷史的發(fā)展都作出了貢獻(xiàn),中華民族的歷史是由各族人民共同創(chuàng)造的。(3分)
初一歷史上冊(cè)期末試題篇二:2015新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)期末試卷及答案
七年級(jí)歷史上冊(cè)期末考試試卷 (考試時(shí)間60分鐘,滿分100分) 一、四選一(本大題共20題,每小題2分,共40分。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入下表中)
1. “洹水安陽(yáng)名不虛,三千年前是帝都!边@是著名歷史學(xué)家和考古學(xué)家郭沫若同志1959年考察殷墟時(shí)留下的著名詩(shī)句。下列文物出土于殷墟的是【】2.孫中山先生曾在一篇祭文中這樣說(shuō)道:“中華開(kāi)國(guó)五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先!睂O先生這里贊揚(yáng)的是【】 A.女媧 B.炎帝 C.黃帝 D.大禹 3.王明同學(xué)在了解“夏、商、西周的興亡”這段歷史時(shí),在自己的筆記本上整理下面的知識(shí)點(diǎn),其中不正確...的一項(xiàng)是【】 A.夏朝的建立,標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。 B.商湯戰(zhàn)勝夏朝的啟,夏朝滅亡,商朝建立。 C.商朝的最后一個(gè)王紂,修筑豪華宮殿,施用炮烙等酷刑鎮(zhèn)壓人民,最后被滅。 D.周武王建立周朝,定都鎬,歷史上叫做西周。 4.《論語(yǔ)》中說(shuō)“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下!毕旅娌粚儆冢R桓公稱霸原因的一項(xiàng)是【 】 A.齊國(guó)實(shí)行“休養(yǎng)生息”政策,經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng) B.任用管仲積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn) C.改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì) D.提出“尊王攘夷”口號(hào) 5.右圖所示工程修筑于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今仍碧水長(zhǎng)流。如果想一睹這一古代工程的風(fēng)采,應(yīng)該到【】 A.浙江紹興 B.湖北隨縣 C.四川成都 D.河南 6. 孔子是我國(guó)古代偉大的思想家,又是大教育家。他在教育方面的主要貢獻(xiàn)是【】 A.興辦私學(xué)B.創(chuàng)立儒學(xué) C.開(kāi)辦太學(xué) D.創(chuàng)設(shè)科舉制度 7. 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸,人才輩出,留下許多佳話。我國(guó)古代的很多成語(yǔ)就來(lái)源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。下列成語(yǔ)與古代事件對(duì)應(yīng)正確的一組是【 】 A.退避三舍——城濮之戰(zhàn) B.紙上談兵——桂陵之戰(zhàn) C.臥薪嘗膽——長(zhǎng)平之戰(zhàn) D.圍魏救趙——馬陵之戰(zhàn)
8.在戰(zhàn)國(guó)“齊楚燕韓趙魏秦”七個(gè)諸侯中,地理位置處于最東面的是【】
A.楚B.魏C.齊D.燕
9.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中國(guó)歷史發(fā)展的趨勢(shì)是【】
A.走向統(tǒng)一 B.戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 C.諸侯爭(zhēng)霸D.王室衰微
10. 毛澤東說(shuō)“百代都行秦政制”,這個(gè)“制”指的是【 】
A.郡縣制 B.分封制 C.宗法制 D.世襲制
11. 你如果是漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相,可能會(huì)遇到下列哪些事件的發(fā)生? () ①焚書坑儒②書同文,車同軌③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
12.漢武帝時(shí)期,國(guó)力強(qiáng)盛,組織了強(qiáng)大的騎兵,開(kāi)始對(duì)匈奴實(shí)行大規(guī)模的反擊,奪取了【 】
A.漠北地區(qū) B.河套和河西走廊地區(qū) C.河套地區(qū) D. 長(zhǎng)城以北地區(qū)
13.昭君出塞的時(shí)期是【 】
A.漢武帝 B.漢景帝 C.漢文帝 D.漢元帝
14. 某同學(xué)在預(yù)習(xí) 《政權(quán)分立與民族融合》 這一單元時(shí),做了幾張卡片方便記憶。其中一張與史實(shí)不符,這張卡片是【 】
A B CD
15.下列人物在《史記》中沒(méi)有記載的是【 】
A.秦始皇 B.漢武帝 C.班超D.陳勝
16.曹操退守黃河流域,不敢再輕易南下,是在哪一戰(zhàn)爭(zhēng)之后?【】
A.官渡之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.淝水之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)
17.你的同學(xué)考試成績(jī)不理想,你想勸他(她)說(shuō):“一次考試失敗了不要緊,只要你找出失利的原
因,繼續(xù)努力,下次一定會(huì)考好的。說(shuō)不定,正是因?yàn)檫@次考試沒(méi)考好,你才能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,壞事可能變成好事!边@時(shí)你可以引用以下哪家的思想作為論據(jù)【 】
A.儒家思想B.道家思想 C.墨家思想D.法家思想
18. 魏晉南北朝時(shí)期,江南地區(qū)擺脫了原先落后停滯的狀態(tài),出現(xiàn)“一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑??絲綿布帛之饒”的景象,其主要原因在于【 】
A.三國(guó)鼎立局面的出現(xiàn)B.社會(huì)動(dòng)蕩不安
C.北方人口大量南遷 D.絲綢之路開(kāi)辟
19. 某歷史興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備去實(shí)地探訪古代“絲綢之路”,他們不應(yīng)該去的省份是()
A、四川B、陜西C、甘肅D、新疆
20.《西游記》中,孫悟空踢翻了“太上老君”的煉丹爐!疤侠暇笔悄囊蛔诮讨械娜宋?【 】
A.道教 B.佛教 C.伊斯蘭教 D.基督教
二、判斷題(判斷正誤,正確的在答題紙上寫“√”,錯(cuò)誤的在答題紙上寫“×”。共10分)
21.北京人已經(jīng)會(huì)人工取火,他們用火燒烤食物,驅(qū)趕野獸。()
22.我國(guó)原始社會(huì)結(jié)束在大禹時(shí)期。 ()
23.三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)船隊(duì)曾到過(guò)今天的臺(tái)灣。 ()
24.皇族司馬炎重建晉朝,都城在建康,史稱“東晉”。 ()
25.江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)中心的南移奠定了基礎(chǔ)。 ()
三、填空題(每空2分,共20分)
26.堯舜通過(guò)推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法實(shí)行 。
27.決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是28. 秦漢時(shí)期,對(duì)待儒學(xué)態(tài)度截然不同的兩個(gè)皇帝分別是______________和漢武帝。
29.被后世稱為“醫(yī)圣”的是______________;被后世稱為“書圣”的是____________。
30.______________是世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的人。
31.今天的漢字是從______________發(fā)展而來(lái)的,這種文字誕生于______________代。
四、材料解答題。(本題共3大題,共30分,第31題10分,第32題8分,第33題12分)
32.讀圖學(xué)史:(本題10分)
以下歷史圖畫和歷史地圖,反映的是同一歷史事件。請(qǐng)仔細(xì)觀察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:(12分)
(1)上面圖片展現(xiàn)的是一條溝通東西方的交通要道。這條交通要道被稱為(1分)歷史人物 對(duì)開(kāi)辟這條歷史要道貢獻(xiàn)最大。(1分)
(2)根據(jù)第一副圖這條交通要道的主要路線,寫出下列字母代表的地區(qū)(地點(diǎn)) 。
A : B:F: 。(3分)
并概括“絲綢之路”在中外交流中的作用。 (2分)
(3)這一歷史事件是在皇帝統(tǒng)治時(shí)期。(1分)
(4)該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設(shè)置的官職是 (1分)
它的設(shè)置標(biāo)志著 (1分)
32.閱讀材料,完成后面的題目。(8分)
材料一:有一次孔子家的馬棚失火,孔子聞?dòng)嵒丶,看?jiàn)焦土斷垣,急切地問(wèn):“傷人了沒(méi)有?”對(duì)財(cái)產(chǎn)的損失只字未提。
材料二:現(xiàn)代著名歷史學(xué)家郭沫若說(shuō):“書籍被燒其實(shí)還在其次,春秋以來(lái)蓬蓬勃勃的自由
思索的那種精神事實(shí)上因此而遭受到了一次致命的打擊。”
材料三:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
請(qǐng)回答:
(1)材料一體現(xiàn)了孔子什么主張? (1分)他是 家學(xué)派的創(chuàng)始人?(1分)他的學(xué)說(shuō)在中國(guó)歷史上的地位是(2分)
(2)材料二中的“致命打擊” 的件事指的是 (2分)
“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指 歷史現(xiàn)象?(1分)
(3)材料三的主張是提出來(lái)的?(1分)
33.改革和統(tǒng)一是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。 (本題12分) 【材料一 】 及秦孝公用商君,壞井田,開(kāi)阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,……傾鄰國(guó)而雄諸侯!劣谑蓟剩觳⑻煜。——《漢書·食貨志上》
(1)據(jù)材料一,“商君”是,(1分)歸納“商君”改革的兩項(xiàng)措施 。(2分)
商君的做法和“始皇”“并天下”有何關(guān)系?(2分)
【材料二】
(2)據(jù)材料二,秦始皇為加強(qiáng)統(tǒng)治,在政治上創(chuàng)立了 制度。為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的交流,他又采取了 、措施?(3分)
【材料三】據(jù)《北史》記載:“魏主引見(jiàn)朝臣,詔斷北語(yǔ),一從正音……年三十以上,習(xí)性已久,容或不可卒革。三十以下,見(jiàn)在朝廷之人,語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊。若有故為,當(dāng)降爵黜官……”
(3)材料三中的“魏主”是 ,(1分)
材料三反映了“魏主”的措施是 。(1分)
(4)你最贊同誰(shuí)的做法?說(shuō)說(shuō)你的理由。七年級(jí)歷史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(每小題2分,共40分。)
答案:BCBAC AACAA CBDAA BBcAA
二、判斷題
25×√√×√
三填空26禪讓制 分封制
27城濮之戰(zhàn) 問(wèn)鼎中原
28秦始皇
29張仲景 王羲之
30祖沖之
31甲骨文 商朝
四、材料題
32.絲綢之路 張騫
A長(zhǎng)安 B河西走廊 F大秦
促進(jìn)了歐亞大陸的經(jīng)濟(jì)文化交流
漢武帝
西域都護(hù) 新疆正式歸屬中央管轄
33.仁或仁愛(ài) ,儒家 ,我國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想
焚書坑儒 百家爭(zhēng)鳴
董仲舒 34、(1)商鞅或公孫鞅;措施:廢除井田制(承認(rèn)土地私有);獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)。
改革使秦國(guó)成為最富強(qiáng)的國(guó)家(經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)。)(2分)。
(2)郡縣制 ,統(tǒng)一貨幣、文字
(3)孝文帝,促進(jìn)了民族融合,或促進(jìn)了北方少數(shù)民族的封建化。(1分)
初一歷史上冊(cè)期末試題篇三:2013——2014七年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷(附答案)
(50分鐘,滿分100分)
一 、選擇題(在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。每小題2分,共40分)
1. 中國(guó)香港歌星劉德華唱的《中國(guó)人》這首歌中說(shuō):“五千年的風(fēng)和雨啊,藏了多少夢(mèng)”.唱出了我國(guó)悠久的歷史,我國(guó)境內(nèi)目前已知的最早人類是( ) A.北京人 B.元謀人C.山頂洞人 D.河姆渡人
2. 在浙江余姚的考古發(fā)掘中,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了炭化的水稻。能說(shuō)明“中國(guó)是水稻的故鄉(xiāng)”的遺址是( )
A.北京周口店遺址 B.河姆渡遺址 C.半坡遺址 D.大汶口遺址
3.“華夏子孫齊參拜,脈血?jiǎng)儆谇逅疂狻。中華民族號(hào)稱炎黃子孫,你知道中華民族的人文初祖是誰(shuí)嗎( )
A.黃帝 B.炎帝 C.堯 D.蚩尤
4. 今天四川的成都平原被稱為“天府之國(guó)”,是由于李冰修建的一項(xiàng)重要水利工程( )
A.治理黃河 B.靈渠 C.都江堰 D.白渠
5. 商代出現(xiàn)的文字是中國(guó)文明的重要標(biāo)志,我國(guó)已知最早的文字是( ) A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.行書
6.2007年12月18日,國(guó)務(wù)院辦公廳公布將端午節(jié)設(shè)定為國(guó)家法定假日。端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟等民俗,相傳是為了紀(jì)念( ) A.魯班 B.荀子 C.屈原 D.老子 7.使東方六國(guó)再也無(wú)力抵抗秦軍的進(jìn)攻的戰(zhàn)役是( ) A.桂陵之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn) C.城濮之戰(zhàn) D.長(zhǎng)平之戰(zhàn) 8. 我國(guó)歷史上最早的統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家是( )
A.秦朝 B.漢朝 C.隋朝 D.唐朝
9.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔恰妒酚洝返淖髡咚f(shuō),被稱為
“太史公”,他是( )
A.司馬遷B.司馬談 C.司馬光D.司馬相如
10.“伐無(wú)道,誅暴秦”是指我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)( ) A.國(guó)人暴動(dòng)B.武王伐紂 C.楚漢之爭(zhēng)D. 陳勝、吳廣起義 11.對(duì)開(kāi)通陸上絲綢之路功勞最大的是( )
A.漢武帝 B.霍去病C.張騫D.衛(wèi)青
12.“昭君自有千秋在,胡漢和親見(jiàn)識(shí)高!痹(shī)中描述的王昭君嫁到了哪個(gè)少數(shù)民
族首( )
A.匈奴B.鮮卑 C.氐族D.羌 13. 公元200年發(fā)生的官渡之戰(zhàn)的作戰(zhàn)雙方是( ) A.劉備與孫權(quán)B.袁述與袁紹 C.董卓與孫權(quán)D.袁紹與曹操
14. 杜甫詩(shī)句“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”所說(shuō)的政治家是( ) A.曹操 B.劉備 C.孫權(quán) D.諸葛亮
15. 東晉、南朝時(shí),江南地區(qū)迅速開(kāi)發(fā)的主要原因是( ) A.統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策 B.南方戰(zhàn)亂較少
C.南方自然條件好 D.北方人民大量南遷,帶來(lái)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) 16. 下列關(guān)于魏晉南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)的說(shuō)法不正確的是( ) A.石窟藝術(shù)綜合了雕塑和繪畫的特點(diǎn) B.石窟藝術(shù)是隨著佛教的傳播發(fā)展起來(lái)的 C.繼承了中國(guó)傳統(tǒng)的雕塑藝術(shù) D.鑿窟造像之風(fēng)主要盛行于南方
17. 按下列成語(yǔ)所反映的歷史事件的時(shí)間先后順序,正確的排列應(yīng)是( ) ①紙上談兵 ②破釜沉舟 ③退避三舍 ④項(xiàng)莊舞劍,意在沛公 ⑤霸王別姬 A. ①②③④⑤ B. ②③⑤④① C. ③②①④⑤ D. ③①②④⑤
18. 世界上第一個(gè)將圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第7位數(shù)字的人是( ) A.劉徽B.酈道元 C.祖沖之 D.賈思勰
19.少林寺是一座聞名世界的寺廟,佛教傳入我國(guó)是在( )
A.西漢初年 B.西漢末年 C.東漢初年D.東漢末年 20.下列歷史人物與其發(fā)明創(chuàng)造搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.杜詩(shī)——水排B.張衡——地動(dòng)儀 C.諸葛亮——耬車 D.華佗——麻沸散 二、非選擇題(21小題22分,22小題18分,23小題6分,24小題14分,共60分)
21.閱讀下列材料,并請(qǐng)回答問(wèn)題。(22分)
材料一:孔子是世界古代最著名的文化巨人,被評(píng)為對(duì)世界歷史有重要影響的
100位名人之一。作為中國(guó)文化符號(hào),中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院被命名為孔子學(xué)院。還有一位文化巨人??也被尊奉為道教的創(chuàng)始人,神話為太上老君。
材料二:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”、“知之為知之,不知為不知!焙汀叭
行,必有我?guī)熝!?/p>
(1)材料一中說(shuō)明孔子是中國(guó)古代文化巨人,他生活在什么時(shí)期?材料中說(shuō)跟他同時(shí)期的還有一位大思想家是誰(shuí)?請(qǐng)說(shuō)出這二位大思想家分別創(chuàng)立了什么學(xué)派?(8分)
(2)在稍晚的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。其中學(xué)生李明認(rèn)為:“諸子百家的辯論,觀點(diǎn)完全是對(duì)立的,吵的熱鬧了!”張麗同學(xué)說(shuō):“百家爭(zhēng)鳴的觀點(diǎn)不可能都是對(duì)立的,但他們踴躍發(fā)表看法,當(dāng)然是熱鬧的!蹦阏J(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)對(duì)?為什么?(4分)
(3)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)百家爭(zhēng)鳴的派別、代表人物(創(chuàng)始人)和主要思想。(10分)
22.識(shí)讀下圖,并請(qǐng)回答問(wèn)題。(18分)
(1)圖1中的人物是誰(shuí)?他最偉大的貢獻(xiàn)是什么?(4分)
(2)圖2中的人物是誰(shuí)?他在位時(shí)西漢處于一個(gè)什么時(shí)期?(4分)
(3)他們生活的時(shí)代,北部邊境受到哪個(gè)少數(shù)民族的侵?jǐn)_?他們分別采取了哪些措施來(lái)抵御少數(shù)民族的進(jìn)攻?(6分)
(4)歷史上把兩者相提并論,你認(rèn)為他們的相同之處是什么?他們?cè)谒枷胛幕慕y(tǒng)治措施上最大的不同之處又是什么?(4分)
23.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰”。
————蘇軾《念奴嬌、赤壁懷古》 (1)詞中的“三國(guó)”指哪三國(guó)?(2分)
(2)這首詞與我國(guó)古代歷史上的哪一著名戰(zhàn)役有關(guān)?(2分)
(3)這一戰(zhàn)役爆發(fā)前,曹操已基本上統(tǒng)一了北方。曹操統(tǒng)一北方的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是?(2分)
24.材料一 燕州刺史穆羆進(jìn)曰: ”高祖曰: “移都事大,如臣愚見(jiàn),謂為未可。 “卿便言 ”??高祖曰:不可之理。 ” “黃帝以天下未定,居于涿鹿,
既定之后,亦遷于河南。 ————出自《魏書》卷十四
材料二 魏主下詔,以為“北人謂土為拓、后為跋。魏之先出自于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬(wàn)物元也;宜改姓元氏。謂功臣舊族自代來(lái)者,姓或重復(fù),皆改之! ————《資治通鑒》
(1) 上述材料中的“高祖”“魏主”指的是同一個(gè)人,他是誰(shuí)?(2分)
(2)材料一中高祖將都城移到了哪里?(2分)
(3)判斷材料二指的是哪次改革?材料所反映的應(yīng)是改革中的哪項(xiàng)具體內(nèi)容?除此之外還有那些內(nèi)容?(8分)
(4)你如何評(píng)價(jià)這次改革?(2分)
21.(1)春秋 老子 儒家 道家
(2)張麗對(duì),發(fā)表觀點(diǎn)的人多了,什么樣的觀點(diǎn)都有,學(xué)術(shù)很繁榮。 (2)漢武帝封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期
(3)匈奴族秦、派蒙恬反擊匈奴,修長(zhǎng)城防御匈奴。漢、派衛(wèi)青、霍去病徹底反擊匈奴,打出漠北。
(4)都是很有作為的皇帝,都實(shí)現(xiàn)了封建社會(huì)大一統(tǒng)。焚書坑儒 罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。
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