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小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動方案和總結(jié)

發(fā)布時間:2020-11-08 來源: 精準扶貧 點擊:

  “ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣” 活動 方案和總結(jié) 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。50 年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

 活動目的意義: 所屬領(lǐng)域: 小學(xué) 參與人數(shù): 1 活動方案: “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣” ——XX 省梅州市豐順縣湯西中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案 一、活動主題:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣” 二、指導(dǎo)思想:

 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。50 年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在 XXX 同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召 50 周年之際,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合 3 月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

 三、活動要求:

 全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

 四、活動內(nèi)容:

 1、3 月 5 日:啟動儀式。

 2、各班于 3 月 6 日班會課組織“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊會?梢蚤_展①聽同學(xué)講雷鋒故事了解雷鋒。學(xué)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)題詞,唱唱主題歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。②講講自己志向。圍繞爭當(dāng)“四好少年”的要求,根據(jù)自己實際,講講自己的理想,以及怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個正直、善良、誠實、有愛心、有責(zé)任的人。③在中隊尋找我們身邊的“雷鋒”,激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)(如主動打掃班級衛(wèi)生、輔導(dǎo)學(xué)困生功課、樂于為同學(xué)服務(wù)……)。

 3、第三周,專題紅領(lǐng)巾廣播,宣傳雷鋒精神。

 4、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報 5、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。如:一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全”的活動;三-六年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精

 神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

 五、三月份其他活動安排:

 1、三八婦女節(jié) 主題:我讓媽媽露笑臉 內(nèi)容:(1)一、二、三年級:我手畫我心。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

 (2)四、五六年級:媽媽,我想對您說。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達對媽媽的愛。(建議同學(xué)們準備一張漂亮的彩紙,把最想對媽媽說的話寫在彩紙上)

 各班學(xué)生將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽。還可以帶到學(xué)校和老師、同學(xué)分享。每班挑選一份優(yōu)秀作品上交學(xué)校,面向全校展覽。上交時間:3 月 9 日。

 2、3.12 植樹節(jié) 主題:我為校園“添綠色“ 活動一:我為班級添綠。每班養(yǎng)護一盆綠色植物,帶到班級進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

 活動二:我為校園護綠。愛護校園內(nèi)的花草,不在校園內(nèi)亂扔垃圾,見到垃圾主動揀拾,為校園守護一份綠色。

 六、塑造身邊學(xué)習(xí)典型。

 3月底學(xué)校每個年級評選一個“學(xué)雷鋒先進中隊”每班評選1名“學(xué)雷鋒標兵”,頒發(fā)證書。

 希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展活動,增加集體凝聚力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體,更好地成長。

 湯西中心小學(xué)少先隊大隊部 20XX 年 3 月 活動總結(jié): 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動總結(jié) 伴隨著和煦的春風(fēng),雷鋒精神遍布整個湯西中心小學(xué)校園。在三月“學(xué)雷鋒活動月”中,我校大隊部積極響應(yīng)上級號召,結(jié)合我校實際開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動,切實將雷鋒精神扎根在每位同學(xué)心中。

 一、各中隊出版了一期主題為“雷鋒在我心中”的手抄報 此次手抄報從選材到完成全部由學(xué)生獨立完成。在出版的過程中,隊員們通過各種渠道收集了許多與雷鋒相關(guān)的資料,深入地了解了雷鋒精神的真諦,字里行間透露出了對雷鋒的敬佩和向雷鋒學(xué)習(xí)的愿望;而其他隊員通過閱讀手抄報也受到了教育與啟發(fā)。

 二、學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,讀一個故事、寫一篇日記、唱一首歌 在學(xué)雷鋒活動伊始,我校同學(xué)通過學(xué)校廣播和查閱相關(guān)書籍,初步了解了雷鋒生平和雷鋒名言;在接下來的活動中,同學(xué)們踴躍參與,閱讀了有關(guān)雷鋒的書籍。通過班會課、早讀課,同學(xué)間相互交流,了解了許多雷鋒故事,并寫下了自己的“雷鋒日記”,也更加深入地領(lǐng)會

 了雷鋒精神。此外經(jīng)過老師的指導(dǎo),我校少先隊員人人學(xué)會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等革命歌曲……伴隨著悅耳的歌聲和朗朗的讀書聲,同學(xué)們都將雷鋒精神銘記于心。

 三、3 月 15 日,湯西中心小學(xué)少先隊舉行了主題為“學(xué)雷鋒,見行動——潔凈家園,愛我湯西”的志愿服務(wù)活動。活動首先由湯西中心小學(xué)副校長胡開初作動員講話:希望全體少先隊員以本次活動為契機,樹立起清潔家園,愛我家鄉(xiāng),從我做起的意識。本次活動清掃的路段主要是潁川街。在清掃過程中,少先隊員們不怕苦,不怕累,打掃衛(wèi)生不留死角,把街道打掃得很干凈,也得到了過往群眾的交口稱贊。

 在此次學(xué)雷鋒活動中,同學(xué)們積極參與、傾心體驗,切實地體會到了“贈人玫瑰,手有余香”的快樂。在同學(xué)們的熱情下,作為他們的總輔導(dǎo)員的我也有深刻的感觸,對雷鋒精神有了更全面、更深入的理解;當(dāng)今的社會正需要“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

 只要我們將雷鋒精神發(fā)揚下去,相信我們的世界將會處處充滿和諧、充滿溫暖和充滿愛!

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