第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 0 2020 年 學(xué)校 勞動(dòng)教育主題活動(dòng)）

　方案（范本）

　 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）>的通知》要求，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，充分發(fā)揮第二課堂作用形成協(xié)同育人格局，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀、成才觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校團(tuán)委決定在全校學(xué)生中開(kāi)展勞動(dòng)教育主題活動(dòng)，具體事宜通知如下：

　一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，奮斗新時(shí)代 二、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生 三、活動(dòng)時(shí)間：2020 年 9 月-11 日 四、 活動(dòng)內(nèi)容

�。ㄒ唬╅_(kāi)展“我勞動(dòng)、我光榮”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng). .在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“我勞動(dòng)、我光榮”的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。以班級(jí)團(tuán)支部為單位召開(kāi)勞動(dòng)教育主題班會(huì)，講清講明講透自力更生、艱苦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻道理，

　 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 讓學(xué)生領(lǐng)悟并將道理內(nèi)化于心、外化于行，以此筑牢以書(shū)院、公寓日常生活勞動(dòng)和志愿服務(wù)勞動(dòng)為重點(diǎn)的勞動(dòng)育人體系。

�。ǘ�）開(kāi)展“校內(nèi)勤工助學(xué)活動(dòng)” 。以校內(nèi)勤工助學(xué)崗位為載體，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校勤工助學(xué)經(jīng)營(yíng)管理、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地生產(chǎn)勞動(dòng)、助研助管助教崗位勞動(dòng)等各類勤工助學(xué)崗位的實(shí)踐勞動(dòng)。

�。ㄈ�）實(shí)施“艱苦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程” 。以書(shū)院或?qū)W院為單位，根據(jù)書(shū)院或?qū)W科和專業(yè)特色開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，用于解決生產(chǎn)、生活實(shí)際中的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，積累勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

　（四）開(kāi)展“五個(gè)一”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

　1. 以勞服務(wù)：完成一份學(xué)校勞動(dòng)任務(wù)清單

　完成時(shí)間：10 月 31 日前在校期間，列出一份勞動(dòng)清單，掌握更多勞動(dòng)技能，在學(xué)校尋找服務(wù)的小崗位。例如：做宿舍改造設(shè)計(jì)、收納整理、課室清潔、校園校道清潔、校園文明引導(dǎo)員、光盤(pán)行動(dòng)倡導(dǎo)員等等，用勞動(dòng)生活記錄點(diǎn)滴，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀。

　2. 以勞創(chuàng)新：設(shè)計(jì)一項(xiàng)與專業(yè)相關(guān)勞動(dòng)實(shí)踐

　完成時(shí)間：10 月 31 日前結(jié)合自身專業(yè)，開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐的課題調(diào)研，撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，也可以發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行海報(bào)、

　 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 歌曲、小視頻、文學(xué)作品等創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)知行合一，表達(dá)每一位青年內(nèi)在精神力量、打造屬于自身的“勞動(dòng)”文化建設(shè)品牌。例如：結(jié)合醫(yī)藥類、設(shè)計(jì)類專業(yè)做環(huán)保公益創(chuàng)意手工，結(jié)合計(jì)算機(jī)類專業(yè)做創(chuàng)意海報(bào)設(shè)計(jì)等。

　3. 以勞立德：聆聽(tīng)一個(gè)最美勞動(dòng)者故事并撰寫(xiě)心得

　尋找一個(gè)心中最美的勞動(dòng)者，例如：醫(yī)生、教師、工人、基層工作者、社區(qū)志愿者、身邊勞動(dòng)模范等，用心聆聽(tīng)勞動(dòng)者講述自己的故事并形成心得體會(huì)，發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)者的光榮與夢(mèng)想，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情 4. 以勞奉獻(xiàn)：參與一項(xiàng)志愿公益服務(wù)勞動(dòng)

　完成時(shí)間：11 月 20 日前返校后可參與學(xué)校志愿服務(wù)組織、公益服務(wù)機(jī)構(gòu)等組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。例如：參加 2020 級(jí)新生迎新志愿服務(wù)活動(dòng)，社區(qū)志愿服務(wù)等 5. 以勞育美，發(fā)起一次# # 勞動(dòng)最美# # 主題分享

　完成時(shí)間：9 月—11 月在微博、微信朋友圈等平臺(tái)發(fā)一次“勞動(dòng)最美”的主題分享，分享自己在勞動(dòng)中的所思所想所感，學(xué)習(xí)勞動(dòng)精神，傳播正能量，樹(shù)立正確價(jià)值觀

　 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人若干名，授予榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。其中還將開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)比賽，設(shè)置各類單項(xiàng)獎(jiǎng)。

　六 、工作要求

　（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各書(shū)院團(tuán)總支要以高度負(fù)責(zé)的政治熱情認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，確保工作落到實(shí)處 （二）

　創(chuàng)造條件，強(qiáng)化引導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校勤工助學(xué)經(jīng)營(yíng)管理、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地生產(chǎn)勞動(dòng)、助研助管助教崗位勞動(dòng)等各類勤工助學(xué)崗位的實(shí)踐勞動(dòng)。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，積累勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力 （四）宣傳典型，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)掘典型個(gè)人和事跡，宣傳推廣勞動(dòng)教育典型和經(jīng)驗(yàn)。“我勞動(dòng)、我光榮”勞動(dòng)教育活動(dòng)相關(guān)材料，由各書(shū)院團(tuán)總支報(bào)送至校團(tuán)委。“五個(gè)一”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)材料，由各書(shū)院團(tuán)總支在每學(xué)期末報(bào)送勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)工作推進(jìn)表至團(tuán)委（XXXXXX，各書(shū)院團(tuán)總支、學(xué)生組織的工作動(dòng)態(tài)和先進(jìn)典型材料請(qǐng)動(dòng)態(tài)報(bào)送至團(tuán)委宣傳部。

　X XXXX 學(xué)校

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