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德育教育主題班會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2020-10-12 來源: 精準(zhǔn)扶貧 點(diǎn)擊:

 主 題 班 會(huì) class-meeting with theme

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 德育教育主題班會(huì) — 關(guān)心班級(jí),熱愛集體 班會(huì)時(shí)間:

 2016 年 年 3 3 月 月 6 16 日

 班會(huì)地點(diǎn):五(1 1 )班教室

 參

 加

 人:五(1 1 )班全體學(xué)生

 主

 題:關(guān)心班級(jí),熱愛集體

 主

 持:丁

 梅

  班會(huì)目的 1、讓學(xué)生明白班集體就是我們的大家庭 2、讓班級(jí)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來,使得學(xué)生們懂得關(guān)心集體熱愛班級(jí)的深刻含義。

 班會(huì)過程 一、導(dǎo)入 學(xué)校是個(gè)大集體,班級(jí)是個(gè)小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的成功,都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級(jí),熱愛集體的。為此,我們班 組織了這次“關(guān)心班級(jí),熱愛集體”的主題班會(huì)。

 二、演講《關(guān)心集體熱愛班級(jí)的重要意義》

 下面請(qǐng)郭佳雨同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛班級(jí)的重要意義》

 三、朗誦《我愛我的家》

 剛才大家聽了郭佳雨同學(xué)的演講一定很有感觸,下面請(qǐng)聽我們同

 主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 學(xué)的朗誦《我愛我的家》,大家歡迎!

 四、關(guān)心集體熱愛班級(jí)名人名言競賽。

 要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭光,做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)出一份力。同學(xué)們知道有那些關(guān)心集體熱愛班級(jí)名人名言嗎?

 1、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

 ——雷鋒

 2、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。

 ——王杰

 3、個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞,要一個(gè)人身體健全,不用說必須每個(gè)細(xì)胞都健全。

 ——聞一多

 4、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

 ——雷鋒

 5、活著,為的是替整體做點(diǎn)事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。

 ——謝覺哉

 五、教師總結(jié) 現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì),如果你熱愛自己的班級(jí),處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定會(huì)成為一個(gè)自私的人,不僅不會(huì)幫助別人,還可能會(huì)傷害別人。因此,如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,我們班就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章!

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 德育教育主題班會(huì) ——尊老愛幼的美德 班會(huì)時(shí)間:

 2016 年 年 4 4 月 月 5 5 日

 班會(huì)地點(diǎn):五(1 1 )班教室

 參

 加

 人:五(1 1 )班全體學(xué)生

 主

 題:尊老愛幼的美德

 主

 持:丁

 梅

 班會(huì)目的:

 1.使學(xué)生明白尊老愛幼的意義,增強(qiáng)其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意識(shí)。

 2.讓學(xué)生懂得如何尊老愛幼,學(xué)會(huì)用行動(dòng)來貫徹尊老愛幼這一傳統(tǒng)美德。

 班會(huì)重點(diǎn):

 1、認(rèn)識(shí)到尊老愛幼的涵義 2、學(xué)會(huì)如何尊老愛幼 班會(huì)難點(diǎn)

 1.讓學(xué)生理解尊老愛幼的意義。

 2.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼意識(shí),以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

 班會(huì)過程:

 (一)導(dǎo)入:

 同學(xué)們,你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的?你們有弟弟妹妹嗎?在我們身邊是不是有很多的老人和小孩

 主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 。刻貏e是在我們的家里,在我們外出的路上,我們都能看到許多老人和小孩對(duì)不對(duì),那么,我們應(yīng)該怎么對(duì)待這些老人家和孩子呢?今天我們班會(huì)的主題是《尊老愛幼的美德》。

 (二)、你說我說——尊老愛幼知多少 1、交流:身邊尊老愛幼的例子 2、老師講解:出示尊老愛幼的事例、相關(guān)圖片與知識(shí) 尊老愛幼的定義:尊老愛幼指的是尊敬長輩,愛護(hù)晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。因此我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,從點(diǎn)滴小事做起,在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座,遇到老人過馬路主動(dòng)攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對(duì)老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會(huì)處處充滿和諧,充滿愛! 小組討論,在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子 (三)、尊老愛幼對(duì)我們何益處 1、根據(jù)日常生活中,小組討論尊老愛幼對(duì)我們,對(duì)家人,對(duì)社會(huì)有何影響 2、老師歸納小結(jié) 同學(xué)們總結(jié)的很好,尊老愛幼不僅可以讓自己變成一個(gè)有禮貌的小孩,深得他人喜歡;而且還能使我們的家庭和社會(huì)變得更

 主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 和諧更充滿愛心哦。

 (1)對(duì)自己。可以使自己成為一個(gè)有道德懂禮貌,人人喜歡,人人稱贊的小孩。

。2)對(duì)家庭。可以使我們的家人更開心,讓我們的家庭更和睦,充滿歡聲笑語 (3)對(duì)社會(huì)?梢允刮覀兊纳鐣(huì)環(huán)境更加和諧,更加充滿愛 (四)、如何做到尊老愛幼 1、請(qǐng)同學(xué)們就社會(huì)上不尊老愛幼的例子談?wù)勛约旱挠^點(diǎn) 2、學(xué)生思考討論:我們?nèi)绾巫龅阶鹄蠍塾?(五).教師總結(jié):

 俗話說:家有一老,如有一寶;小孩是國家未來的棟梁。作為學(xué)生,我們都應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù),做到尊敬老人,愛護(hù)小孩,因此,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生、好孩子吧!

 主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 德育教育主題班會(huì) —— 誠實(shí)守信 班會(huì)時(shí)間:

 2016 年 年 6 6 月 月 2 22 日

 班會(huì)地點(diǎn):五(1 1 )班教室

 參

 加

 人:五(1 1 )班全體學(xué)生

 主

 題:誠實(shí)守信

 主

 持:丁

 梅

 班會(huì)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信,懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

 2.懂得誠實(shí)守信的重要性,誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。

 班會(huì)過程: (一)討論什么是誠信 誠---忠誠老實(shí)、實(shí)事求是,信---言而有信、信守承諾 (二)閱讀故事,感悟誠信 1、《狼來了》的故事 小結(jié):說謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。

 2、《曾子殺豬取信》的故事 討論:聽了這些誠信的故事,同學(xué)們從中都獲得什么啟示? (三)誠信守則

 主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 《小學(xué)生守則》第十條:誠實(shí)、勇敢、不說謊話 事例 1:小王和小杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業(yè),小杰沒同意,他生氣地說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用。” 討論:你對(duì)這件事怎么看? 事例 2:小娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊(duì)。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況,王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。

 討論:她應(yīng)該怎么辦(?)

。ㄋ模┤绾螆(jiān)守誠信 那么我們該怎樣做才能堅(jiān)守誠信? 我們的誠信可以這樣建立:

 1、在校按小學(xué)生守則做到每一點(diǎn)。2、對(duì)父母孝順體貼; 3、對(duì)同學(xué)互助友愛;4、對(duì)每一個(gè)人都禮貌; 5、不輕言承諾,諾則一諾千金;6、不做損人的事; (八)總結(jié) 誠實(shí)守信詩一首,同學(xué)們,要知道,誠實(shí)守信很重要。

 弄虛作假咱不要,犯了錯(cuò)誤快改掉。

 平等公平去競爭,爭做文明小學(xué)生。

 承諾一定講原則,害人害已不去做。

 培養(yǎng)誠實(shí)好品質(zhì),不斷進(jìn)步創(chuàng)新高。

 記。赫\信由你我做起,誠信就在你我身邊。

 主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 德育教育主題班會(huì) —— 文 明禮儀伴我行 班會(huì)時(shí)間:

 2016 年 年 6 6 月 月 3 3 日

 班會(huì)地點(diǎn):五(1 1 )班教室

 參

 加

 人:五(1 1 )班全體學(xué)生

 主

 題:文明禮儀伴我行

 主

 持:丁

 梅

 班會(huì)目的:

 1、通過閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

 2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

 班會(huì)過程:

 一、導(dǎo)入 中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為高中生,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

 二、活動(dòng)開始 (一)、家庭文明禮儀。

 中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,

 主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 下面請(qǐng)傾聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》 聽到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹? 學(xué)生自由發(fā)言。

 現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的同學(xué)們呢?

。ǘ、校園文明禮儀 中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們高中生不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明人。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽? 學(xué)生自由發(fā)言。

 規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞陳麗等表演的幾種最基本的禮儀形式。

 校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

 這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們學(xué)生,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。

。ㄈ⑸鐣(huì)文明禮儀 在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽歌謠《讓座》

 主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)

。ㄋ模⑽拿饔谜Z不離口 談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢? 三、班會(huì)總結(jié)。

 同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名小學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

 主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 德育教育主題班會(huì) —— 勤奮好學(xué),尊重他人 班會(huì)時(shí)間:

 2016 年 年 5 5 月 月 2 12 日

 班會(huì)地點(diǎn):五(1 1 )班教室

 參

 加

 人:五(1 1 )班全體學(xué)生

 主

 題:勤奮好學(xué),尊重他人

 主

 持:丁

 梅

 班會(huì)目的:針對(duì)現(xiàn)代小學(xué)生受多方面因素的影響,很大一部分學(xué)生貪吃好玩,惰性較強(qiáng),沒理想、沒目標(biāo),同時(shí)不懂得尊重他人。通過本次活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,勤奮學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)積極性,懂得尊重他人。。

 班會(huì)過程 一、導(dǎo)入 有一首歌叫勤奮,它美妙動(dòng)聽,讓我心情愉悅。有一首詩叫勤奮,它意蘊(yùn)婉約,讓我回味無窮。從接受教育起,老師的教誨就在身邊--勤奮學(xué)習(xí),追求永恒。我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!“勤奮好學(xué),尊重他人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 二、討論 1.由班長朗誦詩歌:

 2. 同學(xué)們自由談?wù)勱P(guān)于“勤奮好學(xué)”的格言 3. 各小組發(fā)言:談?wù)劽總(gè)人比較好的學(xué)習(xí)方法。

 4. 自由討論:

 “什么行為不尊重他人”

 主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 5、.關(guān)于勤奮的格言 三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。

 天才在于學(xué)習(xí),知識(shí)在于積累。

 鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。

 不吃苦中苦,

 難為人上人。

 世上無難事,只怕有心人

 有了知識(shí)不去用,等于耕耘不播種。

 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟. 6.小組發(fā)言:

 三、德育主題感悟 尊重他人,是一種健康人生的態(tài)度,是人在現(xiàn)代社會(huì)里最重要的人格品質(zhì).一個(gè)具有自我尊嚴(yán)感的人,應(yīng)當(dāng)會(huì)尊重他人,尊重他人的尊嚴(yán)與個(gè)性.不尊重他人,實(shí)際就是不尊重自己,也得不到他人的尊重.首先要學(xué)會(huì)在心理上尊重他人,只有在心理上有尊重別人的想法,才可能有尊重別人的行動(dòng).還要在態(tài)度上尊重他人。目前多數(shù)學(xué)生處于一種比較“自我’的狀態(tài)下,常常不知該如何去尊重他人。通過一些道理的分析,慢慢地引導(dǎo)他們從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)去尊重他人。牢固確立一個(gè)觀點(diǎn)“尊重他人,就是尊重自己”。

 四、活動(dòng)后記:

 通過本次活動(dòng),同學(xué)們普遍認(rèn)識(shí)到:雖然大家在學(xué)習(xí)方面成

 主題班會(huì)·教學(xué)記錄 word 可編輯·實(shí)用文檔 績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時(shí)落后的,說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,只有真正學(xué)會(huì)尊重他人、尊重身邊的每一個(gè)人,才能得到他人的尊重,最終才不會(huì)使自己受到損失,勤奮是成功之母,尊重是自信之源。

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