在全縣中小學(xué)生征文大賽頒獎儀式上的發(fā)言材料
發(fā)布時間:2022-08-01 來源: 講話發(fā)言 點(diǎn)擊:
在全縣中小學(xué)生征文大賽頒獎儀式上的發(fā)言材料
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”只有不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷閱讀,不斷總結(jié),榜樣示范,才能不斷提高同學(xué)們的書香氣韻,以文化人,教書育人。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準(zhǔn)備了在全縣中小學(xué)生征文大賽頒獎儀式上的發(fā)言材料,歡迎查閱。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天,作為教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸。感謝縣教育體育局、縣青少年活動中心、縣作家協(xié)會給我提供這個機(jī)會,謝謝你們。同時,我也祝賀《*縣中小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編》正式出版發(fā)行,希望同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)真閱讀,并且通過對這本書的閱讀,能夠更加熱愛讀書,更加熱愛寫作。
*是周公故里,周禮文化源遠(yuǎn)流長。從古至今,周原大地上涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀作家,他們創(chuàng)作了數(shù)不清的文學(xué)佳作。這些作品,為禮樂*、幸福*建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢鋪展了溫床。在縣委縣政府傾力打造作家之鄉(xiāng)的背景下,希望在座的各位同學(xué)努力學(xué)習(xí),積極閱讀,認(rèn)真寫作,以全縣中小學(xué)生作文大賽的這個活動為開端,以一顆赤忱之心,去實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢想,提升語文作文成績!
文學(xué)就像盛宴,創(chuàng)造了一個又一個精彩與永恒。做為一名熱愛寫作的教師,我常常在讀者和作者的角色中轉(zhuǎn)換,無論是創(chuàng)作還是欣賞,都會令我我增長見識,積累經(jīng)驗。
“書讀百遍,其義自見。”讀書與寫作缺一不可。讀書時,遇到一些晦澀難懂的情節(jié),我會不斷琢磨、揣測作者的思想,修正自己的學(xué)養(yǎng)。在讀到文筆獨(dú)到、構(gòu)思精巧的文章時,我會為作者行云流水般的表達(dá)拍案叫絕,這是讀書帶給我的快樂。“我手書我心,”寫作時,我喜歡將自己的所見、所想寫出來,不需要多么華麗的辭藻,不去刻意引用名家名言,直抒胸臆便好。“心中若能容丘壑,下筆方能匯山河。”閱讀、閱讀與積累到達(dá)了一定的廣度,文章便可以躍然紙上,水到渠成。
每個人心中都有一片山水,每件事都可以成為創(chuàng)作的源泉。戰(zhàn)火紛飛里,文學(xué)是“留取丹心照汗青”的絕唱;和平年代中,文學(xué)是“揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時”的豪邁;青春歲月里,文學(xué)是“書生意氣,揮斥方遒”的奮斗不息;垂暮之年時,文學(xué)是“又踏層峰望眼開”的豁達(dá)境界……從古至今,平凡人書寫歷史。這些或是生活的日積月累,或是靈光一閃的有感而發(fā),它們都代表著一種生活的狀態(tài)。在閱讀和寫作的世界里,我奮力追尋自己的快樂和價值,也體驗著文學(xué)帶給我的無限樂趣。文學(xué)體現(xiàn)了生活的狀態(tài),寫作映照著我們的意愿。“茫茫九脈流中國,縱橫當(dāng)有凌云筆。”文學(xué)的發(fā)展需要我們及各位同學(xué)的不懈努力。
“眾力并則萬鈞舉。”到今天,我能在文學(xué)之路上取得一些成績,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心指導(dǎo),也離不開文化藝術(shù)報、寶雞日報、*作家、秦嶺文學(xué)等眾多文學(xué)平臺的大力支持與提攜。在此,我要特別*縣教育體育局,感謝*作家協(xié)會楊智文、李三虎、趙林祥等老師對我的指導(dǎo)和建議,也要感謝我工作的城關(guān)小學(xué)劉宏春校長、張紅梅、翟淑麗等老師對我創(chuàng)作的支持和鼓勵。你們的幫助、扶持,是我前進(jìn)的動力,謝謝你們!
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”只有不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷閱讀,不斷總結(jié),榜樣示范,才能不斷提高同學(xué)們的書香氣韻,以文化人,教書育人。作為教師,我們肩負(fù)著教書育人的重要責(zé)任,在讀書和寫作方面,我們要成為孩子們的表率。習(xí)近平總書記在《首屆全民閱讀大會上的賀信》發(fā)表后,*縣城關(guān)小學(xué)在縣教育體育局的安排下,發(fā)出了“書香養(yǎng)正,雅潤人生”的號召,引導(dǎo)全校師生共同閱讀。教師通過閱讀教育專著、名人故事和純文學(xué)作品,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng);學(xué)生們通過閱讀自然知識、科普知識以及新課標(biāo)推薦的課外閱讀篇目,達(dá)到了學(xué)習(xí)知識,開拓視野的作用。
縣作家協(xié)會副主席、*高級中學(xué)侯玲老師在《一念山水》中寫道:“每個日子,我都不是一個人前行,文字后面,大家的關(guān)心和支持就是我身后的千軍萬馬……寫出行走的文章,是我對生命的一種尊重和回望。”在寫作的道路上,我深有體會。寫作不能只是個人的有感而發(fā),它需要有一個互相學(xué)習(xí)、幫助和深入交流的環(huán)境。在座的老師、同學(xué)們,我們有*縣教育體育局的大力支持,有*作家協(xié)會這個優(yōu)秀的創(chuàng)作集體作指導(dǎo),有愛好寫作的諸位同仁的相互鼓勵,我期待,我們的校園文學(xué)之花一定會百花爭妍,熠熠生輝,*縣打造“作家之鄉(xiāng)”的宏偉規(guī)劃一定能實(shí)現(xiàn)。
“千帆競發(fā)春潮涌,百舸爭流勢如虹。”“生逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世,生逢其時必奮斗其時。”獲獎的同學(xué)們,看著你們一張張朝氣蓬勃的面孔,我想說:真羨慕你們!在你們寫作剛剛起步的時候,各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們就如此關(guān)注你們,支持你們,你們是幸運(yùn)的!但同時,你們也要認(rèn)識到,你們還任重道遠(yuǎn)。希望你們倍加珍惜今天的大好機(jī)會,在學(xué)習(xí)、讀書、寫作的道路上,我們能和你們共同成長。
“追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。”我們是*文學(xué)的傳承者,不僅要享受當(dāng)下的文學(xué)盛景,也要為諸多愛好文學(xué)、愛好寫作的人做出榜樣。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,萬事如意,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢想成真!
謝謝大家!
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