遼寧省沈陽市中考真題 第 1 卷(客觀題，共 11 分) 一、單項選擇題(下列各題的備選答案中，只有一個是最符合題意的，本題共 11 小題， 每小題 1 分，共 11 分) 1．我們在為社會主義建設成就喝彩的同時，還應清醒地認識到，當代中國的最基本國情是 A.實現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化

　 B．正處于并將長期處于社會主義初級階段 C．統(tǒng)一的多民族國家

　 D．世界上最大的發(fā)展中國家 2．“我雖然喜歡這份工作，但我不能不管奶奶。工作沒了，可以再找；可現(xiàn)在不去為奶奶盡孝，以后可能一輩子都沒有機會了。”2015 年度感動沈陽人物萬傳奇辭去穩(wěn)定工作，照顧病癱奶奶。他用自己的實際行動 A.弘揚了助人為樂的社會公德

　 B.倡導了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德 C.詮釋了勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)

　 D.傳承了孝老愛親的家庭美德 3．“呦呦鹿鳴，食野之蒿”。屠呦呦在尋找青蒿素的過程中歷經(jīng)了一次又一次的失敗，而諾貝爾獎的獲得便是對她在艱難跋涉中所付出的堅持、智慧和汗水的肯定，也是對事業(yè)最好的回報。屠呦呦的成功說明 A．只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功

　 B．挫折是成功的必由之路，越多越好 C．挫折能夠磨煉意志，增長才干

　D．有必勝的信心就不會遇到挫折 4．2016 年 1 月 26 日，國家主席習近平對食品安全工作作出重要指示，要落實“四個最嚴”的要求，即用最嚴謹?shù)臉藴�、最嚴格的監(jiān)管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責，切實保障人民群眾“舌尖上的安全”。這有助于保護公民的 A．生命健康權

　B．財產(chǎn)所有權

　C 智力成果權

　D．自主選擇權 5．下列新聞事件體現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的是 A.2015 年 9 月 8 日，西藏各族人民群眾熱烈慶祝西藏自治區(qū)成立 50 周年 B．2015 年 10 月 1 日，七萬余人在天安門廣場觀看升旗儀式后，基本達到了“人走地凈” C．2015 年 12 月 17 13，我國成功發(fā)射首顆暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空” D．2015 年 12 月 25 13，亞洲基礎設施投資銀行正式成立 沈陽市民烏曉明無償獻血 17 年，累計志愿服務近萬小時，榮獲全國無償獻血志愿服務終身榮譽獎。當她接受采訪時說：“這樣做，不僅能夠挽救他人的生命，還能給自己的生命軌跡留下紀念。”根據(jù)材料回答 6~7 小題 6.烏曉明的行為 A.是對自己不負責任的表現(xiàn)

　 B.主要是為了獲得名利 C.彰顯了強烈的社會責任感

　 D.說明承擔責任沒有任何回報 7.烏曉明的事跡啟示我們 ①每個人的生命都具有獨特性 ②生命需要相互關愛，相互尊重 ③生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻

�、苤挥凶雠c眾不同的事，生命才有價值 A.①④

　B．①③

　C．③④

　D．②③ 8．漫畫中提到的“全面二孩”政策

�、儆欣�于優(yōu)化人口結構，減緩人口老齡化壓力 ②有利于促進人口均衡發(fā)展 ③有利于減輕人口對資源環(huán)境所造成的沉重負擔 ④有利于更好地落實計劃生育基本國策 A.①③④

　B．①②③

　C．①②④

　D．②③④ 9．公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國現(xiàn)階段的一項基本經(jīng)濟制度。它的確立是由決定的 ①社會主義性質(zhì)

�、诜峙渲贫�

�、鄹�本任務

�、艹跫夒A段國情 A.①②

　B．②③

　C．②④

　D．①④ 10．李克強總理在 2016 年《政府工作報告》中指出，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。弘揚“工匠精神” ①要勇攀質(zhì)量高峰 ②要提高青少年的創(chuàng)新和實踐能力 ③有利于打造更多讓消費者滿意的知名品牌

�、苡欣�于落實科教興國戰(zhàn)略 A.①②④

　B．②③

　C.②③④

　D．①②③④ 11．漫畫中的內(nèi)容要求中學生應該

　①遵守網(wǎng)絡規(guī)則，傳播正能量 ②增強自我保護能力，拒絕上網(wǎng) ③充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，過健康文明的生活 ④提高辨別能力和抗誘惑能力 A.①②③

　B．②③④

　C.①③④

　D．①②④ 第Ⅱ卷(主觀題，共 29 分) 二、情境問答題(共 6 分) 12．今天，我成為了一名中學生，站在一個嶄新的起點上，迎來全新的學習生活。

　情境一：

　七年級入學不久，我便和小蕊成為了好朋友。作為好朋友，我們之間應該（1）

　_______________________。但是，不久我發(fā)現(xiàn)小蕊總會因為一點點小事而生氣。于是，我 勸她說：“在學習生活中，我們要學會調(diào)控（2）_______________________。”(2 分) 情境二：

　八年級的一天，我和小蕊把從學校圖書館借來的書不小心弄壞了，我告訴小蕊說：“噓!別聲

　張，一會兒悄悄還回去就行了!”。但是小蕊卻阻止我說：“我們應該（1）

　_______________________，因為（2）_______________________。”(2 分) 情境三：

　九年級思想品德課上，我們學習到每個公民都應該熱心公益，服務社會，老師也鼓勵我們多參加公益活動。于是我和小蕊相約周末要去（1）_______________________

　(寫出具體的公益活動)，這樣做的意義是（2）_______________。(2 分) 三、材料分析題(閱讀材料并結合所學知識回答問題。本題共 4 小題，共 16 分) 13．材料：2015 年 9 月 30 日，在新疆自治區(qū)成立 60 周年之際，習近平總書記在人民大會堂親切會見了基層民族團結優(yōu)秀代表，一起拉家常、話情誼。

　來自新疆庫車縣的艾尼瓦爾姐妹將自己精心繡制的十字繡匾“同心共筑中國夢”送給了習總書記，并表示要像繡匾一樣，用實際行動繡出在黨中央的領導下各族人民緊密團結、偉大祖國繁榮昌盛的美麗畫卷。(共 4 分) （1）我國在新疆自治區(qū)實行哪—項基本政治制度?(1 分) （2）繡匾中的“同心共筑中國夢”體現(xiàn)了我國處理民族關系的原則是什么?(3 分)

　 [第 14 題為選做題，下面兩道 14 題請你任選其一作答，如果兩道題都作答，評分以第一道題為準] 14．材料一：2016 年 3 月 5 日，第十二屆全國人民代表大會第四次會議在北京隆重召開。會議期間，大會審議通過了《中華人民共和國慈善法》。

　材料二：發(fā)展慈善事業(yè)，全社會支持慈善、參與慈善，是對中華民族優(yōu)秀美德的傳承，是對社會主義核心價值觀的弘揚，有助于社會成員在義行善舉中不斷累積道德力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供持久精神力量。(共 2 分) （1）材料一體現(xiàn)了全國人民代表大會具有哪一項職權?(1 分) （2）材料二說明，發(fā)展慈善事業(yè)有利于推動社會主義精神文明建設的哪一方面?(1 分)

　 14．材料一：2015 年，中國積極參與全球性重要議題并作出重要貢獻。中國宣布設立中國—聯(lián)合國和平與發(fā)展基金和南南合作援助基金，免除對最不發(fā)達國家債務等一系列舉措，一個與世界各國“同呼吸、共命運”的發(fā)展中大國正展現(xiàn)在世界舞臺上。

　材料二：2015 年 12 月 20 日，咋，國—韓國、·中國—澳大利亞自貿(mào)協(xié)定正式生效。兩個自貿(mào)區(qū)的建成將給中國對外經(jīng)貿(mào)關系乃至亞太地區(qū)的經(jīng)貿(mào)深度融合帶來巨大推動力。(共 2 分) （1）材料一中，中國政府的舉措展現(xiàn)了怎樣的大國形象?(1 分) （2）材料二中的內(nèi)容體現(xiàn)出世界經(jīng)濟呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢?(1 分)

　15．材料一：2015 年 12 月 4 日，是第二個國家憲法日，教育部開展了全國中小學憲法晨讀活動。(共 4 分) （1）請你完成下面憲法晨讀的內(nèi)容。(2 分) 《中華人民共和國憲法》序言 《中華人民共和國憲法》第一條中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的①。

　《中華人民共和國憲法》第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法②。

　材料二：中國憲法學研究會副會長焦洪昌指出，“國家憲法日”不僅僅是一個紀念日，更是全民的憲法教育日。真正實現(xiàn)依憲治國、依憲執(zhí)政，為全面深化改革提供法治保障，需要國家、社會及每個公民的共同努力，從而讓守憲、護憲成為國民每一天的生活方式。

　（2）如何理解材料二中劃線部分的內(nèi)容?(2 分)

　16．材料一：2015 年是“十二五”收官之年。過去五年，我國發(fā)展成就舉世矚目。

　 材料二：“十三五”規(guī)劃綱要指出，實現(xiàn)發(fā)展目標，破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢，必須牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。(共 6 分)

�。�1）在數(shù)讀“十二五”中，你“讀”出了哪些成就?(寫出一點即可)(1 分) （2）請你分析我國取得這些成就的主要原因?(至少寫出兩個方面)(2 分) （3）結合材料二，將助力“十三五”的內(nèi)容補充完整。(2 分) （4）當 2020 年“十三五”結束時，我國將實現(xiàn)經(jīng)濟社會哪一發(fā)展目標?(1 分)

　四、實踐探究題(要求結合材料，聯(lián)系生活實際，綜合運用所學知識，回答問題。共 7 分) 17．新聞背景：

　2015 年 12 月 1 日，沈陽市物價局公布了居民用水階梯價格制度的最終實施方案和計費方式，并于 2016 年 1 月 1 日起實施。階梯水價分為 4 人以下(含 4 人)戶和 5 人以上(含 5 人)戶兩個標準。下面是以 4 人以下(含 4 人)戶標準為例：

　第一檔年用水量在 192 噸以內(nèi)，執(zhí)行基礎水價。

　第二檔年用水量在 192—240 噸范圍內(nèi)，執(zhí)行 1．5 倍基礎水價。

　第三檔年用水量超過 240 噸的部分，執(zhí)行 3 倍基礎水價。

　問題探究一：查閱資料，探究原因 資料顯示，沈陽市人均水資源占有量 341 立方米，僅為全省平均水平的 2／5，為全國平均水平的 1／6，屬于水資源嚴重短缺的城市。

　（1）結合材料內(nèi)容和生活實際，分析沈陽市實行階梯水價的原因?(2 分) （2）沈陽市實施階梯水價符合我國哪一項發(fā)展戰(zhàn)略?(1 分) 問題探究二：實際調(diào)查，分析結論 沈陽市樣本家庭用水情況調(diào)查表 樣本 項目 家庭 A 家庭 B 家庭成員 父母和女兒 3 人 姥姥、父母及兒子 4 人 自來水用量 約 210 立方米／年 約 190 立方米／年 階梯水價后預估水費 約 610 元／年 約 532 元／年 用水習慣 1．每天使用全自動洗衣機清洗衣物 1 次

　2．平均每 3 天洗澡一次，每次 30 分鐘以上

　1．每天手洗小件衣物，每周使用全自動洗衣機清洗大件衣物 1 次 2．平均每 3 天洗澡一次，每次 20 分鐘以內(nèi)。在淋浴過程中，不使用時及時關閉水龍頭

　 3．使用流水洗漱，清水打掃衛(wèi)生 4．未安裝節(jié)水器具 3．用盆接水洗漱，用洗菜水澆花 4．安裝節(jié)水型水龍頭 建議

　 （3）通過對兩個樣本家庭用水情況的對比分析，你能得出怎樣的結論?(2 分) （4）根據(jù)得出的結論，針對兩個不同家庭給出適合的建議。(2 分)

　答案 1．【答案】B 【解析】

　2．【答案】D 【解析】試題分析：此題旨在考查學生對孝敬父母的認識，主要考察學生的分析運用和情感態(tài)度價值觀能力。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，題文中的萬傳奇辭去工作，照顧奶奶，體現(xiàn)了孝親敬長的傳統(tǒng)美德，其中 ABC 觀點雖然正確，但是在題文中沒有體現(xiàn)，所以正確答案選 D

　3．【答案】C 【解析】

　4．【答案】A 【解析】試題分析：此題旨在考查學生對生命健康權的認識，主要考查學生的分析運用，題文中“保障舌尖生的安全”是為了維護人民飲食安全，有利于維護人民的生命健康，所以正確答案選 A，其中 BCD 在題文中沒有體現(xiàn)。

　5．【答案】C 【解析】試題分析：此題旨在考查學生對科教興國戰(zhàn)略的認識，主要考察學生的理解能力，其中 A 體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度，不符合題意；B 表明公民道德素質(zhì)的提高，屬于思想道德建設的角度，不符合題意；C 是我國取得的科技成就，體現(xiàn)了我國實施科教興國戰(zhàn)略；D屬于經(jīng)濟建設的角度，不符合題意，所以正確答案選 C

　【答案】6.C

　7.D 【解析】

　8．【答案】C 【解析】

　9．【答案】D 【解析】試題分析：此題旨在考查學生對我國基本經(jīng)濟制度的認識，主要考察學生的識記能力。根據(jù)教材知識，我國的基本經(jīng)濟制度是有我國社會主義性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的，所以排除②③，正確答案選 D 10．【答案】D 【解析】試題分析：此題旨在考查學生對創(chuàng)新的認識，主要考查學生的理解能力，題文中的工匠精神，是對科技創(chuàng)新的要求，有利于落實科教興國戰(zhàn)略，提高創(chuàng)新能力，打造品牌產(chǎn)業(yè)，注重產(chǎn)品質(zhì)量等，所以①②③④都符合題意，正確答案選 D 11．【答案】C 【解析】

　 12．【答案】情境一：（1）互相幫助或彼此信任等。其他觀點正確，符合題意的答案也可得分。(1 分) （2）情緒(1 分) 情境二：（1）主動向老師說明情況，將圖書修補好等。其他觀點正確，符合題意的答案也可得分。(1 分) （2）對人守信、對事負責，是誠信的基本要求；勇?lián)�過錯，是—個負責任公民的表現(xiàn)；誠信是人之根本等。其他觀點正確，符合題意的答案也可得分

　(1 分) 情境三：去社區(qū)參加義務清掃活動，或去廣場義務宣傳法律知識，或去敬老院為老人義務演出等。其他觀點正確，符合題意的答案也可得分。(1 分) 【解析】

　13．【答案】（1）民族區(qū)域自治制度(1 分) （2）(人教版)民族平等、團結和共同繁榮(3 分)

　(人民版)民族平等、民族團結、各民族共同繁榮(3 分) 【解析】

　 14．【答案】(人教版)（1）立法權(1 分) （2）思想道德建設(1 分) 【解析】試題分析：（1）此題旨在考查學生對全國人大的職權的認識，主要考察學生的分析運用能力，屬于是什么的問題。從題文中的關鍵信息“在全國人大上通過法律”表明全國人大具有立法權。（2）此題旨在考查學生對社會主義精神文明的認識，主要考查學生的分析運用，屬于是什么的問題，從題文中的關鍵信息“在義行善舉中不斷累積道德力量”，可以看出慈善事業(yè)屬于思想道德范疇，所以發(fā)展慈善事業(yè)有利于推動社會主義精神文明建設思想道德建設方面的內(nèi)容。

　14．【答案】(人民版)（1）(愛好和平)、負責任(1 分) （2）經(jīng)濟全球化(1 分) 【解析】

　15．【答案】（1）①社會主義國家(1 分)

�、谙嗟钟|(1 分) （2）我們要學習憲法，了解憲法內(nèi)容，認識到憲法的重要性。我們在日常生活中要做到自覺遵守憲法，增強憲法意識，維護憲法尊嚴。其他觀點正確，符合題意的答案也可得分。

　(2分) 【解析】

　 16．【答案】（1）經(jīng)濟持續(xù)較快發(fā)展；或科技創(chuàng)新實現(xiàn)重大突破等；或綜合國力大幅增強，或人民生活水平大幅提高等。其他觀點正確，符合題意的答案也可得分。(答出—點即可)(1分) （2）堅持以經(jīng)濟建設為中心；堅持黨的基本路線不動搖；實施科教興國戰(zhàn)略；發(fā)揚艱苦奮斗精神等。其他觀點正確，擱：合題意的答案也可得分。(答出兩點即可)(2 分) （3）①創(chuàng)新(1 分)②低碳出行；綠色消費；節(jié)能減排；循環(huán)經(jīng)濟；生態(tài)文明建設；藍天行動等：其他觀點正確，符合題意的答案也可得分。(答出—點即可)(1 分) (4)全面建成小康社會(1 分) 【解析】

　17．【答案】（1）沈陽市人均水資源占有量少，屬于水資源嚴重短缺的城市；(1 分)在實際生活中還存在浪費水資源的現(xiàn)象。(1 分)

�。�2）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(1 分)

　 （3）通過對比分析得出家庭 B 的人口多于家庭 A，但家庭 B 的用水量和水費均少于家庭 A，

　(1 分)主要因為家庭 B 成員在日常生活中樹立了正確的節(jié)水觀念，養(yǎng)成了良好的用水習慣。其他觀點正確，符合題意的答案也可得分。(1 分) （4）家庭 A：改變不良的用水習慣，落實有效的節(jié)水措施，爭取將用水量控制在階梯水價第一檔范圍內(nèi)，不斷提高節(jié)水意識。(1 分) 家庭 B：繼續(xù)堅持良好的用水習慣，進一步完善節(jié)約用水的生活方式，不斷提高我們的節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識。(1 分) 其他觀點正確，符合題意的答案也可得分。

　【解析】

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