學(xué)校新冠病毒疫情防控應(yīng)急預(yù)案

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　學(xué)校新冠病毒疫情防控應(yīng)急預(yù)案 1 成立沾染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，建立保障機(jī)制 ?

　學(xué)校成立校領(lǐng)導(dǎo)(黨委書記)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)系組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣揚(yáng)和心理疏導(dǎo)組，明確職責(zé)分工，健全工作機(jī)制。

　2 實(shí)行應(yīng)急措施 ?

　如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。

　(1)校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時(shí)，應(yīng)立即引導(dǎo)病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀，聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)初步排查后，聯(lián)系 120 車輛送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院診治。

　(2)配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查，肯定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，依照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第 4 版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)視察工作。

　除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為 1 般接觸者。對(duì) 1 般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其 1 旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀和腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就診，并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。

　校醫(yī)、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)等配合疾控機(jī)構(gòu)展開流行病學(xué)調(diào)查的人員，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，佩戴醫(yī)用外科口罩、著 1 次性醫(yī)用手套。

　(3)學(xué)校各應(yīng)急小組(疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)系組、安全后勤

　保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣揚(yáng)和心理疏導(dǎo)組)各司其職，采取相干防控措施。啟動(dòng)封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要，依照衛(wèi)生健康部門和主管束育行政部門的建議，必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。

　1. 疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：及時(shí)跟上級(jí)部門聯(lián)系，根據(jù)上級(jí)部門唆使做好防控工作;快速調(diào)和各組成員、物質(zhì)等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封閉措施，在保障正常的生活物質(zhì)供應(yīng)下，因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封閉等措施，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出，督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。

　2. 信息聯(lián)系組：掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)視察人員逐日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的搜集、上報(bào)、處理和傳遞等工作，確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展進(jìn)程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。

　3. 安全后勤保障組：提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、裝備和物質(zhì)，確保應(yīng)急工作順利展開。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置進(jìn)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序保護(hù)、人員疏散等。立即啟動(dòng)封閉式校園管理。嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障。必要時(shí)，根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)視察場(chǎng)所。加強(qiáng)校園巡查管控，及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng)，及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件，及時(shí)處置涉校輿情事件。

　4. 醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)展開的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對(duì)缺勤者要逐 1 登記并及時(shí)追蹤，查明缺勤緣由;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)視察人員的健康監(jiān)測(cè)工作。指點(diǎn)師生做好正確防護(hù)。每天保持與校領(lǐng)導(dǎo)、疾控部門和教育主管部門進(jìn)行信息溝通，上

　報(bào)學(xué)校最新情況。

　5. 消毒組：要在疾控機(jī)構(gòu)的指點(diǎn)下，按國(guó)家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

　做好校園其他區(qū)域，含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加強(qiáng)校園人群聚集場(chǎng)所的透風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，逐日對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、洗手間等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒 1 次;各教室和食堂入口要配備含酒精成份的手消毒液，洗手間配備洗手液，指點(diǎn)和催促師生做好手衛(wèi)生。

　6. 宣揚(yáng)和心理疏導(dǎo)組：負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣揚(yáng)新冠防控知識(shí)，告知師生 1 定要正確佩戴口罩，勤用活動(dòng)水洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;增進(jìn)全部師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況，密切家校溝通合作，有針對(duì)性的展開心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過度恐慌。

　3 預(yù)案終止 ?

　當(dāng)病例已得到隔離醫(yī)治，密切接觸者視察 14 天期滿，后續(xù)無新病發(fā)例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評(píng)估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組決定終止響應(yīng)。

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