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高考中,寫什么類型的作文相對(duì)容易得出較好的分?jǐn)?shù)?

發(fā)布時(shí)間:2022-08-17 來源: 工作總結(jié) 點(diǎn)擊:

記敘文。

首先記敘文能綜合展現(xiàn)考生敘述描寫、議論抒情等寫作綜合能力和水平,檢測(cè)出考生字、詞的容納量、遣詞造句、謀篇布局、修辭語(yǔ)法、主題立意等語(yǔ)文學(xué)科的能力和水平。

記敘文寫人狀物情感描寫考生更能以情打動(dòng)人,贏得閱卷教師的青徠肯定,更貼切作文評(píng)分評(píng)準(zhǔn),自然更能考出作文高分。

謝謝邀請(qǐng)!

近幾年高考作文命題側(cè)重于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。

任務(wù)驅(qū)動(dòng),顧名思義是有任務(wù)驅(qū)動(dòng)你完成。它的本質(zhì)是有明確目的任務(wù)的材料作文。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文就是材料+明確的任務(wù),你要首先完成指定任務(wù),然后對(duì)你選擇這樣完成任務(wù)進(jìn)行合理闡述。這種作文題重在考查學(xué)生對(duì)一件事物或一種社會(huì)現(xiàn)象的態(tài)度與看法,從中可以看出學(xué)生思維上是否有深度與廣度。這類作文與生活實(shí)際聯(lián)系密切,學(xué)生要對(duì)生活有感觸有領(lǐng)悟,感觸越深領(lǐng)悟越透,再加上基本的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá),就可以觸及高分了。

我個(gè)人認(rèn)為,任務(wù)驅(qū)動(dòng)型高分作文(主要指議論文)涉及以下幾個(gè)方面。

1、字跡要求。字跡工整,卷面干凈。

2、標(biāo)題要求。

(1)標(biāo)題要切中最佳立意,最好標(biāo)題就是中心論點(diǎn) 。比如我們學(xué)習(xí)顧炎武的《日知錄》三則:文須有益于天下、著書之難、文人之多,標(biāo)題就是中心論點(diǎn),直中主旨!

(2)標(biāo)題要響亮?梢赃x取文中關(guān)鍵詞,用一些耳熟能詳成語(yǔ)詩(shī)句等加以概括;如果能用對(duì)仗表述更佳。比如《梅花“清”氣滿乾坤》《學(xué)歷誠(chéng)可貴,知識(shí)價(jià)更高》等。

3、結(jié)構(gòu)要求。

第1段:引用關(guān)鍵材料,精彩擬設(shè)導(dǎo)語(yǔ),響亮有力,并在段末亮出中心論點(diǎn)。

第2段:亮出第一個(gè)分論點(diǎn),而后或引名言說理論證,或舉事例夾敘夾議進(jìn)行論證,既要就任務(wù)論事,又要延伸拓展。

第3段:亮出第二個(gè)分論點(diǎn),與分論點(diǎn)1句式一致,論證方法可一致也可變化。

第4段:亮出分論點(diǎn)三,句式上面兩個(gè)句式一致,論證方法可一致可變化。

第5段:精煉概括全篇,結(jié)尾與標(biāo)題與開頭呼應(yīng),收束全篇。

特別提醒:三個(gè)分論次或并列或?qū)舆f,構(gòu)成作文主題框架,要講究文采,講究句式的整齊有力,要有深度的哲理思考。文中要有真我,情真意切,不假不空。

以上結(jié)構(gòu)似乎很八股,其實(shí)對(duì)于考生很實(shí)用。

一點(diǎn)淺見,請(qǐng)您批評(píng)。謝謝!

求一篇 高中 的優(yōu)秀的 記敘文 要在800字左右的!但是要絕對(duì)經(jīng)典 而!

天 窗
作者:茅盾

鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇開直,光線和空氣都有了。

碰著大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)虎虎地叫的冬天,木板窗只好關(guān)起來,屋子里就黑的地洞里似的。

于是鄉(xiāng)下人在屋面開一個(gè)小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。

夏天陣雨來了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許,“到屋里來呀!”孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了;這時(shí)候,小小的天窗是唯一的慰藉。

從那小小的玻璃,你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電;怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來!

晚上,當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時(shí)候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來,你仰起了臉,這時(shí)候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)象山似的,馬似的,巨人似的,奇幻的云彩:你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,——總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會(huì)在你的想象中展開。

啊唷唷!這小小一方的空白是神奇的!它會(huì)使你看見了若不是有了它你就想不起來的宇宙的秘密;它會(huì)使你想到了若不是有了它你就永遠(yuǎn)不會(huì)聯(lián)想到的種種事件!

發(fā)明這“天窗”的大人們,是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從“無”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”,比任憑他看到的更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)

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