“x、x”主題教育自查評(píng)估報(bào)告 --工作報(bào)告 通過主題教育，引導(dǎo)廣大黨員干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 x 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，在堅(jiān)定信仰信念，傳承紅色基因，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)上，立場(chǎng)更堅(jiān)定、行動(dòng)更自覺。xx 為大家整理的相關(guān)的 x、x 主題教育自查評(píng)估報(bào)告,供大家參考選擇。

　x、x 主題教育自查評(píng)估報(bào)告

　按照 x，x 主題教育的安排，我們緊緊圍繞守 x、擔(dān) x，找差距，抓落實(shí)的總要求，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫穿始終，實(shí)現(xiàn)了主題教育有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、清正廉潔作表率目標(biāo)。現(xiàn)將自查評(píng)估報(bào)告如下：

　 一、主題教育開展情況

　 x，x 主題教育啟動(dòng)以來，我處認(rèn)真落實(shí)中央和省委的部署要求，按照不劃階段、不分環(huán)節(jié)的要求，以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實(shí)調(diào)查研究為載體，以深入檢視問題為契機(jī)，以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施做好做實(shí)，取得了較好的成效。

　 (一)以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。我們按照主題教育集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)《方案》安排，堅(jiān)持以 x 新時(shí)代中國特色社

　會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把開展主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的精神抓好主題教育， 努力做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列。組織支部全體黨員每周進(jìn)行集體政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了 x 總書記在 x，x 主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨史，學(xué)習(xí)了《x 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《x 關(guān)于 x、x 重要論述選編》。每周集中組織學(xué)習(xí)交流，組織大家結(jié)合各自思想和工作實(shí)際，談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施，讓大家在交流中共同提升，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)入腦入心，切實(shí)提高了思想認(rèn)識(shí)，打牢了理論根基，做到了真學(xué)真懂真信真用。

　 (二)以抓實(shí)調(diào)查研究為載體。堅(jiān)持從主體教育一開始就突出問題導(dǎo)向，緊密結(jié)合落實(shí)中央部署、省委要求和當(dāng)前正在做的工作，堅(jiān)持深入基層、深入群眾，多層次、全方位、廣渠道地了解實(shí)際情況，實(shí)實(shí)在在了解情況、指導(dǎo)工作。積極做好調(diào)研后半篇文章，在實(shí)地調(diào)研隊(duì)的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、聽到的意見，做出綜合研判，切實(shí)分析透徹問題癥結(jié)，提出解決問題、改進(jìn)工作的思路舉措。

　 (三)以深入檢視問題為契機(jī)。堅(jiān)持從主體教育一開始就抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進(jìn)行檢視。按照 x 總書記關(guān)于四個(gè)對(duì)照四個(gè)找一找的要求，對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問題、對(duì)照黨章、

　黨規(guī)找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題等，進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全部建立了問題整改臺(tái)賬，為下步整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，分管局長(zhǎng)和處室主要領(lǐng)導(dǎo)先后組織了專題黨課輔導(dǎo)。我處在主題教育過程中突出針對(duì)性，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，將存在的差距和不足，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)改進(jìn)工作的的思路措施，推進(jìn)了主題教育深入開展。

　 (四)以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)。認(rèn)真按照省局黨委要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立查立改、以整改落實(shí)成果檢驗(yàn)主題教育實(shí)效。及時(shí)制定方案，堅(jiān)持把改字貫穿始終，注重將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問題納入其中，及時(shí)明確整改任務(wù)。召開專題教育工作推進(jìn)會(huì)，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級(jí)點(diǎn)出的問題列出清單、建立臺(tái)賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當(dāng)下改的、立行立改、即知即改;一時(shí)解決不了的，緊盯不放，明確階段目標(biāo)，持續(xù)推動(dòng)整改，確保問題整改全部落實(shí)落地。

　 二、主題教育存在的問題

　 雖然主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)取得了一定的成效，但還存在一些問需要改進(jìn)，比如有的同志仍有思想顧慮，查擺問題有畏難情緒，存在一定程度的等、靠、拖現(xiàn)象;結(jié)合實(shí)際不緊密，實(shí)踐成果少，特色

　不突出，等等。

　 三、主題教育下步工作建議

　 按照省局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)要求，結(jié)合工作實(shí)際，下一步重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作。

　 一是要召開好專題組織生活會(huì)。會(huì)前要精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，把收集的意見梳理好、分析，把談心談話活動(dòng)談充分、談透徹，對(duì)照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在，全體黨員都要自己動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料。組織生活會(huì)上要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)查擺出來的問題，認(rèn)真制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，扎實(shí)整改落實(shí)，并進(jìn)行公示。

　 二是突出活動(dòng)特色推進(jìn)分類指導(dǎo)。要加大對(duì)活動(dòng)開展的指導(dǎo)力度，要沉下身子，具體指導(dǎo)，切實(shí)幫助黨員干部解決活動(dòng)開展過程中遇到的問題。要做好主題教育的謀劃部署和跟進(jìn)指導(dǎo)工作，確保主題教育取得實(shí)效。

　 三是要召開好專題組織生活會(huì)。要及時(shí)總結(jié)主題教育取得的經(jīng)驗(yàn)，注重挖掘和發(fā)現(xiàn)在主題教育中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)、新做法的提煉完善，將主題教育期間的一些好做法用制度的形式固定下來，長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　 x、x 主題教育自查評(píng)估報(bào)告

　縣委政法委黨支部共有黨員 28 名，其中科級(jí)黨員干部 15 名，一般黨員 13 名。

　自 x、x 主題教育開展以來，我委堅(jiān)持第一時(shí)間安排部署，突出上下統(tǒng)籌推進(jìn)，注重督促指導(dǎo)，將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程，真正將主題教育的效果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)機(jī)關(guān)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，主題教育整體開局平穩(wěn)、推進(jìn)有序。

　 一、 主要成效

　 (一)提高思想認(rèn)識(shí)，周密安排部署。縣委安排部署主題教育后，我委高度重視，認(rèn)真履行主題教育主體責(zé)任，第一時(shí)間組織召開專題會(huì)議，研究我委主題教育實(shí)施方案、工作安排，并成立了以縣委常委、政法委書記、公安局長(zhǎng)付曉同志為組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)的 x、x 主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主題教育辦公室和工作人員，加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。9 月 12 日，召開了動(dòng)員部署會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委 x、x 主題教育重要文件精神，貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于開展 x、x 主題教育的安排部署，印發(fā)《中共納雍縣委政法委關(guān)于開展 x、x 主題教育的實(shí)施方案》，對(duì)我委 x、x 主題教育進(jìn)行安排部署，明確任務(wù)、突出重點(diǎn)，確保 x、x 主題教育扎實(shí)有效推進(jìn)。

　 (二)突出關(guān)鍵少數(shù)，抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫穿全過程，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以上率下，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，全覆蓋學(xué)習(xí) x 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)《x 關(guān)于 x、x 重

　要論述選編》《x 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《x關(guān)于抓落實(shí)的重要論述摘編》《x 扶貧論述摘編》《x 總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧重要論述摘編》等重要內(nèi)容。目前我委共開展了三次集中學(xué)習(xí)研討，使所有黨員干部進(jìn)一步悟出堅(jiān)定信仰、觸動(dòng)思想靈魂、認(rèn)清 x 擔(dān)當(dāng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　 (三)堅(jiān)持多措并舉，廣泛檢視問題。堅(jiān)持將問題檢視貫穿全過程，制定了 x、x 主題教育征求意見表，采取書面征求、面對(duì)面征求等多種方式，充分聽取基層黨員、干部職工的意見和建議，圍繞學(xué)習(xí)貫徹重要精神、貫徹決策部署和增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)等六個(gè)方面，書面征求各單位、各部門、各干部職工及群眾的意見建議，目前未收到反饋意見。班子成員和黨員干部要按照 x 總書記四個(gè)對(duì)照和四個(gè)找一找要求，通過自己深入查擺自身不足，領(lǐng)導(dǎo)班子共查擺出 3 個(gè)問題，現(xiàn)已整改完成;班子成員成員和黨員干部共查擺出 27 個(gè)問題，目前均已整改完成。

　 (四)緊密結(jié)合實(shí)際，開展調(diào)查研究。堅(jiān)持將調(diào)查研究貫穿全過程，召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，緊密結(jié)合民生保障、改革發(fā)展、黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究確定政法委調(diào)研計(jì)劃，確定了脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)下如何做好群眾工作、如何有效打擊本地村霸及其保護(hù)傘等調(diào)研課題 14 個(gè)，明確調(diào)研主題、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研人員、時(shí)間地點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)等。截至目前，所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員已深入基層進(jìn)行調(diào)研，已啟動(dòng)調(diào)

　研課題 8 個(gè)、完成調(diào)研課題 1 個(gè)。

　 (五)抓好整改落實(shí)，注重工作實(shí)效。堅(jiān)持將整改落實(shí)貫穿全過程，突出抓好檢視問題整改立行立改、上級(jí)部署的專項(xiàng)整改的落實(shí)。立行立改方面：針對(duì)基層調(diào)研不夠問題，立即深入扶貧點(diǎn)調(diào)研，堅(jiān)持立即改，馬上改;針對(duì)集體觀念不強(qiáng)的問題，積極參與黨內(nèi)組織生活，增強(qiáng)集體觀念，堅(jiān)持立即改，馬上改�？h委部署的專項(xiàng)整治工作:針對(duì)黃賭毒和黑惡?jiǎn)栴}整治專班、掃黑除惡專項(xiàng)督導(dǎo)問題整治專班專項(xiàng)整治問題，制定專項(xiàng)整治工作方案，充分利用電子顯示屏、宣傳標(biāo)語、宣傳資料等，深入廣泛宣傳，營(yíng)造了良好的社會(huì)治安氛圍;加強(qiáng)摸底排查，全面排査涉黑涉惡?jiǎn)栴}線索，逐步整改落實(shí)，確保專項(xiàng)整治落到實(shí)處。針對(duì)整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠不擔(dān)當(dāng)不作為的問題，制定《關(guān)于整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為的問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供保障，在單位營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的氛圍。通過抓好整改落實(shí)，有力促進(jìn)了中央、省委、市委、縣委各項(xiàng)決策部署在我委落地生根，切實(shí)推動(dòng)主題教育往實(shí)處走、往基層走。

　 二、 主要做法

　 在主題教育活動(dòng)開展過程中，我委始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，精心研究部署，扎實(shí)組織實(shí)施，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的局面。

　(一)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終引領(lǐng)主題教育的導(dǎo)向。把主題教育作為重大政治任務(wù)來抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，主動(dòng)查找問題，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，深刻剖析根源，真誠汲取教訓(xùn)。班子成員自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭赴基層調(diào)研指導(dǎo)，深入基層集中開展調(diào)研活動(dòng)。在整改過程中，力求整改結(jié)果讓群眾看得見、評(píng)得實(shí)、管得著、督得緊，使主題教育成為機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能改進(jìn)作風(fēng)的重要措施，實(shí)現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進(jìn)、同發(fā)展、兩不誤，形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。

　 (二)積極主動(dòng)參與，重視工作推動(dòng)，不斷營(yíng)造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動(dòng)開展過程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動(dòng)的要求，積極參與專題學(xué)習(xí)研討，帶頭做好行動(dòng)榜樣，在做實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，努力做出特色、做出新意，帶動(dòng)全體黨員干部參與、融入、推動(dòng)活動(dòng)的開展。積極采用了薦書、集中觀影及中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)講座等方式，開展主題教育，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)。

　 三、存在的問題和建議

　 主題教育的扎實(shí)開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)，為我委深化改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到存在的問題和不足，主要體現(xiàn)在：一是系統(tǒng)內(nèi)對(duì)深入開展主題教育的認(rèn)識(shí)程度不一，還不同程度地存在著上面熱，下面溫的情況，

　有的同志還存在闖關(guān)思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就又可以回到原來的狀態(tài)了;二是個(gè)別同志在落實(shí)問題整改過程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決，行動(dòng)不夠迅速，措施不夠具體有力;三是時(shí)間服從質(zhì)量還沒有完全體現(xiàn)。一些制度執(zhí)行還不夠到位，有的干部服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力不強(qiáng)，系統(tǒng)內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，群眾滿意度有待進(jìn)一步提高。

　 我們將嚴(yán)格落實(shí)主題教育的要求，以守 x、擔(dān) x、找差距、抓落實(shí)為總要求，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)黨員干部自覺用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，著重在以下三個(gè)方面下功夫。

　 一是常補(bǔ)理想信念之鈣。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過程，把落實(shí)、堅(jiān)定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。

　 二是常抓立行立改之實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查不嚴(yán)不實(shí)問題是否深入查擺，專題學(xué)習(xí)研討、民主生活會(huì)、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動(dòng)作是否

　扎實(shí)到位，是否存在搞形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、工作責(zé)任落實(shí)到位。

　 三是常練推動(dòng)工作之功。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅(jiān)持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹兩手抓、兩促進(jìn)的要求，通過黨建主題教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，始終堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，確保守好 x、擔(dān)好 x。

　 四、 下一步工作打算

　 (一)持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)抓好十九大報(bào)告、黨章、《x 關(guān)于 x、x 重要論述選編》《x 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，開展好集中學(xué)習(xí)研討，督促所有黨員干部開展好學(xué)習(xí)教育。

　 (二)扎實(shí)開展調(diào)查研究。在 10 月 20 日前，各領(lǐng)導(dǎo)干部深入開展調(diào)研，真正摸清情況分析癥結(jié)，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施，形成調(diào)研報(bào)告。注重帶學(xué)促學(xué)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上講專題黨課。主要負(fù)責(zé)同志帶頭講，其他班子成員到分管部門或基層單位講。

　 (三)突出抓好問題整改。堅(jiān)持將整改落實(shí)放在更加突出的位置，圍繞檢視梳理的問題、上級(jí)部署的專項(xiàng)整治，按照邊查邊改、即知即改的原則，重點(diǎn)做好需長(zhǎng)期解決問題

　的分類交辦，持續(xù)抓好整改。

　 (四)扎實(shí)開展好督促指導(dǎo)。依據(jù)主題教育工作安排，切實(shí)在督促指導(dǎo)上抓緊抓實(shí)，真正把主題教育各項(xiàng)任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，確保主題教育高質(zhì)量、有特色、走前列。

　 x、x 主題教育自查評(píng)估報(bào)告

　按照 x、x 主題教育學(xué)習(xí)要求，圍繞 xx、根本宗旨、擔(dān)當(dāng)斗爭(zhēng)、紀(jì)律規(guī)矩四個(gè)方面內(nèi)容認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施�，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

　 一、存在的問題和不足

　 (一)x 和 x 方面。主動(dòng)學(xué)習(xí)少，被動(dòng)接受多;筆記抄的不少，聯(lián)系實(shí)際不夠，還停留在一張報(bào)紙、一份文件，上面講下面聽的傳統(tǒng)模式。平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果，對(duì)知識(shí)深入消化，吸收不夠，不能很好地結(jié)合到實(shí)踐，落實(shí)到行動(dòng)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。覺得只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，從而對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí)，不能及時(shí)改造思想，行動(dòng)不夠迅速。

　 (二)擔(dān)當(dāng)斗爭(zhēng)方面。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)有了本領(lǐng)恐慌心理，擔(dān)當(dāng)作為的主動(dòng)性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會(huì)笑話，害怕別人質(zhì)疑

　和低估自己的能力，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了寧可不干、也要不犯的錯(cuò)誤心理，缺少了攻堅(jiān)克難的勇氣。

　 (三)根本宗旨方面。調(diào)研不深入，x 踐行不足，調(diào)查研究不夠深入。雖然我也經(jīng)常入戶走訪村民，但是由于時(shí)間、工作的限制，與村民溝通交流不是很細(xì)致，有時(shí)候只是注重自己想要了解的問題，沒有關(guān)注群眾所思所想所盼，對(duì)一些問題挖掘不夠，分析不透，

　 (四)紀(jì)律規(guī)矩方面。自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時(shí)嚴(yán)格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進(jìn)的地方。比如，在紅白喜事人情走動(dòng)上，礙于老同志老感情關(guān)系，參加一些吃請(qǐng)活動(dòng)。

　 二、問題產(chǎn)生原因及分析

　 一是理論學(xué)習(xí)放松。只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，沒有真正當(dāng)成一種習(xí)慣。主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足，自認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富，知道具體工作實(shí)踐足夠了，忽視了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視。

　 二是黨性修養(yǎng)放松。我認(rèn)真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準(zhǔn)則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅(jiān)定立場(chǎng)，在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗(yàn)，但是自身抵抗力有所下降，對(duì)自己的要求

　不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高，自身黨性修養(yǎng)有所放松。

　 三是理想信念弱化。在與群眾走訪的過程中，沒有深入真切與群眾坐在一起，面對(duì)面交流，對(duì)群眾真正需要的還未全面了解。對(duì)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和改造還不到位，對(duì)比黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn)，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松。

　 三、今后的努力方向和整改措施

　 一要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《x新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)材料，深入研究上級(jí)相關(guān)精神，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，引領(lǐng)發(fā)展。

　 二要做一心為民，強(qiáng)化宗旨。牢固樹立人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)的宗旨意識(shí)，堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題堅(jiān)持多到基層走訪，多了解第一手情況，掌握最基層信息，多向群眾學(xué)習(xí)，深入實(shí)際了解群眾的困難和疾苦，真正為人民服務(wù)。

　 三要心存敬畏，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)特別是形式主義、官僚主義的新表

　現(xiàn)，主動(dòng)報(bào)告?zhèn)�人有關(guān)事項(xiàng)，管住自己、把住小節(jié)，在任何時(shí)候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。

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