【實用】六一兒童節(jié)發(fā)言稿四篇 六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇 1 1 親愛的老師們 ，同學(xué)們 ：

　大家好！今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日一一兒童節(jié)。

　當(dāng)我們邁入 與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的 一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。

　我知道, 同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為，至打這一天，大家可以展現(xiàn)出 自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞 蹈、歌唱等等。

　這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向 全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮 涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自 然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。

　老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情 地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧， 不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人 會阻止你。

　在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采， 如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺 上的演員，讓他們的擁有自信心吧！

　“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天 一年又一年 ，迷迷糊糊的童年 ，沒有人知道為什么 盼望著假期盼望 著明天，盼望

　著長大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望長大的 童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔, 四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的 風(fēng)……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。

　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。

　六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇 2 2 同學(xué)們：

　大家好 ！

　今天是一個令人激動的日子 --我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到 了! ! 六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開 心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已 久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在 臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛 在“六一兒童節(jié)” 這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲， 開心得像一只只快樂的 小鳥 ；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹木 一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全 世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一 起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的 " "“六一兒童節(jié)”。

　今天，是我們的節(jié)日，我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍 讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧 ！

　謝謝大家 ！

　此致 敬禮 六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇 3 3 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　大家好 ！

　在這春光明媚的日子里。我們盼星星，盼月亮，終于把這個快樂 的“六一兒童節(jié)”給盼來了�，F(xiàn)在，我謹(jǐn)代表五 （5 5 ）班全體同學(xué)在此作 一個簡短的發(fā)言。首先，我真摯地感謝來到這里參加這次聯(lián)歡會的家 長、同學(xué)和老師們。感謝你們對我們的支持與鼓勵。感謝家長，有了 你們才有了我們 ；感謝老師，有了你們出色的教導(dǎo)才會有我們今天碩 果累累的成績 ；還要更加感謝同學(xué)們，是大家給我留下了對童年的美 好印象…… 就像剛學(xué)的《冬陽 •童年 •駱駝隊》這篇課文一樣。秋天過去了， 冬天就要來了，時光在不斷地流逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年 一去不復(fù)返了。趁著這將要進(jìn)行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美好 的童年生活。我們要“珍惜童年”一一這就是我們開這個聯(lián)歡會的目 的，也就是為什么要開這個聯(lián)歡會。“回憶昨天 珍惜今天 ；希望明天。” 這是我們這一次聯(lián)歡會的主題。慢慢回味、品嘗昨天，把學(xué)過的知識 刻在腦海里 ；珍惜現(xiàn)在的美好時光，要么“白了少年頭，空悲切 ！”，到 老了后悔莫及 ；還要把未來的希望寄托在明天上，千萬不要想 X XX 是“世 界末日”，不要有悲觀的想法。希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在的美好生活把 這童年填補充實，不要像一個扁氣球一樣無所事事 ；也希望同學(xué)們能 把：回憶 昨天; ;珍惜今天 ；希望明天。這次的主

　題理解滲透，并牢記在 腦海里。

　內(nèi)容僅供參考

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