防火安全教育主題班會

　 防火安全教育主題班會第一篇

　 一、教學(xué)目標(biāo)：

　 1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。

　 2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

　 3、了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

　 4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

　 5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

　 二、教學(xué)過程：

　 一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

　 二、燃燒的三要素

　 1、可燃物 2、助燃物 3、著火源

　 三、防火的基本措施

　 1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延

　 四、滅火的基本方法

　 1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法

　 常見的火災(zāi)原因:1 吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當(dāng) 4、酒精爐使用不當(dāng)

　 宿舍常見的火災(zāi)原因:

　 1.亂接電源;

　2.亂扔煙頭;

　 3.躺在床上吸煙;

　 4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書；

　 5.焚燒雜物;

　 6.存放易燃易爆物品;

　 7.使用電爐等電熱設(shè)備;

　 8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

　 9.人走燈不關(guān)；

　 10.臺燈靠近枕頭和被褥。

　 五、滅火器的使用方法

　 1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

　 六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

　 1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開

　 七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合

　 八、撲救火災(zāi)的一般原則:

　 1、報(bào)警早、損失少 2、邊報(bào)警、邊撲救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌

　 防火安全教育主題班會第二篇

　 教學(xué)目標(biāo)：

　 1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

　2、掌握緊急情況下的逃生策略。

　 教學(xué)要求：

　 知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

　 能力方面：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。

　 覺悟方面：認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

　 教學(xué)重點(diǎn)：

　 危害安全的行為，及自救措施。

　 教學(xué)過程：

　 冬季來臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：

　 一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理

　 1、 當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

　 2、 “害人之心不可有，防人之心不可無。”

　 (一)火災(zāi)

　 水火無情，人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說，近 5 年來，全世界平均每年有 2070 多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

　 在面對大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。

　(二)雷電

　 夏天來臨，經(jīng)常會有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

　 1. 在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

　 2. 在市郊地區(qū)，躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

　 3. 在稠密樹林中，找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。

　 4. 在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

　 5. 打雷時(shí)，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。

　 6 .打雷時(shí)，在平坦的開闊地帶，不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。

　 7 .打雷時(shí)，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。，避免發(fā)生傳染病。

　 二、讓學(xué)生了解安全知識。

　 1、用電安全

　 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。

　 (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　 (2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　 (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　 2、安全使用煤氣

　 (1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　 (2)取暖時(shí)，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

　 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴�器�?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　 三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　 冬季氣候較干燥，嚴(yán)禁玩火，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著，防火尤為重要，強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

　 (1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校，實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。

　 (2)、不得帶危險(xiǎn)品等進(jìn)校園，在校外，走親訪友時(shí)也要小心，遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。

　 (3)、要打火警電話 119 報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　 (4)、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　 (5)、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長的家庭環(huán)境。

　 四、八是加強(qiáng)家校聯(lián)系

　 通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)

　安全、健康成長的家庭環(huán)境。

　 五、做好自我防護(hù)

　 把衣服穿暖和，被子蓋暖和，寢室常開窗通風(fēng)，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風(fēng)，勤換衣。

　 六、教師總結(jié)

　 在我們的生活中，有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我將陸續(xù)了解，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育主題班會吧。

　 總之，我們青少年要樹立安全意識，掌握自護(hù)方法，提高自護(hù)能力，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對。

　 防火安全教育主題班會第三篇

　 一、本次主題班會的目的

　 讓學(xué)生們樹立消防安全意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

　 二、活動準(zhǔn)備

　 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

　 2、了解一些防火安全知識。

　 三、本次班會的主要內(nèi)容

　 班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們

　準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。

　 (一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。

　 (二)同學(xué)們議論，各抒己見。

　 (三)了解一些防火安全知識。

　 1、著火了，怎么辦？

　 發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打 119 火警電話，通知----救火。

　 2、怎樣報(bào)火警？

　 (1)牢記火警電話 119。沒有電話或沒有----的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

　 (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

　 (3)說明什么東西著火，火勢怎樣。

　 (4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

　 (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　 (6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

　 注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

　 3、使用火爐要注意什么？

　 (1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

　(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

　 (3)烘烤衣物要有專人看管。

　 (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

　 4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么？

　 夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

　 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

　 (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

　 (3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

　 四、本次班會的效果

　 通過這次班會課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識，增強(qiáng)了消防意識，提高了自我保護(hù)能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。

　 防火安全教育主題班會第四篇

　 進(jìn)入三月份，天氣干燥，因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。

　 首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

　 一、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。

　 1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

　 2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。

　 3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大！

　 二、火災(zāi)逃生自救十法

　 一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

　 二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

　 三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

　 四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

　 五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂�、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

　 六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　 七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

　 八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　 九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)

　志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　 十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　 三、消防安全知識競賽（搶答形式）

　 1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？

　 2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置？

　 3、平時(shí)用電爐取暖對不對？有什么影響？

　 4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅？

　 5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？

　 6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話？并且要說清楚什么？

　 7、學(xué)生能不能參加滅火行動？

　 8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)？

　 四、小結(jié)：1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

　 2、班主任小結(jié)：

　 消防知識我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯�命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。

　 防火安全教育主題班會第五篇

　 活動目的

　 1、通過本次活動，使學(xué)生認(rèn)識一些常見的防火標(biāo)志。

　 2、通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強(qiáng)安全意識，提高日常生活防火的自覺性。

　 活動過程

　(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

　 1、輔導(dǎo)員開場白:一年級(3)班《防火安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

　 2、回顧新聞案例，敲響防火警鐘!

　 (1)1 月 31 日晚 11 時(shí) 55 分左右，長樂市拉丁酒吧 10 名左右男女青年開生日聚會，在桌面上燃放煙花，后引燃天花板釀成火災(zāi)。造成 15 人窒息死亡的慘劇。

　 (2)2 月 9 日晚 8 時(shí) 27 分，中央電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi)，造成 1 位消防人員犧牲,6 人受傷。

　 同學(xué)們聽完這些案例，你的心情是怎樣的呢?你有什么想說的嗎?(生發(fā)表自己的感想)

　 3、師小結(jié):數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落，是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!

　 (二)展示大舞臺

　 1、防火標(biāo)志的認(rèn)識

　 (認(rèn)識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。)

　 2 老師講事例

　 A 劇:麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，手忙腳亂中，麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑，誰知火不但沒有滅還越燒越猛。

　 B 劇:麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，麗麗連忙沖進(jìn)客廳，拿起滅火器就往廚房跑，只聽一陣“哧”響，火雖然滅了，但廚房也成了“干粉場”，四處飄散著滅火器的干粉。

　 C 劇:麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，

　只見麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

　 聽完短劇，你有什么想說的嗎?你懂得正確運(yùn)用這些方法嗎?

　 (生發(fā)表自己的意見，引導(dǎo)孩子懂得正確運(yùn)用這些滅火方法。)

　 (三)快樂安全大轉(zhuǎn)盤

　 1、搶答題。

　 (1)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水，你覺得采用哪種方法處理最好?

　 (2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼?

　 (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

　 (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

　 (5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。)

　 (6)火災(zāi)分為幾個(gè)等級?

　 (火災(zāi)分為四個(gè)等級，特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個(gè)等級。)

　 (7)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?

　 2、判斷題。

　 (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　 (2)有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

　 (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

　 (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

　 (5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

　3、學(xué)生快板表演《兒 童 防 火 歌》

　 小朋友笑呵呵， 大家來唱拍手歌。

　 你拍一我拍一， 拍完南北拍東西。

　 你拍二我拍二， 咱倆宣傳做伙伴。

　 你拍三我拍三， 禁火場所別吸煙。

　 你拍四我拍四， 用火不當(dāng)會出事。

　 你拍五我拍五， 煙囪壞了快修補(bǔ)。

　 你拍六我拍六， 風(fēng)大失火不好救。

　 你拍七我拍七， 不要玩火做游戲。

　 你拍八我拍八， 電線不能隨便拉。

　 你拍九我拍九， 火警電話一一九。

　 你拍十我拍十， 人人防火要落實(shí)。

　 我拍你你拍我， 大家都要來防火

　 三 輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

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