做任何工作都應(yīng)該有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。以下是蒲公英文摘網(wǎng)小編為大家準備的秋季開學(xué)教師工作計劃報告范文3篇，供您借鑒。

　　秋季開學(xué)教師工作計劃報告范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以第二個學(xué)前教育行動計劃為指南，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點，教育局教研室的'指導(dǎo)方向，立足本園實際和特點，將我園工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展。“以幼兒發(fā)展為本，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實開展幼兒園工作，促進幼兒健康快樂成長。

　　二、工作重點

　　認真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線，規(guī)范各項管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強服務(wù)意識，營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風(fēng)。

　　三、主要工作任務(wù)及內(nèi)容

　　(一)安全工作

　　安全工作是幼兒園重中之重的工作，要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。

　　1、建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)、安全制度、建立健全安全預(yù)案，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，明確各小組的職責(zé)。實行分工合作、責(zé)任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。

　　2、有專人排查、處理校園校舍安全隱患，避免火災(zāi)、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預(yù)防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。

　　3、有專人管理用藥和食品安全

　　(二)政治思想工作

　　1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會政治時事文件，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼兒教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。

　　2、大力整治干部和教師隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，增強干部和教師隊伍的責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和教師教風(fēng)，改進教育管理，提高教育質(zhì)量。

　　(三)保教工作

　　1、保育工作

　　(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、教育教學(xué)

　　(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，了解幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新。孩子能學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。

　　(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

　　(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

　　(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

　�、偻ㄟ^國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行“五愛教育”，即講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。

　�、趧�(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

　　④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。

　�、菖囵B(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

　　⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

　�、呒訌妳^(qū)域活動的組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計。

　�、嘭S富戶外體育器械活動，加強對戶外游戲活動的指導(dǎo)。

　�、崤e行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

　　(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。

　　秋季開學(xué)教師工作計劃報告范文2

　　在大學(xué)里，大部分學(xué)生都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個班主任整天說不要干這個，不要干那個的嘮叨，相對就比較輕松了。只要學(xué)生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很嚴也不合適。

　　我覺的做一名大學(xué)的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授，讓他們按時完成作業(yè)，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做大學(xué)班主任做的主要方法：

　　1、了解、掌握本班同學(xué)的思想狀況，根據(jù)校學(xué)員的總體部署，有計劃、有針對性地開展學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀的教育。

　　經(jīng)常了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，直到學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。

　　3、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。

　　4、經(jīng)常聽取和分析學(xué)生對教學(xué)、生活方面的意見和要求，并及時向有關(guān)部門反映，以便及時改進工作。

　　5、對學(xué)生的學(xué)籍變動、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議，負責(zé)做好本班學(xué)生德智體綜合測評，學(xué)生鑒定和畢業(yè)鑒定。

　　6、做好班團干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導(dǎo)，協(xié)調(diào)團支部與班委會密切合作，共同做好班級工作。

　　7、主動關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，經(jīng)常參加班會及班級活動，經(jīng)常找學(xué)生談心。

　　8、按時參加班主任工作會議，認真及時完成院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員交給的各項工作任務(wù)，積極參加工作研討，不斷提高班級工作質(zhì)量。

　　9、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署，制定切實可行的工作計劃，學(xué)期結(jié)束時，實事求是寫出工作總結(jié)。

　　完善，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的，大學(xué)生大部分都已經(jīng)成年了，不需要強加管教了，他們都可以獨立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了，著都需要他們自己的努力。大學(xué)生畢業(yè)后就要走向社會，開始自己的新生活了，我們應(yīng)該多教他們在以后社會上如何做好自己，照顧自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。上面就是我所提出的如何做好大學(xué)班主任的具體措施，失望大家認真提出不同的觀點。

　　秋季開學(xué)教師工作計劃報告范文3

　　本學(xué)期，教務(wù)處將緊密結(jié)合《xx師范高等專科學(xué)校20xx年工作要點》、《xx師范高等�？茖W(xué)校質(zhì)量提升年度工作計劃》的工作要求，秉承“講協(xié)同、重規(guī)范、求質(zhì)量、謀績效”的工作原則，緊扣服務(wù)xx區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，繼續(xù)深化教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提高學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的質(zhì)量與效益，提升社會服務(wù)能力。圍繞一個核心、提升一個質(zhì)量、規(guī)范兩個管理、狠抓三項建設(shè)、落實九項重點工作，做好教學(xué)安全工作，扎實完成教學(xué)工作各項任務(wù)。

　　一、圍繞“深化高校內(nèi)涵建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”這一核心理念，全面轉(zhuǎn)變對高校人才培養(yǎng)工作的認識。

　　1.以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九屆四中全會精神，全面落實xx“教育強省”戰(zhàn)略，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹辦學(xué)治校、教書育人全過程，圍繞立德樹人根本任務(wù)，把思政課做為立德樹人的關(guān)鍵課程，堅持把思政元素融入專業(yè)課教學(xué)全過程，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高技能型人才。

　　2.深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，堅持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一”，培養(yǎng)優(yōu)秀的技能型人才，不斷凝聚學(xué)校各專業(yè)(群)辦學(xué)特色。

　　3.認真學(xué)習(xí)“職業(yè)教育國家教學(xué)標準體系”，全面領(lǐng)會“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”三大原則的深刻內(nèi)涵，思考如何從“教師教的好”向“學(xué)生學(xué)得好”轉(zhuǎn)變，從“以學(xué)習(xí)效果為中心”向“以學(xué)到什么、學(xué)會什么、學(xué)好什么為中心”轉(zhuǎn)變，并在教學(xué)工作中不斷反饋、改進和提升。

　　4.全力做好市委第二巡察組反饋意見整改工作。按照市委第二巡察組的反饋意見和涉及教學(xué)工作的問題清單，明確“時間點”、“責(zé)任人”和整改路線，按時把整改任務(wù)抓到位，定期自檢自查，不斷破解阻礙專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)等方面影響高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的難題。

　　二、建立專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與動態(tài)調(diào)整制度，健全專業(yè)有進有出的動態(tài)調(diào)整機制，進一步提升專業(yè)(群)建設(shè)質(zhì)量。

　　全面推進學(xué)前及小學(xué)教育省級高水平專業(yè)群項目建設(shè)，按照省教育廳“雙高”建設(shè)要求，完成本年度建設(shè)任務(wù);汽車及零部件專業(yè)群、農(nóng)產(chǎn)品及食品加工專業(yè)群、電子信息類專業(yè)群、現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)群也要對照標桿院校，明確建設(shè)內(nèi)容，實施專業(yè)群內(nèi)涵建設(shè);其它專業(yè)要依據(jù)本專業(yè)特點，結(jié)合行業(yè)用人需求，及時調(diào)整人才培養(yǎng)方案，不斷提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量;做好早期教育等3個新招生專業(yè)建設(shè)工作，力爭成為學(xué)校品牌專業(yè);穩(wěn)步推進2個現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)建設(shè)，并帶動更多專業(yè)，申報省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)。

　　三、規(guī)范“教學(xué)計劃”、“教學(xué) 運行”兩項管理，保障高質(zhì)量完成教學(xué)工作，進一步提高教學(xué)管理能力。

　　1.規(guī)范教學(xué)計劃管理，面向行業(yè)企業(yè)深入開展社會調(diào)研，掌握社會、經(jīng)濟和科技發(fā)展對人才的要求，進一步論證專業(yè)人才培養(yǎng)目標，優(yōu)化理論、實踐課程體系，按照“三年一修訂”的原則，組織校內(nèi)外專家著手制定20xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案，提交學(xué)校教學(xué)工作委員會審議，從20xx年開始執(zhí)行;設(shè)計指導(dǎo)性教學(xué)計劃，編制學(xué)分年、分學(xué)期的教學(xué)進程計劃，落實學(xué)期課程及其他教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)。

　　2.規(guī)范教學(xué) 運行管理，進一步完善課程標準;加強課堂教學(xué)環(huán)節(jié)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)組織管理;抓好日常教學(xué)管理，檢查教學(xué)進度和教師教學(xué)規(guī)范執(zhí)行情況，及時處理發(fā)現(xiàn)問題;充分利用教務(wù)管理平臺，細化教學(xué)管理流程，確保教學(xué)工作穩(wěn)定順暢;加強教師工作管理，不斷改進教師評聘工作量賦分辦法，提高教師從教工作積極性;做好教學(xué)安全管理，開展安全教育宣講，定期組織安全巡查。

　　四、抓好“校企聯(lián)盟”、“高水平專業(yè)群”、“雙師教師隊伍”三項教學(xué)建設(shè)工程，全力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　1.大力加強校企聯(lián)盟建設(shè)，深化校企合作、產(chǎn)教融合。以校企聯(lián)盟建設(shè)為載體，在高職專業(yè)繼續(xù)實施“政校企研”一體化人才培養(yǎng)，通過校中廠、廠中校、理實一體、工學(xué)交替、引入行業(yè)企業(yè)第三方評價等形式，構(gòu)建多元化職業(yè)教育人才培養(yǎng)新模式;充分發(fā)揮校企合作委員會、專業(yè)建設(shè)委員會的重要作用。

　　2.全面實施高水平特色專業(yè)群建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。完成學(xué)前及小學(xué)教育省級高水平特色專業(yè)群建設(shè)任務(wù);制定《xx師專現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作方案》，在汽車及零部件專業(yè)群實施現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)改革;對照區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在充分調(diào)研和征求相關(guān)系部意見基礎(chǔ)上，出臺現(xiàn)有專業(yè)調(diào)整方案，適時開展專業(yè)評估。

　　3.逐步強化“雙師型”教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建良好師資隊伍梯隊。做好教師企業(yè)實踐工作，選派教師轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向培訓(xùn);建立外聘教師庫，強化兼職教師考核;積極培育教學(xué)名 師、技能大師，組建大師技能工作室;開展新一輪師資隊伍梯隊建設(shè)，選拔專業(yè)帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀青年教師;組建優(yōu)秀教學(xué)團隊，探索團隊教學(xué)模式;開展青年教師教學(xué)基本功競賽和教授風(fēng)采大賽;鼓勵教師積極參加省教師教學(xué)能力大賽、省級精品在線開放課程等比賽活動。

　　五、落實“混合所有制二級學(xué)院建設(shè)”、“1+X證書制度試點”、“蘇遼教育對口合作”、“教學(xué)診改”、“師范專業(yè)認證”、“學(xué)生技能提升”、“農(nóng)村頂崗實習(xí)”、“教學(xué)改革與研究”、“體育美育浸潤計劃”九項重點工作，全面實現(xiàn)教學(xué)管理績效。

　　1.加大開放辦學(xué)力度，落實《xx省教育廳關(guān)于進一步推進職業(yè)教育校企合作的意見》、《開展高職院校服務(wù)百家企業(yè)》的工作要求，積極探索校企合作體制機制，吸引社會力量參與學(xué)校辦學(xué)，在政策允許范圍內(nèi)，開展吸引外資辦學(xué)和混合所有制二級學(xué)院建設(shè)工作，真正實現(xiàn)校企深度融合以及訂單式人才培養(yǎng)。

　　2.強化技能型人才培養(yǎng)，通過推進1+X職業(yè)技能證書試點等方式，進一步完善國家資歷框架建設(shè)，全面提升高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學(xué)生全方位、高質(zhì)量就業(yè)。

　　3.進一步推進遼蘇兩省對口合作，在xx市教育局統(tǒng)一組織下，學(xué)習(xí)發(fā)達省份教育教學(xué)先進經(jīng)驗，全面實現(xiàn)南北聯(lián)動、互惠共贏，帶動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

　　4.加強內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)，推進學(xué)校教學(xué)診改工作。完善人才培養(yǎng)質(zhì)量組織和制度體系，依據(jù)省教育主管部門的相關(guān)要求，醞釀出臺《內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運行實施方案》，推進學(xué)校教學(xué)診改工作有序進行;強化人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和分析，切實履行人才培養(yǎng)工作質(zhì)量保證的主體責(zé)任，完成20xx年人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)填報工作;撰寫《20xx年度高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量》年度報告;統(tǒng)計并撰寫《20xx年度高等職業(yè)院校適應(yīng)社會需求能力評估》工作報告。

　　5.抓緊師范類專業(yè)認證契機，鞏固師范專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢。出臺《xx師專教師教育改革實施方案》，進一步優(yōu)化師范專業(yè)人才培養(yǎng)方案，完善師范專業(yè)實踐技能體系，強化考取教師資格證各項舉措，調(diào)整開設(shè)3-5門與專業(yè)相關(guān)的應(yīng)用性選修課程，全方位、全過程提升師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量;制訂師范專業(yè)認證工作時間表，超前部署，做好學(xué)前教育、小學(xué)教育專業(yè)認證評估的啟動準備工作。

　　6.加強實踐教學(xué)管理，推進學(xué)生實踐能力提高。根據(jù)崗位能力需求，進一步完善學(xué)生技能訓(xùn)練及考核方案;積極與省市技能鑒定機構(gòu)取得溝通，組織學(xué)生積極考取職業(yè)技能證書;修訂《xx師專學(xué)科競賽獎勵辦法》，以國家、省級各類專業(yè)技能競賽為平臺，進一步提高學(xué)生實踐能力。

　　7.創(chuàng)新師范專業(yè)實習(xí)模式，鼓勵開展農(nóng)村教育頂崗實習(xí)。深入貫徹落實《xx省教育服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展全面建設(shè)小康社會三年行動計劃(20xx-20xx年)》，依托xx省教育發(fā)展聯(lián)盟，組織教師教育專業(yè)學(xué)生到農(nóng)村中小學(xué)進行頂崗實習(xí)支教，提高師范生的教育實踐能力、協(xié)調(diào)能力、獨立生活能力，提高教師專業(yè)化水平。

　　8.深化學(xué)校教育教學(xué)改革，積極優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，進一步增強學(xué)校專業(yè)鏈與區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈的吻合度;全面推進企業(yè)全過程參與的教學(xué)做一體化課程模式改革;進一步探索疫情常態(tài)化背景下，利用現(xiàn)代教學(xué)教育技術(shù)、整合教學(xué)資源，發(fā)揮教務(wù)平臺、教務(wù)軟件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合平臺、教學(xué)資源庫的重要作用，實施翻轉(zhuǎn)課堂、慕課，通過線上線下同發(fā)力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　9.做好美育浸潤行動計劃對接幫扶工作。按照《xx省體育美育浸潤行動計劃試點工作方案》要求，音樂系和美術(shù)系按照制定的實施工作方案，做好xx縣定點中小學(xué)的對接幫扶工作。

　　六、做好教學(xué)安全工作。

　　各教學(xué)部門需要掌握師生思想動向，避免發(fā)生群體事件。執(zhí)行學(xué)生考勤制度，準確掌握學(xué)生出缺勤情況。各類實驗、實訓(xùn)課程強調(diào)安全問題，學(xué)生嚴格遵守安全操作規(guī)程。加強教學(xué)用危險試劑和藥品的管理。體育類、舞蹈類課程有相應(yīng)的安全防范措施并做好安全防護，避免學(xué)生受傷。計算機課注意安全用電問題。注重網(wǎng)絡(luò)安全問題。安全無小事，切實關(guān)系到廣大師生的人身安全和切身利益，各教學(xué)部門要高度重視。

　　七、其他工作。

　　1.開展校企合作教材建設(shè)、完成教材征訂工作。

　　2.開展制度建設(shè)和課程建設(shè)工作。

　　3.完成學(xué)校交辦的其他工作。

 

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