.精品文檔 . 學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越 來(lái)越 多， 發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地 展現(xiàn)自 己。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是幫大家整理的學(xué)生進(jìn) 步發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

　學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 1 總是在進(jìn)步中成長(zhǎng)，進(jìn)步帶 給 人 類 一 個(gè)美好的世界。

　世界上有許多事物都在進(jìn)步：科技、思想 、經(jīng)濟(jì) ? ? 但 是對(duì)于我這位剛升上初中的學(xué)生來(lái)講，學(xué)業(yè)上的進(jìn)步才 是我 們心中最為自豪的事了古人云：

　“學(xué)如逆水行舟， 不進(jìn)則退 。” 這也是我在學(xué)業(yè)上的座右 銘 。

　試想 ：在一條水流湍急的河面上，有一支行風(fēng)破浪的小 舟，逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)，它 將會(huì) 落 在后頭。

　學(xué)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不也是如此嗎？升入初中以來(lái)的第一次 月 考時(shí)，我拿出了實(shí)力，放開(kāi)了思維，在卷面上酣暢 淋漓 地 揮

　舞著手中之筆? ? 也許，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)我將 緊張 感拋 之九 霄云外；發(fā)現(xiàn)了，我比以往更多了一點(diǎn)壓力；發(fā)現(xiàn)了，我的 思想 在進(jìn)步，我的自理能力在進(jìn)步，我的思維、知識(shí) 也都在 進(jìn)步。什么促使我從考場(chǎng)上得來(lái)的種種進(jìn)步呢？為何 會(huì)進(jìn)步 呢？每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時(shí)，我總花 著精力去完 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 – 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 21

　.精品文檔 . 成；每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點(diǎn)，父母催我睡時(shí)，而我總 是在夜燈下不知疲倦地苦讀；每當(dāng)往日的我，在每堂課 上發(fā) 言、舉手、做筆 記 時(shí)??我明白了，想要進(jìn)步需 勤奮。

　當(dāng)我會(huì)用學(xué)習(xí)方法后， 我的學(xué)習(xí)得到輕松， 從此懂得“快 樂(lè)學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)”之道了。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便 是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨 跋涉 變得豐 富而充實(shí)。” 我感受到一種拼搏，明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和 那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。誰(shuí)取得進(jìn)步的成就不會(huì) 開(kāi)心呢？進(jìn)步的成果靠勤奮得來(lái)的，在進(jìn)步之后的甜滋滋味 兒人人皆有。

　但是，人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤(rùn)里。一點(diǎn)進(jìn)步要告 訴自己，路還遠(yuǎn)著呢！

　“一山還比一山高”啊！外界的高手 多得是，想要競(jìng)爭(zhēng)，就要勤奮，知道勤奮，還要方法。

　以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步，造就社會(huì)進(jìn)步，讓 我們生活 在一個(gè)進(jìn)步的美好世界吧。

　學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、 親愛(ài)的同學(xué)們：

　上午好！

　隨著寒假的過(guò)去， 我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年， 一個(gè)新的教師節(jié)，在熱烈歡迎高一新同學(xué)的同時(shí)，我謹(jǐn) 代 表

　全校同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲：尊敬的老師，您 們辛苦了！我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血 ，我們的 每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一次成長(zhǎng) 都凝聚 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 – 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 21

　.精品文檔 . 著您們的汗水。

　感謝您們的無(wú)私教誨，祝您們節(jié)日愉快，生活幸福！總 結(jié)剛剛過(guò)去的一年，我們的學(xué)校正如一匹昂首奔馳的駿馬， 它懷著那一如既往的堅(jiān)定信念，憑著廣大師生頑強(qiáng)的拼搏與 努力，在 XX 年高考中再新輝煌，為“單縣一中”這個(gè)無(wú)比 響亮的名字又添新光彩，為單縣的教育事業(yè)做出了新貢獻(xiàn)！

　在此，讓我們真誠(chéng)地祝福一中——我們的母校明天更美好！

　作為高二的學(xué)生，回首身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不能 不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過(guò)，那么多 無(wú)比美麗的時(shí)光瞬息消逝。

　眨眼之間， 又是金秋， 作為學(xué)姐學(xué)兄， 我們要勇立潮頭、 敢為人先，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總 結(jié)高二學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)、 最有效的學(xué)習(xí)方法投入到高二的學(xué)習(xí)中來(lái)，使自己在高中的 最關(guān)鍵階段再來(lái)一次騰飛，為高一的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立榜樣， 為我們的一中譜寫(xiě)更加燦爛輝煌的新篇章。

　俗話說(shuō)， 三年苦， 一生不苦；一生苦，三年不苦。

　親愛(ài)的高一的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們懷著對(duì)一中最美好的 向往走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，當(dāng)你們開(kāi)始烈日下艱苦的軍訓(xùn)時(shí)，你 們是否想到：將怎樣度過(guò)人生中最青春的高中時(shí)光？你們是 否已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，面對(duì)這個(gè)“新”字，充滿自信，豪 氣沖天！請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)吧！記住，時(shí)間抓起來(lái)就是黃金， 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 21

　.精品文檔 . 抓不起來(lái)就是流水。在成功者的面前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，勤奮的汗 水遠(yuǎn)比旁觀者的淚水要更美，人生最關(guān)鍵的在于立刻行動(dòng)！

　一中是我們快樂(lè)的大家園，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。

　作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要有良好的道德行為習(xí) 慣。讓我們從規(guī)范日常行為做起，熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬老師，遵 規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，正確對(duì)待困難與挫折，保持良好的心理 健康，在新的征途中，以更加昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)定的信念，去 開(kāi)拓屬于我們更為璀璨的未來(lái)！感恩父母，感恩老師，爭(zhēng)創(chuàng) 佳績(jī)，為母校交上一份滿意的答卷！

　朋友們， 同學(xué)們， 今天， 我們站在這里，呼吸一分鐘，拼搏一分鐘，就要?jiǎng)?chuàng)造一分鐘 的價(jià)值！細(xì)節(jié)決定成敗，奮斗迎來(lái)成功！讓我們和朝陽(yáng)一起 上路，在 20xx 年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩！讓我們共同創(chuàng) 造下一個(gè)金色的秋天的燦爛！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順 利，心想事成！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇攀高峰！謝謝。

　學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 3 敬愛(ài)的老師、叔叔、阿姨們：

　你們好！今天是一個(gè)特殊的日子——家長(zhǎng)會(huì)，一個(gè)我們 與家長(zhǎng)增長(zhǎng)溝通的一課。

　叔叔阿姨們一定對(duì)我們這一代寄托著非常高的希望吧？ 我們的老師也同你們一樣，希望我們將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有 益的人。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們，沒(méi)有你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)， 我們也許會(huì)走上許多彎路。

　由于我是一個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的新生，對(duì)這個(gè)新的班級(jí)體不算非常 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 21

　.精品文檔 . 了解。但是我來(lái)到之后，在老師的關(guān)懷下、同學(xué)們的幫助下 很快融入到了這個(gè)班級(jí)體里。

　我在這里發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，但我相信，在老師和 同學(xué)們的幫助下，我會(huì)克服它。有一次，王老師提了一個(gè)問(wèn) 題，我想到了一種答案，可是又怕錯(cuò)了。

　所以就沒(méi)有勇氣舉手，但是老師點(diǎn)另一位同學(xué)回答時(shí)， 他的答案和我的差不多，王老師說(shuō)他對(duì)了。我當(dāng)時(shí)很后悔：

　為什么我沒(méi)有舉手？后來(lái)王老師說(shuō)了一句話：

　“上課時(shí)積極 發(fā)言能提高思維能力和口頭表達(dá)能力，回答錯(cuò)了不要緊，重 要的是你有勇氣回答問(wèn)題。

　” 我聽(tīng)了之后，想：老師說(shuō)的對(duì)，能舉手，就是勇敢的孩 子。從此，上課時(shí)我不再膽怯了，老師提的問(wèn)題我?guī)缀醵寄?舉手發(fā)言了。

　我非常感謝我的班主任王老師，我更感謝我的父母，感 謝他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此，讓我代表我們班的所有同學(xué) 對(duì)在座的叔叔阿姨說(shuō)一聲：

　“你們辛苦了！

�。。�”（鞠躬）爸爸 媽媽們請(qǐng)們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回 報(bào)你們，一定會(huì)為最后一年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)！我 的講話完了，謝謝大家。

　學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 4 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　大家好！今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話，我感到非 常榮幸。

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　.精品文檔 . 在剛剛過(guò)去的期中考試中，我從級(jí)部 75 名進(jìn)到了級(jí)部 33 名，我能取得如此大的進(jìn)步， 首先要感謝各科老師的辛勤 教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開(kāi)自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試 中找到了自己的位置。

　歲月匆匆，我走入了高三年級(jí)的緊張階段，我很清楚這 一年意味著什么。面臨人生第二次考驗(yàn)，我們需要冷靜、沉 著地去面對(duì)。

　我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之 間都長(zhǎng)大了。

　“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸” ，我也 是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互 幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為我們高三一班進(jìn) 步生的一員。

　下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：

　1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前 進(jìn)的動(dòng)力。

　中考是近階段我的最大目標(biāo)，只有在中考中取得優(yōu)異的 成績(jī)，順利升入我理想中的高中，我的明天才會(huì)更美好。現(xiàn) 在距離中考還有一段時(shí)間，還有期末、下學(xué)期期中和模擬考 試共五次拉榜考試，把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)， 然后目標(biāo)明確讓自己在著五次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步 實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到 渠成了。

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　.精品文檔 . 2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法， 那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要 的環(huán)節(jié)， 我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、 推理過(guò)程， 有些聽(tīng)不懂的地方， 一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我 總是積極回答問(wèn)題， 這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置， 精力集中， 一堂課下來(lái)，有很多收獲。

　另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)” ，只有多問(wèn)才能有 提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

　3、注重鞏固加深。

　知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是 必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題， 根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？ 我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，中考并不是大部分都是難 題，拔高題也只不過(guò)一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏 固，才達(dá)到熟能生巧的境界。

　4、知識(shí)重在積累。為難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講 過(guò)的題必須會(huì)， 心中裝的題型多了， 也就容易作到舉一反三， 這對(duì)理科的學(xué)習(xí)很重要。

　小卷的改錯(cuò)尤為重要。

　只有真正弄懂錯(cuò)在哪， 才有進(jìn)步。

　5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的， 但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長(zhǎng)了時(shí)間。

　特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 21

　.精品文檔 . 成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí) 間。

　我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕 只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先 復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。

　成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)， 認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想 的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們 堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步。

　學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 5 尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：

　大家好！今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與在家 長(zhǎng)會(huì)上一起交流會(huì)考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我 介紹，我是本班的李雪鳳。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和 辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心 的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是 你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù) 和支持！

　以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不穩(wěn)定，又 貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會(huì)議論我；有時(shí) 我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

　上學(xué)期的時(shí)候，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于 是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 21

　.精品文檔 . 贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高 了。回顧半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn) 步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的 . 熱心幫助。

　成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我覺(jué) 得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，我通常有這樣兩個(gè)計(jì)劃，第 一個(gè)計(jì)劃即是每周的計(jì)劃，我習(xí)慣于在每周開(kāi)始的時(shí)候，給 一周的學(xué)習(xí)生活作一直安排。比如各門(mén)功課都重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪個(gè) 知識(shí)點(diǎn)，然后再做一份相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固，在每周周末則 能抽出一段時(shí)間來(lái)，把一周以來(lái)復(fù)習(xí)的內(nèi)容再系統(tǒng)性地總結(jié) 一下。第二個(gè)計(jì)劃呢，則是指每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我通常 [ 每 天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。我 覺(jué)得這兩門(mén)學(xué)科，培養(yǎng)一種語(yǔ)感是很重要的。而多讀，則是 培養(yǎng)語(yǔ)感的一種重要方法，我還習(xí)慣于在每天晚上睡覺(jué)之前 都能抽出 10 至 20 分鐘的時(shí)間來(lái)，把每天老師講的。強(qiáng)調(diào)的 內(nèi)容都再過(guò)一遍電影，有這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程，我們的 遺忘率便會(huì)大大降低了。

　以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，下面，我想 談一談關(guān)于學(xué)習(xí)效率的提高。好多同學(xué)班會(huì)有這樣一種感受：

　為什么我花的時(shí)間比別人多，而收獲卻沒(méi)有別人大呢，我想 這便會(huì)牽涉一個(gè)效率的問(wèn)題了，我們不仿把效率公為這樣兩 種。即課堂效率與課后練習(xí)的效率。

　對(duì)于課堂 45 分鐘來(lái)說(shuō)，效率百分之百，那是不大實(shí)際 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 21

　.精品文檔 . 的，但我們應(yīng)當(dāng)在絕大多數(shù)的時(shí)間內(nèi)， 腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn)， 不停地思考，我們不能被動(dòng)地去接受，而是要主動(dòng)聽(tīng)講，帶 著問(wèn)題去聽(tīng)講，我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講，效率可能 會(huì)比較高的。

　第二個(gè)效率則是課后練習(xí)的效率，請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)不要誤 解，我的練習(xí)量越大， 我練習(xí)的效率就越高。

　恰恰相反的是， 我們的練習(xí)應(yīng)當(dāng)是“貴精不貴多”的。對(duì)于同一道題目，我 們則應(yīng)嘗試著，從中總結(jié)出規(guī)律來(lái)。對(duì)于一類型題中的具有 代表意義的題目，我們則可以因本子摘錄下來(lái)，建立一個(gè)典 型題題庫(kù)。這樣，我們時(shí)常拿來(lái)翻翻，回味回味，就會(huì)對(duì)各 類題型都有一個(gè)很好的把握。

　我們也不要盲目去做題， 而要注意做題后的總結(jié)， 比如， 我們可以將每次練習(xí)測(cè)驗(yàn)中做錯(cuò)的題目整理成一個(gè)錯(cuò)題集， 這一點(diǎn)對(duì)于我的幫助是很大的。因?yàn)橐粋�(gè)要不犯錯(cuò)誤，那是 不可能的，但若多次犯同樣一個(gè)錯(cuò)誤，那也是不可思議的， 而錯(cuò)題集正可以幫助我們避免這一點(diǎn)，我要提醒同學(xué)們的就 是，在會(huì)考復(fù)習(xí)中，我們千萬(wàn)不要害怕犯錯(cuò)誤，要知道，比 時(shí)多犯一個(gè)錯(cuò)誤，或許正意味著，在會(huì)考考場(chǎng)上你將少犯一 個(gè)錯(cuò)誤。

　對(duì)于不懂的問(wèn)題，我們也不要輕言放棄，而是應(yīng)當(dāng)有一 種“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神。要多于老師，同學(xué)們進(jìn)行討 論，直至完全弄懂為止。要知道，真正弄懂一道題的收獲， 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 21

　.精品文檔 . 遠(yuǎn)比順利做是十道題收獲大得多。

　關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我最后還想補(bǔ)充一點(diǎn)的就是，對(duì)于不同 學(xué)科應(yīng)當(dāng)有不同的學(xué)習(xí)方法，如語(yǔ)文、英語(yǔ)多閱讀，多積累 很重要；而物理化生這類理科學(xué)科則應(yīng)當(dāng)在把課本弄懂，理 通，用活的基礎(chǔ)之上，多做練習(xí)，多加總結(jié)，摸索出其中的 規(guī)律，則我們便能在應(yīng)答各類題型時(shí)均能做到得心應(yīng)手，游 刃有余了。

　以上是我在復(fù)習(xí)中的一點(diǎn)心得，我希望對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō) 是有用的，我更希望同學(xué)們能總結(jié)一套更適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn) 的學(xué)習(xí)方法。

　最后，我要衷心地祝各位家長(zhǎng)、老師身體健康，工作順 利！祝福同學(xué)們，都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后，有一份滿意 的收獲，考入自己心目中理想的成績(jī)！謝謝大家！

　學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 6 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　大家下午好 !( 敬隊(duì)禮 ) 我是縣小學(xué)五年級(jí)班的，很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上 給大家演講，我演講的題目是《書(shū)籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)》高 爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

　”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：

　“書(shū) 籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品， 生活里沒(méi)有書(shū)籍， 就好象沒(méi)有了陽(yáng)光 ; 智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

　”由此可見(jiàn)，書(shū) 籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。

　我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍 ; 一個(gè)人的自我完善，也離不 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 21

　.精品文檔 . 開(kāi)書(shū)籍 ; 一個(gè)民族的振興，乃至一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣也都 離不開(kāi)書(shū)籍。有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛 的文化。

　它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代，才走到了今天。雄偉的長(zhǎng)城蜿 蜒于 高 山頂，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏 浩蕩 、 隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國(guó)的威嚴(yán)。今天我們看到的這 些，都是古人們翻閱了無(wú)數(shù)書(shū)籍，用智慧與知識(shí)建造的。我 們看到了昔日的輝煌，但我們也沒(méi)有忘記八國(guó)聯(lián) 軍、日本帝 國(guó)主義曾踐踏過(guò)我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng) 時(shí)的人們不愛(ài) 讀書(shū)，缺少科學(xué)文化知識(shí)，才導(dǎo)致了被那些狼子野心 的侵 略 者掠奪、殘 殺 ??翻開(kāi)史書(shū)看看，不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或 是 昌盛的國(guó)家，他們都有著雄厚的知識(shí)力量 。

　古有孔孟、詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、唐宋八大家韓愈 、柳 宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安 石 、曾鞏 ??今有 魯迅、老舍、郭沫若、冰心 ??從古至今，他們每一個(gè)人的 身上都散發(fā)著同一種精神， 就是酷愛(ài)讀書(shū)。

　同樣他們的成功， 也離不開(kāi)他們發(fā)奮 地讀書(shū)。

　這些人的這些事告訴了我們， 要成功， 必讀書(shū) ; 要成功， 必認(rèn)真讀書(shū) ; 要成功，必認(rèn)真多讀書(shū)。

　書(shū)籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具，還是時(shí)代進(jìn) 步 的

　階梯。它能開(kāi)啟人類的智慧，塑造出時(shí)代的偉人。一本好書(shū) 能凈化我們的心 靈，使我們變得更文明 、仁 愛(ài) ; 一本好書(shū)， 能給予我們啟迪，使我們獲得無(wú)窮 的智慧。

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　.精品文檔 . 看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們，讓我們沿著先人的 足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真 讀書(shū)。“為中華之崛起而讀書(shū)， 為中華之崛起再崛起而讀書(shū)。

　” 讓書(shū)籍引領(lǐng)我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng) ; 讓知識(shí)成為我們駕馭帆船 駛向遠(yuǎn)洋彼岸 ; 讓讀書(shū)聲在校園的每個(gè)角落里回蕩，直至傳 向大山深處，永遠(yuǎn)縈繞在耳際。

　我的演講結(jié)束，謝謝各位 !( 鞠躬) 學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 7 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　大家好！

　我是 xxx 班的 xxx ，很榮幸，今天我能作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的 代表站在這里給各位同學(xué)們帶來(lái)這次的演講。

　不知不覺(jué)間，我們距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了 x 周的時(shí)間了。

　在近期， 我們也參加了老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的成績(jī)測(cè)驗(yàn)。

　相信， 現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)自己目前的成績(jī)已經(jīng)有了比較詳細(xì)的了解！那 么，現(xiàn)在的成績(jī)與上次的成績(jī)相比，又有了怎樣的變化呢？ 在座這么多的同學(xué)，我相信你們的變化一定是多端的， 有的同學(xué)有了進(jìn)步，有些同學(xué)卻沒(méi)怎么前進(jìn)，甚至還有倒退 的情況！盡管上次的考試已經(jīng)過(guò)去了，但是同學(xué)們，你們可 曾聽(tīng)過(guò)一句話——“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！

　” 這是我經(jīng)常用來(lái)激勵(lì)自己的一句話，現(xiàn)在，我將他分享 出來(lái)。同為一名學(xué)生，其實(shí)對(duì)于大家的情況，我多多少少也 有一些了解。在這次的考試中，我相信成績(jī)提升不大，甚至 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 13 / 21

　.精品文檔 . 出現(xiàn)成績(jī)倒退的情況的同學(xué)都不在少數(shù)。但是有不少的同學(xué)， 卻在考試成績(jī)下降的時(shí)候，抱怨這次的考試題目變難，變得 麻煩�？墒峭瑢W(xué)們，我們有多少人是想過(guò)是我們自己的問(wèn)題 導(dǎo)致了這次成績(jī)的倒退呢？ 各位同學(xué)， 讓我們好好的反思一下。

　我們作為一名學(xué)生， 時(shí)刻都走在前進(jìn)的道路上！題目變難，這不是偶然，而是必 然，無(wú)論我們以何種方式前進(jìn)，我們總體的前進(jìn)速度是統(tǒng)一 的！如果我們不讓自己跟上這個(gè)速度，就會(huì)導(dǎo)致落后，導(dǎo)致 跟不上，甚至出現(xiàn)倒退！成績(jī)的進(jìn)步與倒退，完完全全是我 們努力程度的反映！

　而各位在這次進(jìn)步不大的同學(xué)也不能放松，前面也說(shuō)了， 學(xué)習(xí)的總體進(jìn)度是在不斷前進(jìn)的。如今如果僅僅因?yàn)楸Ｗ×?現(xiàn)在的成績(jī)而滿意，在實(shí)際上，確是在倒退！知識(shí)在不斷的 增加和更新，我們現(xiàn)在的情況就像在一條傳送帶上！努力刻 苦的同學(xué)就能不斷的前進(jìn)，保持原位的同學(xué)會(huì)被不斷更新的 知識(shí)留在原地，而如果不肯付出努力，不愿奔跑，那么就只 能被堆積知識(shí)推到后方！

　同學(xué)們，學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一條直線！并沒(méi)有什么技巧，只 有努力，刻苦，是前進(jìn)的唯一方式！希望各位同學(xué)們都能在 今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力，這樣，在今后我們才能得到 更多的收獲！

　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

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　.精品文檔 . 學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 8 尊敬的叔叔阿姨：

　你們好，歡迎你們的到來(lái)。

　我叫小明，今天我作為一名進(jìn)步學(xué)生受班主任的委托站 在這里發(fā)言，心情無(wú)比的高興，我想此時(shí)最高興的還應(yīng)該是 我的父母和老師，在此我感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝這么多 年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼， 想想從前，自己真的很慚愧，覺(jué)得很對(duì)不起父母和老師。如 今的我真的變了，老師說(shuō)我像換了一個(gè)人似的。我想此時(shí)正 為自己孩子不學(xué)習(xí)而發(fā)愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知 道我是如何轉(zhuǎn)變的，下面我就說(shuō)說(shuō)我的心里話。

　作家林清玄曾說(shuō)“好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子，他 們認(rèn)識(shí)到了自我，壞孩子還沒(méi)有喚醒種子，沒(méi)認(rèn)識(shí)到自我， 還渾渾噩噩地活著。

　”的確是， 以前的我就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自我， 沒(méi)有想到將來(lái)我要離開(kāi)父母離開(kāi)老師獨(dú)立的去生活，只看眼 前，有父母老師照顧呵護(hù)，吃好穿好玩好，滿足了 ! 而父母 老師想的是我們的未來(lái)，而我們卻不理解他們，真的讓他們 操了不少心。現(xiàn)在想來(lái)，觸動(dòng)我，喚醒我內(nèi)心種子的是這樣 兩件事。

　一天，我由于上課不聽(tīng)課，與同學(xué)交頭接耳小聲說(shuō)話， 被上課老師教訓(xùn)了一頓，內(nèi)心極為不滿，覺(jué)得有什么大不了 的，不就是小聲說(shuō)話了嗎，又沒(méi)影響你講課，至于發(fā)那么大 的火嗎其實(shí)老師生氣是因?yàn)槲覜](méi)有好好聽(tīng)課，并非是因?yàn)槲?2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 15 / 21

　.精品文檔 . 影響了她講課而發(fā)火。而我根本沒(méi)拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事，上課趴桌 子被老師叫起已是常事，自己都不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事，哪里會(huì)領(lǐng) 老師的那份情，頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長(zhǎng)叫 到了學(xué)校，唉，家長(zhǎng)因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不好被叫到學(xué)校已 不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發(fā)火望著媽媽滿臉的無(wú) 奈，我的心里也在自責(zé)，每一次都暗暗的發(fā)誓我一定要改， 但真正去做的時(shí)候自己就管不了自己了。但這一次，我頂撞 老師，覺(jué)得自己真的辜負(fù)了老師的一片好心，覺(jué)得自己不應(yīng) 該，給父母丟了臉，讓父母在老師面前抬不起頭來(lái)，我的心 里很不好受， 我下定決心， 一定要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去， 不再惹是生非，一定不要讓父母再次因?yàn)槲以谛１憩F(xiàn)不好而 被叫到學(xué)校。這一次給我的觸動(dòng)很大，它喚醒了我內(nèi)心的種 子，那就是做人要懂得理解和珍惜每一個(gè)對(duì)你好的人，老師 父母哪一個(gè)不是為了我好呢 ! 我一定要改變自己 ! 接下來(lái)是一次放假，正值秋收。天剛剛蒙蒙亮，我就被 媽媽媽叫醒了。媽媽說(shuō)：

　“快起來(lái)，一會(huì)跟我們?nèi)サ乩飺煊?米。”我很不情愿的說(shuō)：

　“我還沒(méi)睡醒呢 ! ”媽媽不容分說(shuō)， 還是把我拽了起來(lái)。沒(méi)辦法，我吃了點(diǎn)飯就和爸媽下地了。

　天很冷，我穿著棉襖，戴著帽子。到了地里，媽媽說(shuō)：

　“彎 腰找玉米。

　”我彎下腰，不一會(huì)兒就感覺(jué)腰疼得受不了了， 手也凍得涼涼的。我想到在學(xué)校那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)拿起筆寫(xiě)字都 嫌累的我， 那個(gè)頂撞父母頂撞老師的我， 心里感到挺后悔的。

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　.精品文檔 . 想到爸媽一輩子就干這樣的農(nóng)活多么的辛苦，想到自己不好 好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大不就走父母同樣的路嗎 ! 我不要啊，這么冷的 天，還在外面撿玉米。不行，我一定得好好學(xué)習(xí)，就是為了 自己，我也一定要好好學(xué)習(xí)。

　我忽然覺(jué)得自己內(nèi)心有一顆種子被喚醒，我想人應(yīng)該為 自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)就是為自己努力創(chuàng)造好 的工作、生活條件。當(dāng)然每個(gè)人都希望自己的未來(lái)有比較好 的歸屬，如果光想而不付出行動(dòng)，這也僅僅是幻想而已，所 以對(duì)于我來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)則是對(duì)自己未來(lái)打下強(qiáng)硬基礎(chǔ)的必 須所在�；氐綄W(xué)校，我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課 堂上再也聽(tīng)不到老師喊“杜昕寧，起來(lái)。

　”“杜昕寧，注意聽(tīng) 講。”“杜昕寧把筆拿起來(lái)，寫(xiě) ! ”課堂上我真的像換了一個(gè) 人似的。課下我也變化很大，認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)題的我就 請(qǐng)教老師和同學(xué)，老師讓背的我一定要背下來(lái)，讓寫(xiě)的我一 定要寫(xiě)。我這樣努力了兩個(gè)星期，期中考試，我的總成績(jī)進(jìn) 步了 100 多分。由此我更加堅(jiān)定了信心，我相信只要努力就 一定會(huì)有進(jìn)步 ! 俗語(yǔ)說(shuō) “江山易改， 本性難移”，“難移”并非是不能移。

　叔叔阿姨老師們，請(qǐng)你們不要對(duì)一個(gè)有著不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩 子失去信心。壞習(xí)慣既然能養(yǎng)成，好習(xí)慣也同樣能養(yǎng)成。心 理學(xué)上講，每一個(gè)新習(xí)慣要保持下來(lái)，所需要堅(jiān)持的時(shí)間， 一般來(lái)說(shuō)要 21 天，也就是堅(jiān)持 3 周時(shí)間，一種新習(xí)慣才能 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 17 / 21

　.精品文檔 . 被接納，大腦才能將新習(xí)慣視為日�；顒�(dòng)。另外，偶爾一次 未能堅(jiān)持并不代表計(jì)劃失敗，可以向后順延 1 日。但如果你 急于養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么堅(jiān)持連貫的 21 天還是最好的方 法。我很自豪，我的堅(jiān)持已經(jīng)超過(guò)了三周，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已 逐步養(yǎng)成，我真的改變了自己。叔叔阿姨們，請(qǐng)相信您的孩 子，不要只為他們不良習(xí)慣而發(fā)愁，要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn) 進(jìn)行教育，喚醒他內(nèi)心的種子，鼓勵(lì)他堅(jiān)持養(yǎng)成好的行為習(xí) 慣。相信他們也一定會(huì)有一天如我一樣“浪子回頭金不換， 衣錦還鄉(xiāng)做賢人。

　” 謝謝大家 ! 學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 9 親愛(ài)的爸爸媽媽們、敬愛(ài)的老師：

　上午好 ! 今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來(lái)發(fā)言，我感到很 高興。自從來(lái)到鹽池縣第三小學(xué) 上學(xué)，在老師的關(guān)心和教 育下，在小伙伴們的幫助下，我學(xué)到了許多東西。

　緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)，雖然 我取得了令人滿意的成績(jī) ，但是這次成績(jī) 的取得，離不開(kāi) 一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母， 感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們 給了我信心和力量。我覺(jué)得，作為一名小學(xué)生，要想提高學(xué) 習(xí) 成績(jī)，必須做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn) 真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時(shí)間，多看一些對(duì)我們 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 18 / 21

　.精品文檔 . 有益的課外書(shū)籍。

　學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們每天都要在這個(gè)“家”中 學(xué)習(xí)，身邊最熟悉的莫過(guò)于老師和同學(xué)了。因此我們還要做 到，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助。在家中，做到 尊敬長(zhǎng)輩，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

　雖然，這次我被評(píng)為班級(jí) 的“進(jìn)步之星” ，但是，我身 邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀，他們的身上有許多閃光點(diǎn)， 值得我去學(xué)習(xí)。我將以這次榮譽(yù)，為新的起點(diǎn)，和同學(xué)們一 起努力，使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步 ! 謝謝大家 ! 學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 10 親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　大家好！

　學(xué)習(xí)進(jìn)步對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言自然是令人感到喜悅的 事情，但是我們都明白想要學(xué)習(xí)進(jìn)步除了天分以外還要自身 的不斷努力才行，畢竟除了老師的教導(dǎo)以外也要自己引起重 視并認(rèn)真對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)才行，而且學(xué)習(xí)進(jìn)步也是老 師和父母的期望自然不能夠出現(xiàn)任何玩物喪志的狀況，雖然 學(xué)習(xí)的秘訣大家都明白卻也要做到持之以恒才能夠有著較 好的進(jìn)步。

　在我看來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步需要在整體方向上按照老師的教學(xué) 步驟進(jìn)行下去，畢竟作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視老師的授課內(nèi)容并認(rèn) 真做好這方面的筆記，至少老師的制定的教學(xué)方針比我們閉 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 19 / 21

　.精品文檔 . 門(mén)造成的效果要好得多，因此即便有時(shí)會(huì)會(huì)產(chǎn)生不同的見(jiàn)解 也是建立在老師的教學(xué)成果之中，所以我們要鞏固好學(xué)習(xí)基 礎(chǔ)從而為今后的人生發(fā)展做好相應(yīng)的鋪墊，另外也要體諒老 師在教學(xué)工作中的艱辛并更加努力地學(xué)習(xí)，須知此刻在學(xué)習(xí) 中更加努力才能夠在以后的人生中少吃虧。

　有時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)步也需要和同學(xué)進(jìn)行討論并展開(kāi)思維方面 的交流，當(dāng)老師的精力無(wú)法顧及班上每個(gè)學(xué)生的時(shí)候自然要 做好這方面的學(xué)習(xí)才行，遇到難題多向課代表或者成績(jī)優(yōu)異 的同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教從而將其解決，能夠在學(xué)習(xí)中擁有相互交流 的好伙伴也是令人感到高興的事情，既能夠讓我們向成績(jī)好 的同學(xué)看齊并努力學(xué)習(xí)著對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也能夠在成績(jī)相差不 大的情況下通過(guò)相互間的競(jìng)爭(zhēng)提升自身的成績(jī)，以往在每次 考試結(jié)束以后我們也都會(huì)通過(guò)成績(jī)的對(duì)比找出自身需要加 強(qiáng)的地方。

　想要學(xué)習(xí)進(jìn)步也需要父母的鞭策從而做好家庭教育的 工作，在我看來(lái)不重視家庭教育也是導(dǎo)致我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)成績(jī) 下降狀況的原因，在學(xué)校的時(shí)候還能夠在老師的監(jiān)督下認(rèn)真 學(xué)習(xí)，可是在家的時(shí)候往往是做完作業(yè)以后便開(kāi)始玩耍從而 忽略了學(xué)習(xí)，須知每日學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)都是需要在家進(jìn)行復(fù)習(xí) 才能夠進(jìn)一步鞏固，而且利用這段時(shí)間對(duì)第二天所學(xué)內(nèi)容進(jìn) 行預(yù)習(xí)往往能夠產(chǎn)生更深的印象，這是大多數(shù)學(xué)生難以做到 且需要在以后的學(xué)習(xí)中得到加強(qiáng)的地方，也希望引起重視的 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 20 / 21

　.精品文檔 . 我們能夠做到這點(diǎn)并為了提升自身學(xué)習(xí)而努力。

　相信大家都明白學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然枯燥卻也是為了自己 的成長(zhǎng)而努力著，若不想將來(lái)的自己一事無(wú)成便應(yīng)當(dāng)好好珍 惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境，無(wú)論是老師的教導(dǎo)還是同學(xué)的幫助亦或 是家長(zhǎng)的叮囑都要謹(jǐn)記在心才行。

　謝謝大家！

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