青海大學(xué)課堂教學(xué)和考試綜合改革項(xiàng)目

　 建設(shè)任務(wù)書

　 課程名稱：

　 項(xiàng)目編號(hào)：

　 所在院系（部）：

　課程負(fù)責(zé)人：

　 聯(lián)系方式：

　 項(xiàng)目實(shí)施日期：

　 教務(wù)處 制 二〇一七年十一月

　一、課程負(fù)責(zé)人情況 基本 信息 姓

　名

　性

　別

　出生年月

　最終學(xué)歷

　職

　稱

　電 話

　學(xué)

　位

　職

　務(wù)

　E-mail

　所在院系

　研究方向

　二、課程描述 2.1 課程簡(jiǎn)介及在專業(yè)培養(yǎng)方案中的目標(biāo)與定位

　2.2 當(dāng)前教學(xué)模式中存在的問題

　三、項(xiàng)目實(shí)施對(duì)象

　3.1 課改實(shí)驗(yàn)班級(jí)

　3.2 實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)生情況分析

　3.2.1 學(xué)生組成情況分析

　3.2.2 以往教學(xué)、學(xué)習(xí)情況分析

　四、課改思路

　4.1 課改的指導(dǎo)思想

　4. 2 課程改革目標(biāo)

　4. 3 課程改革思路 4.3.1 課堂教學(xué)改革思路

　4.3.2 考試制度改革思路

　五、項(xiàng)目實(shí)施方案 5.1 課堂教學(xué)改革實(shí)施方案

　 要求：盡可能細(xì)化實(shí)施方案，具體到每堂課的組織與設(shè)計(jì)；可參照下表，也可自行設(shè)計(jì)實(shí)施方案內(nèi)容。

　表 1 課堂教學(xué)改革實(shí)施方案列表

　改革內(nèi)容

　改革前

　改革后

　預(yù)期效果

　教學(xué)內(nèi)容

　教學(xué)氛圍

　教學(xué)過程設(shè)計(jì)

　教學(xué)方法

　課堂調(diào)控

　課程評(píng)價(jià)

　5.1.1 教學(xué)內(nèi)容改革實(shí)施方案 表 2 《

　》現(xiàn)有教學(xué)大綱及學(xué)時(shí)安排

　章節(jié)

　教學(xué)內(nèi)容

　重難點(diǎn)

　學(xué)時(shí)數(shù)

　教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配

　表 3 《

　 》課程改革后教學(xué)大綱及學(xué)時(shí)安排 章節(jié)

　教學(xué)內(nèi)容

　重難點(diǎn)

　學(xué)時(shí)數(shù)

　教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配

　 5.1.2 課堂教學(xué)組織改革實(shí) 施方案 5.1.3 教學(xué)方式及方法改革實(shí)施方案

　5.2 考試制度改革實(shí)施方案

　要求：細(xì)化考核方式改革實(shí)施方案，并與傳統(tǒng)考核做出相應(yīng)對(duì)比，可自行設(shè)計(jì)。

　示例：（可根據(jù)自身特色，進(jìn)行修改）

　表6 學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績(jī)表 姓

　名 平時(shí)考核 50 分

　期末考核 50 分

　總 成 績(jī) 100 分 學(xué)生出勤 5 分 學(xué)生作業(yè) 20分 課 堂 表 現(xiàn) 10 分 平 時(shí) 測(cè) 驗(yàn) 15 分

　設(shè) 計(jì) 構(gòu) 思 15 分 設(shè) 計(jì) 表 現(xiàn) 15 分 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 10 分 演 示 答 辯 10 分 張** 5 18 10 14 12 13 9 9 90 王** 5 15 9 12 7 8 7 6 69

　 六、項(xiàng)目進(jìn)度

　進(jìn)度安排

　實(shí)施內(nèi)容

　實(shí)施目標(biāo)

　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　支出科目（含配套經(jīng)費(fèi)）

　金額（萬(wàn)元）

　計(jì)算根據(jù)及理由

　 合計(jì)

　 八、評(píng)審意見

　 院系（部）意見：

　負(fù)責(zé)人簽字：

�。ㄉw章）

　年

　月

　日 專家意見：

　 評(píng)審專家組組長(zhǎng)簽字：

　年

　月

　日

　學(xué)校（教務(wù)處）意見：

　負(fù)責(zé)人簽字：

　年

　月

　日

　附錄一 教學(xué)大綱 附錄二 考試大綱

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