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古偉瀛:顧炎武對(duì)《春秋》及《左傳》的詮釋

發(fā)布時(shí)間:2020-06-10 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

  內(nèi)容提要:

  清代的史學(xué)大師章學(xué)誠(chéng)(1738-1801)曾說過:「史之大原, 本乎《春秋》, 《春秋》之義昭乎筆削…. 」。《春秋》一書是中國(guó)史學(xué)的起源及最具代表性的著作,且是孔子唯一所寫的經(jīng)典,兩千年來不少學(xué)者對(duì)此書有相當(dāng)多的研究; 而《左傳》是否是對(duì)《春秋》經(jīng)的解釋也有不同的說法, 或謂其為解經(jīng)之書, 也有是說乃《左氏春秋》, 遭后人加入解經(jīng)之內(nèi)容, 晉朝的杜預(yù)對(duì)于《左傳》的批注是歷史上最著名也最權(quán)威的注, 但歷來也有不少補(bǔ)充及修正。本文擬就明末清初的大儒顧亭林(1613-1682)對(duì)《春秋》及《左傳》的認(rèn)識(shí)及其解讀、補(bǔ)充進(jìn)行深入的探討, 就其在《日知錄》第四 卷及《「左傳」杜解補(bǔ)正》二書中對(duì)于《春秋》、《左傳》二書的解讀,更重要的是要探討顧氏在這些詮釋中所蘊(yùn)涵的一些對(duì)于明亡清興以及當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)的看法。另外,也就顧氏之解經(jīng)來反省中國(guó)經(jīng)典的再詮釋所蘊(yùn)涵的意義.

  關(guān)鍵詞:

  顧炎武 <春秋> <左傳> <日知錄> 經(jīng)典 詮釋 杜預(yù) <左傳杜解補(bǔ)正>

  一、《春秋》及《左傳》

  孟子提到《春秋》有好幾次:「世衰道微,邪說暴行有作,臣弒其君者有之,子弒其父者有之?鬃討,作《春秋》!洞呵铩,天子之事也。是故孔子曰:『知我者其惟《春秋》乎!罪我者其惟《春秋》乎!』」 「孔子成《春秋》而亂臣賊子懼! 「王者之跡熄而《詩(shī)》亡,《詩(shī)》亡然后《春秋》作。晉之《乘》、楚之《梼杌》,魯之《春秋》,一也:其事則齊桓、晉文,其文則史。」孔子曰:「其義則丘竊取之矣。」

  《史記》也有相關(guān)記載:「是以孔子明王道,干七十余君,莫能用,故西觀周室,論史記舊聞,興于魯而次《春秋》,上記隱,下至哀之獲麟,約其辭文,去其煩重,以制義法,王道備,人事浹。七十子之徒,口受其傳指,為有所剌譏褒諱挹損之文辭,不可以書見也。」

  學(xué)者指出, 截至魯哀公十四年「西狩獲麟」為止, 《春秋》及《左傳》之間, 從經(jīng)文角度來看, 直接由后者解前者的約有一千三百條, 與經(jīng)文關(guān)系密切的有一百多條, 兩者關(guān)系不大的有三百條。而在解經(jīng)的多數(shù)條目是通過補(bǔ)充事實(shí)來幫助人們理解《春秋》。

而且更有從后者直接評(píng)論前者的兩條, 一條是魯成公十四年;另一條是魯昭公三十一年, 兩者有類似之處:

  故君子曰: 《春秋》之稱, 微而顯, 志而晦, 婉而成章, 盡而不行, 懲惡而勸善, 非圣人誰(shuí)能修之?

  故曰:《春秋》之稱, 微而顯, 婉而辨。上之人能使昭明, 善人勸焉, 淫人懼焉, 是以君子貴之。

  朱熹云:「以三傳言之, 《左氏》是史學(xué), 《公》、《谷》是經(jīng)學(xué)。史學(xué)者, 記得事卻詳, 于道理上便差: 經(jīng)學(xué)者, 于義理上有功, 然記事多誤。」

  

  二、《日知錄》所談《春秋》及《左傳》

  現(xiàn)存最古的《左傳》注釋是晉代杜預(yù)(222-284)所作的《春秋經(jīng)傳集解》(后人簡(jiǎn)稱之為“杜解”或“杜注”)。在杜預(yù)以前,東漢經(jīng)學(xué)家賈逵、服虔等曾經(jīng)注釋《左傳》。在南北朝時(shí)期,南北經(jīng)學(xué)也有分,對(duì)于《左傳》,北方用服虔注,南方用杜預(yù)注。

唐初孔穎達(dá)等作《五經(jīng)正義》,于《春秋左傳》則取杜預(yù)為標(biāo)準(zhǔn)。從此以后,漢儒賈、服等人的《左傳》注逐漸散佚,唯有殘篇散見于古書的注疏中,而杜預(yù)注遂成為《左傳》的唯一存在的古注。

  既然學(xué)者研究《左傳》的唯一完整的古注,自然它就成了解釋《左傳》的一個(gè)權(quán)威。正如歷史上的一切權(quán)威都免不了遇到挑戰(zhàn)一樣,杜注也層先后遭到過不少學(xué)者的這樣或那樣的批評(píng),不過,直到明代為止,學(xué)者們的批評(píng)對(duì)杜注并未起到多大的震撼作用。到了清代,學(xué)者們對(duì)于《左傳》杜注的批評(píng),就其作品數(shù)量之多,涉及方面之廣與考語(yǔ)分量之重而言,都超過了前代。

  如所周知, 顧炎武對(duì)于明末王學(xué)末流所造成的流弊十分不滿, 尤其是明亡清興,他更以為此亡天下之痛與王學(xué)的空疏頗有關(guān)系, 因此很自然地對(duì)于「微言大義」十分反感, 根本上要認(rèn)清事實(shí),對(duì)于《春秋》的解釋, 自然以《左傳》為主,除了《左傳杜解補(bǔ)正》, 在他自以為將來必流傳的《日知錄》的第四卷中,有七十七條雜記與《春秋》有關(guān),其中又多是討論《左傳》的。

  《日知錄》在顧炎武時(shí)代即已出版了八卷本, 但是顧氏自稱完成了三十余卷, 不過在顧氏去世后, 去弟子潘耒鑒于他親身經(jīng)歷其兄的文字獄及當(dāng)時(shí)之嚴(yán)峻氣氛, 自行將內(nèi)容刪除, 后來是以三十二卷本行世的, 但其中被刪的內(nèi)容后來經(jīng)黃侃摘出, 在臺(tái)灣以《原抄本日知錄》出版, 其中最主要的夷夏之辨之部份, 在稍后將有討論。首先討論在三十二卷本的《日知錄》中的第四卷有關(guān)春秋及左傳之部份。劉家和指出第四卷的主要內(nèi)容:

  …而研究《公羊傳》(9條)和《谷梁傳》(5條)的總共才有14條。在其研究《左傳》的63條中, 絕大多數(shù)都是通過《左傳》研究當(dāng)時(shí)歷史的, 也有少數(shù)幾條直接研究《左傳》文獻(xiàn)本身。不過, 他又認(rèn)為, 研究《左傳》和研究其它經(jīng)書一樣, 必自文字訓(xùn)詁之學(xué)入手, 讀懂了書才能知道書上所說的事, 知道所說的事才能懂得其中的道理。

  從《日知錄》中可以看出, 雖然顧氏對(duì)于《左傳》的歷史價(jià)值相當(dāng)肯定, 但卻不太愿意將其看成對(duì)于《春秋》解釋的權(quán)威性。

在卷四第二條〈春秋闕疑之書〉中, 顧氏即已指出孔子對(duì)歷史文字的尊重,「孔子曰:吾猶及史之闕文也。史之闕文, 圣人不敢益也!」 例如《春秋》記魯桓公十七年冬十月朔, 日有食之; 僖公十五年夏五月, 日有食之。《左傳》都以為是史官的漏記。但顧氏以為:「以圣人之明, 千歲之日, 至可坐而致。豈難考?xì)v布算, 以補(bǔ)其闕?而夫子不敢也!況于史文之誤而無從取正者乎?況于列國(guó)之事, 得之傳聞不登于史策者乎?」也提出《左傳》與《春秋》之間非傳經(jīng)的關(guān)系:「左氏之書, 成之者非一人, 錄之者非一世, 可謂富矣! 而夫子當(dāng)時(shí)未必見也! 史之所不書, 則雖圣人有所不知焉者! 對(duì)于左傳, 則有較大的解釋及補(bǔ)正的空間。

  在第四卷中, 顧氏所注意的重點(diǎn)分別說明如《補(bǔ)正》,對(duì)于使用歷法, 十分講究, 例如,顧氏指出經(jīng)傳之間的差異,「左氏日月與經(jīng)不同者, 丘明作書, 雜取當(dāng)時(shí)諸侯史策之文, 其用三正參差不一, 往往而迷, 故經(jīng)所云冬,傳謂之秋也! 但接著又說明其參差的原因:

  按傳中雜取三正, 多有錯(cuò)誤。左氏雖發(fā)其例于隱之元年,曰春王周正月,而閑有失于改定者。文多事繁, 固著書之君子所不能免也。

  …以是觀之, 春秋王正月,必魯史本文也. 言王者, 所以別于夏殷,并無他義。劉原父以王之一字為圣人新意, 非也。子曰, 述而不作, 信而好古, 亦于此見之!笫蟼髟, 元年春王周正月, 此古人解經(jīng)之善, 后人辨之累數(shù)百千言而未明者, 傳以一字盡之矣!

  對(duì)于「正朔」, 顧氏則顯示出其尊王及崇圣之心意, 亦即對(duì)于正統(tǒng)大位之重視, 認(rèn)為正朔必須出自天子; 同時(shí)也可以看出顧氏對(duì)孔子之維護(hù), 對(duì)于其心態(tài), 也有所推定:「正朔必自天子出, 改正朔恐圣人不為也。若謂以夏時(shí)冠月, 當(dāng)曰秋十月!乖诖藯l之末,顧氏更觸及到對(duì)于《春秋》經(jīng)旨之探求, 顧氏指出:「…年紀(jì)日辰之首, 其謂之元, 蓋已久矣,豈孔子作春秋而始名之哉? 說春秋者乃言春秋謂一為元, 殆欲深求經(jīng)旨而反淺之也! 換言之, 若要解釋《春秋》此一經(jīng)典之深意, 恐怕不能推求大過, 過份咬文嚼字, 反而會(huì)造成誤解。

  顧氏對(duì)「天王」之稱,也有其「尊王」之用意:「尚書之文, 但稱王, 春秋則曰天王, 以當(dāng)時(shí)楚吳徐越,皆僭稱王, 故加「天」以別之也。趙子曰, 稱天王以表無二尊是也。

」, 顧氏心目中, 那些稱王之國(guó)君根本都是蠻夷, 本來沒有資格稱王,應(yīng)該只稱「子」, 但既已「僭稱」, 只好在周天子之王上加一「天」字。

  但顧氏最常觸及的, 是有關(guān)「禮儀」的問題:「春秋之例, 葬君,則書; 葬君之母, 則書; 葬妻則不書; 所以別禮之輕重也。隱見存, 而夫人甍,故葬不書。注謂, 隱弒,賊不討, 故不書者非! 此處說明《春秋》用字, 并非可以自作解釋,其實(shí)有例可循, 應(yīng)尊重傳統(tǒng)。另一段則說明《春秋》經(jīng)文中所透露的僭越失禮現(xiàn)象:「春秋之初, 去西周未遠(yuǎn), 嫡妾之分尚嚴(yán)…猶秉周禮者也, 僖公以后, 日以僭踰, 于經(jīng)可見矣!」

  雖然討論禮儀問題, 顧氏在這些禮儀之中又不忘到孔子之情義:

  亡國(guó)書葬, 紀(jì)已亡而書葬紀(jì)叔姬,存紀(jì)也; 陳已亡而書葬陳哀公, 存陳也。此圣人之情而見諸行事者也。

  莊公年少,當(dāng)國(guó)之臣, 不能堅(jiān)持大義, 使之復(fù)還于魯, 憑君母之尊, 挾齊之強(qiáng)而恣睢淫佚, 遂至于不可制。易曰:君子以作事謀始。左氏絕不為親一言, 深得圣人之意, 而魯人既不能行, 后儒復(fù)昧其義。所謂為人臣子而不通春秋之義者, 遭變事而不知權(quán), 豈不信夫?

  此段還透露另一訊息, 亦即「為人臣子」者, 應(yīng)該「通」《春秋》之「義」, 其目的在于將來遇到任何突發(fā)之狀況, 能夠知道如何施以「權(quán)宜之計(jì)」, 以順利應(yīng)付變局。

  《日知錄》卷四的內(nèi)容可知, 顧氏在被刪除敏感文字后,所表達(dá)的訊息, 仍為尊王, 強(qiáng)調(diào)禮儀, 與學(xué)者指稱的《春秋》的三種方法:正名字、定名分、寓褒貶 相輔相乘。然而若再比較《原抄本》之文字, 可能更清楚顯示顧氏的原意。

  為了節(jié)省篇幅, 在此謹(jǐn)將卷四部份之異同加以列出再進(jìn)行分析:

  《原抄本》卷四,

   楚吳書君書大夫條 春秋之于吳楚 鈔本「吳楚」作「夷狄」。

   又小注 降從四裔之例而書子 鈔本「裔」作「夷」。

   又 如劉石十六國(guó)之輩 鈔本劉石作五胡。

   又 略之而已 鈔本「略」作「夷」。

   又 遼金亦然 鈔本作「金元亦然」。

   又 圣人之心蓋可見矣 鈔本作「圣人之心無時(shí)而不在中國(guó)也, 嗚呼」。

  現(xiàn)在將該條重新整理如下, 畫底線者為「通行本」; 括號(hào)內(nèi)為「原抄本」:

  春秋之于吳楚(夷狄), 斤斤焉不欲以其名與之也。楚之見于經(jīng)也, 始于莊之十年, 曰荊而已。二十三年于其來聘而人之…終春秋之文,無書帥者使之終不得同于中夏也。是知書君、書大夫, 春秋之不得已也。政交于中國(guó)矣。以后世之事言之, 如劉石(五胡)十六國(guó)之輩, 略(夷)之而已。至魏齊周則不得不成之為國(guó)而列之于史, 遼金(金元)亦然, 此夫子所以錄楚吳也, 然于備書之中而寓抑之之意, 圣人之心蓋可見矣!(無時(shí)而不在中國(guó)也!)

  可見其原文中對(duì)于蠻夷之態(tài)度被刪除殆盡。另外尚有兩條:

   大夫稱子條 洛誥 鈔本「洛」下有小注「諱闕」二字。

   五伯條 小注 泗上十二諸侯皆朝之 鈔本「皆」下有「率九夷以」四字。

  但最具意義的是在下面一條中, 一段文字完全被刪除, 而此文字又恰當(dāng)?shù)孛鑼懨髂┤耸繉?duì)清朝的感覺:

   納公孫寧儀行父于陳條 某亦愈于已為他人郡縣而猶言報(bào)讎者與

   鈔本「愈于」「于」「于」作下有「今之」二字。

   又 前句后與楚子之存陳句前鈔本多一節(jié), 文如左:

  「有盜于此,將劫一富室。至中途而其主為仆所弒。盜遂入其家, 殺其仆,曰,吾報(bào)爾讎矣。遂有其田宅貨財(cái),子其子,孫其孫, 其子孫亦遂奉之為祖父。嗚呼!有是理乎?春秋之所謂亂臣賊子者, 非此而誰(shuí)邪?」七十七字。

   此處之「盜」乃指滿清, 「富室」指明王室, 仆人則為李自成, 明王朝為李自成所滅亡, 但清朝入關(guān), 號(hào)稱為明朝報(bào)仇, 卻占有明朝的人民及領(lǐng)土。顧氏在此條中頗清楚地將滿清政權(quán)看成《春秋》里面的亂臣賊子, 而且他還對(duì)于接受清朝統(tǒng)治的明朝遺臣加以諷刺, 認(rèn)為這些人認(rèn)賊作父, 甚至是「祖」, 這條之被刪除, 理由十分明顯。此條在詮釋學(xué)上的意涵將在后面詳論。

  史家最喜談到的一段「趙盾弒其君」, 顧氏有下列看法:

  太史書曰, 趙盾弒其君, 此董狐之直筆也; 子為正卿, 亡不越境, 反不討賊, 此董孤之巽辭也。傳者不察其指, 而妄述孔子之言,(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))

   以為越境乃免, 謬矣! 穿之弒, 盾主之也! 討穿猶不得免也, 君臣之義, 無逃于天地之間, 而可逃之境外乎?

  此外, 在卷四中另外的幾條都可以看出顧氏對(duì)《左傳》及《春秋》之性質(zhì)以及兩者間關(guān)系之掌握:

  左氏之記周事, 曰王貳于虢、王叛、王孫蘇。以天王之尊而曰貳曰叛, 若敵者之辭, 其知春秋之義甚矣!

  春秋時(shí)言天者…何其簡(jiǎn)也,而其所詳者往往在于君卿大夫言語(yǔ)動(dòng)作威儀之間, 及人事之治亂敬怠, 故其說也易知, 而其驗(yàn)也不爽。

  〈左氏不必盡信〉, 「昔人所言興亡禍福之故,不必盡驗(yàn)。左氏但記其信而有征者爾, 而亦不盡信也!

  可見《春秋》重人事而非天意; 《左傳》只記有證據(jù)的情況, 而且對(duì)于《春秋》時(shí)代周天子的衰微頗能掌握。

  總之, 從《日知錄》卷四的記載看來, 顧氏對(duì)《左傳》的批注及補(bǔ)充要比《春秋》來得多, 其中多半提及歷法、禮儀以及尊王攘夷的精神, 尤其殷殷致意于「圣人」作《春秋》時(shí)之情境及其背后之用心, 而此「用心」最令人印象深刻的乃在對(duì)于已亡之國(guó)之懷念及夷夏之防。

  有時(shí)若發(fā)覺《春秋》之用字實(shí)在自相矛盾, 很難提出一致的原則時(shí), 就會(huì)看到顧氏之主張:「此臨文之不得不然, 非圣人之抑忽而進(jìn)突也! 也就是顧氏盡力維護(hù)孔子, 即使很難自圓其說, 也要為他提出「不得已」的辯護(hù)。

  

  三、《「左傳」杜解補(bǔ)正》

  如果說顧氏在《日知錄》第四卷中的看法是對(duì)經(jīng)義的詮釋及論述, 那么這本《「左傳」杜解補(bǔ)正》則是一微觀的具體考據(jù)。此書乃清代首部批評(píng)杜注之書,康熙六年(1667)顧氏再次入都, 從孫思仁處借得《春秋纂例》、《春秋權(quán)衡》等書, 清苑陳祺公提供薪水紙筆, 使顧氏得以傳鈔完事, 有了這些著作為參考,很可能顧氏不久完成了此書的撰寫。

據(jù)稱其主要目的乃:「針對(duì)杜預(yù)《春秋經(jīng)傳集解》中解傳之不足和錯(cuò)誤, 為解決《左傳》中文字訓(xùn)詁等問題而作, 這本書的篇幅不大,卻是清代專門研究《左傳》的第一部專著,對(duì)于以后清代學(xué)者的《左傳》研究是頗有影響的!

  此書在自序中, 很清楚地指出, 乃是以江南地區(qū)所出版的對(duì)杜預(yù)的左傳批注及說法提出補(bǔ)充修正之整合, 再加以他自己之意見而成之書, 不過此書并不處理有關(guān)「經(jīng)文大義」之問題, 換言之, 這些對(duì)于《左傳》之大義, 應(yīng)該在《日知錄》的第四卷中表達(dá)出來, 我們?cè)谇肮?jié)已說明。其自序如此說:

  北史言, 周樂遜著《春秋序義》, 通賈(逵)服(虔)說, 發(fā)杜氏違。今杜氏單行而賈服之書不傳矣. 吳之先達(dá)邵氏寶有《左觿》百五十條, 又陸氏粲有《左傳附注》, 傅氏遜, 本之為《辨誤》一書。今多取之, 參以鄙見, 名曰《補(bǔ)正》, 凡三卷。若經(jīng)文大義, 左氏不能盡得而公谷得之; 公谷不能盡得, 而啖趙及宋儒得之者, 則別記之于書, 而此不具也。東吳顧炎武。

  按顧氏補(bǔ)正所涉及內(nèi)容來說,已經(jīng)包括有歷法、地理、禮制、解經(jīng)義例、文字訓(xùn)詁諸方面。不過顧氏此書僅三卷,是在明代邵寶、陸粲、傅遜等人的研究基礎(chǔ)上發(fā)展而成,在清代還屬開創(chuàng)期的著作,未及作專門的分類研討。

  綜觀全書,其用意乃在補(bǔ)充杜注所未備,例加“補(bǔ)云”,「桓公二年臧孫達(dá)其有后于魯乎。補(bǔ)云,達(dá)哀伯名,莊十一年臧孫達(dá)是也! 有時(shí)則常是改正杜解之失誤所用之體例,有時(shí)用“改云”,例如隱元年,「不如早為之所。解使得其所宜,改云,言及今制之! 或言「解…非也」,如隱元年,「未嘗君之羹。解食而不啜羹,非也」。

 也有時(shí)稱「解鑿」,如「僖元年公敗邾師于偃虛邱之戌將歸者也。魯與邾之尋師多矣。詐而敗其戌兵, 不必為哀姜, 故也。解鑿!  另外類似之名詞有很多, 例如「解…恐無此事」、「解…似迂; 解可刪」 、「解誤」 「解…未是」 、「解失之」 、「解不合」 「解謬」 「杜顏?zhàn)⒋嗽啤瓌t恐非是」 「杜氏誤」 、「解非」 、按二者比例說,所“補(bǔ)”較"正”多, 但大多數(shù)則為對(duì)于杜預(yù)解釋的指摘。

  從此書中, 顧炎武透過比較觀察, 不但發(fā)現(xiàn)左氏及杜解之誤, 也順便發(fā)現(xiàn)了其它人的錯(cuò)誤:

  「太伯不從: 杜氏誤以不從父命為解, 而后儒遂傅合, 魯頌之文, 謂太王有翦商之志, 太伯不從, 此與秦檜之言莫須有者, 何以異哉? 」「而左氏則誤以為太子出奔也!埂膏⑹遄粼, 左氏事跡, 倒錯(cuò)者甚多, 此文當(dāng)在成四年, 杞伯來朝歸叔姬故也之下誤書于此。」

  「而道元以為郇瑕之地誤矣!」

  其次, 書中可以看出顧氏對(duì)于《左傳》的看法:

  「陸氏曰, 古人引言, 但取大意, 不必事事符同, 祇取內(nèi)寵嬖子二事, 今從之!

  「各有所傳, 不必同也!

  「十六年是陰陽(yáng)之事, 非吉兇所生也, 吉兇由人:傅氏曰, 言陰陽(yáng)順逆為吉兇之兆, 而非吉兇之所由生, 吉兇由于人之善惡所感, 必先有以感之, 而后見于兆, 譏襄公不修人事,而徒問物變!

  「文元年于是閏三月非禮也。」

  以上可見, 此書也與《日知錄》卷四中的訊息互相呼應(yīng)。

  有趣的一點(diǎn), 或許也與顧炎武本人在明末清初之存在處境有關(guān)。顧氏并未為明朝殉節(jié), 他在左傳中對(duì)于「死」 的解讀, 為「忘」記, 那么, 「不死」先君, 就表示「不忘」昔日的君主了:大司馬固諫曰, 「其為死君乎:死君謂忘其先君, 猶范鞅之言,死吾父也。」

  然而, 最值得注意的是, 雖然這本書看來像是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紦?jù)之書, 學(xué)者指出顧氏這種對(duì)杜注既“補(bǔ)”又“正”的方法,以后一直為清儒所沿用, 但仍可以看出顧氏對(duì)于「夷夏之辨」的基本關(guān)懷, 以下數(shù)例可以證明:

   「成四年, 楚雖大, 非吾族也: 言蠻夷!

   「昭九年, 雖戎狄其何有余一人: 言伯父猶然, 則戎狄亦無所憚矣!」

   「哀十三年, 公會(huì)晉侯及吳子于黃池:解夫差欲霸中國(guó), 尊天子, 自去其僭號(hào), 而稱子以告令諸侯, 故史承而書之, 非也! 四夷雖大, 皆曰子!

   「哀二十七年三子皆從康子病之:解恥從蠻夷盟, 慈溪黃氏曰:非也; 蓋康子恐其君借勢(shì)于越以去已, 與越將妻公, 康子納賂太宰嚭而止,同意, 豈以盟蠻夷為恥哉?」

  綜合來看, 此書雖然看來是頗屬考據(jù)性的補(bǔ)正之書,而其出版又是由清朝的地方大員捐錢刊印的, 內(nèi)容上應(yīng)該絕不會(huì)抵觸時(shí)忌, 然而, 依據(jù)詮釋學(xué)的理論來看, 甚至從基本的常理來看, 此書也不免反映出來顧氏的個(gè)人的關(guān)懷, 此即對(duì)于「異族」?jié)M清入主中原, 強(qiáng)迫中國(guó)漢人接受其統(tǒng)制的反對(duì)。

  《四庫(kù)全書總目提要》對(duì)于顧氏此書有下列的看法:

  國(guó)朝顧炎武…博極群書, 精于考證。國(guó)初稱學(xué)有根柢者, 以炎武為最…博稽載籍, 作為此書。至邵寶《左觿》等書, 茍有合者亦皆采輯。若室如懸罄, 取諸國(guó)語(yǔ)…凡此之類, 皆有根據(jù), 其它推求文義, 研究訓(xùn)詁, 亦多得左氏之意。

  但對(duì)于歷史上《左傳》之詮釋傳統(tǒng)有挺杜及反杜兩派, 不過顧氏并能持平對(duì)待:

  昔隋劉炫作《杜解規(guī)過》, 其書不傳。惟散見孔穎達(dá)《正義》中, 然孔疏之例, 務(wù)主一家, 故凡炫所規(guī)皆遭排斥, 一字一句, 無不劉曲而杜直, 未協(xié)至公。炎武甚重杜解, 而又能彌縫其闕失, 可謂掃除門戶, 能持是非之平矣!

  在此提要之后半部, 作者竟然將惠棟扯入爭(zhēng)議中, 因?yàn)榛輻澕m正顧氏的補(bǔ)正, 并指出顧氏應(yīng)該將出處指明, 然而惠氏本身卻不見得都對(duì), 且惠氏本身也有類似的「不著所自」:「近時(shí)惠棟, 作《左傳補(bǔ)注》, 糾正此書龍涼一條, 大司馬固一條…然其中文馬之說究以炎武為是! 棟又摘其引古春秋左氏說…而不著所自。案征引佚書, 當(dāng)以所載之書為據(jù)..棟引世本不標(biāo)史記注…未可反譏炎武..」

  

  四、顧氏的詮釋特色

  如所周知, 《日知錄》雖然在顧氏生前即已刊刻, 但只為八卷本, 完整的三十二卷本要在身后歷經(jīng)修改才成書; 而《左傳杜解補(bǔ)正》則是康熙十四年(1675),由甘肅按察使張又南捐款出版。

大體而言, 顧氏強(qiáng)調(diào)《春秋》經(jīng)典之權(quán)威性及孔子之不可錯(cuò)誤性,但《左傳》的定位則不同。學(xué)者指出, 杜預(yù)認(rèn)為《春秋》主要是要說明周代的制度, 并非什么微言大義,而《左傳》則是要對(duì)于《春秋》的解釋, 以文字技巧, 引導(dǎo)讀者自行追求《春秋》的本義。

顧氏則以為《左傳》非一人一時(shí)之書, 但對(duì)于《春秋》之理解仍是有幫助的。然而經(jīng)典經(jīng)過一段時(shí)間之后, 其原義之失去是很自然的:

  字則變古為篆, 改篆為隸, 書則縑以代簡(jiǎn), 紙以代縑. 多歷世代, 轉(zhuǎn)寫謬誤, 失其本真, 后儒因循, 莫能改易, 此通人之至論。考魏書江式言, 魯共王壞孔子宅, 得尚書、春秋、論語(yǔ)、孝經(jīng), 又北平侯張倉(cāng), 獻(xiàn)春秋左氏傳, 書體與孔氏相類, 世謂之古文。自古文以至于今, 其傳寫不知幾千百矣, 安得無誤, 后之學(xué)者, 于其所不能通, 必穿鑿而曲為之說, 其為經(jīng)典之害也甚矣!

  又說:

  公、谷二傳, 相傳受之子夏, 其宏綱大指, 得圣人之深意者, 凡數(shù)十條, 然而齊魯之間, 人自為師, 窮鄉(xiāng)多異, 曲學(xué)多辯, 其穿鑿以誤后人者, 亦不少矣!

  經(jīng)義失傳, 究其原因乃由于字體演變、紙質(zhì)材料之變化、傳寫失誤、后人因循, 不求甚解, 甚至穿鑿附會(huì), 以至于將原義扭曲, 這都說明了詮釋學(xué)的困難及必要。而其入手之法又得先從文字、音韻及訓(xùn)詁等學(xué)問開始:

  古之教人, 必先小學(xué), 小學(xué)之書聲音文字是也。頻氏家訓(xùn)曰:夫文字者, 墳籍根本, 世之學(xué)徒, 多不曉字, 讀五經(jīng)者, 是徐邈而非許慎; 習(xí)賦誦者, 信褚詮而忽呂忱; 明史記者, 專皮鄒而廢篆籀; 學(xué)漢書者悅應(yīng)蘇而略蒼雅。不知書音是其枝葉, 小學(xué)乃其宗系, 吾有取乎其言。

  顧氏對(duì)于孔子的歷史觀有相當(dāng)精致的描述, 他分為自己親身見聞及聽來的、傳說得知的三類,而對(duì)不同的說法均將以保存, 而且顧氏指出孔子對(duì)于其不能親身見到之年代, 記事較略,但褒貶隱諱之情況較少;而愈到近代, 則記事較詳,但褒貶隱諱之事增多, 敘述也比較委婉。他在〈所見異辭〉一條作了說明:

  孔子生于昭、定、哀之世, 文、宣、成、襄則所聞也; 隱、桓、莊、閔、僖, 則所傳聞也。國(guó)史所載, 策書之文, 或有不備, 孔子得據(jù)其所見以補(bǔ)之, 至于所聞, 則遠(yuǎn)矣! 所傳聞, 則又遠(yuǎn)矣! 雖得之于聞, 必將參互以求其信, 信則書之, 疑者闕之, 此其所以為異辭也。公子益師之卒, 魯史不書, 其日遠(yuǎn)而無所考矣! 以此釋經(jīng), 豈不甚易而實(shí)是乎? 何休見桓公二年, 會(huì)稷之傳, 以恩之淺深有諱, 與目言之異, 而以書日不書日, 詳略之分, 為同此例, 則甚難而實(shí)非矣! 竊疑所見異辭、所聞異辭、所傳聞異辭, 此三語(yǔ), 必有所本, 而齊魯諸儒述之, 然其義有三, 闕文一也, 諱惡二也, 言孫三也。從前之一說, 則略于遠(yuǎn)而詳于近; 從后之二說, 則晦于近而章于遠(yuǎn), 讀《春秋》者可以得之矣! 漢書言孔子作春秋, 有所褒諱貶損, 不可書見, 口授弟子, 弟子退而異言, 及口說流行, 故有公羊、谷梁、鄒、夾之學(xué)。夫喪欲速貧,死欲速朽, 曾子且聞而未達(dá); 非子游舉其事實(shí)之, 亦烏得而明哉? 故曰, 春秋之失亂。

  我們?nèi)魪奈鞣降脑忈寣W(xué)傳統(tǒng)來看, 對(duì)于《春秋》、《春秋左氏傳》、杜預(yù)的《春秋經(jīng)傳集解》到顧炎武的《左傳杜解補(bǔ)正》的發(fā)展, 對(duì)于古典經(jīng)文的詮釋, 以及詮釋之詮釋, 亦即第三層次的詮釋, 有何啟示, 這是頗值得探討的問題, 以下將略作嘗試。

  詮釋學(xué)(hermeneutics)在西方有很長(zhǎng)的歷史, 在印刷術(shù)發(fā)明及普及之前, 由于圣經(jīng)傳抄有時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤, 詮釋學(xué)是要回到「真正的」版本。尤其是宗教改革后, 圣經(jīng)地位提高, 求得精準(zhǔn)的解釋成為重要的學(xué)問, 詮釋學(xué)大為發(fā)展, 咸信文本有一不變的精義, 有待人們努力去發(fā)現(xiàn)。而各種重要作品的解讀以及作者的原意之探求也都是近代文化活動(dòng)中相當(dāng)重要的一環(huán), 十九世紀(jì)初期, 詮釋學(xué)之重點(diǎn)在于如何解釋文本, 但并非像解釋圣經(jīng)一樣地只是集中在文本本身, 而且也要訴諸作者的經(jīng)驗(yàn)。二十世紀(jì)則根本上認(rèn)為作品意義多重, 真義不可能找到, 所有的詮釋都不可避免地與解讀者的觀點(diǎn)及目的糾纏不清。

  狄爾泰(W. Dilthey)作品中詮釋學(xué)較發(fā)展, 表達(dá)「活生生的經(jīng)驗(yàn)」需要特殊的分析方法。(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))

  狄氏提供兩套方法; 第一,將焦點(diǎn)集中在行動(dòng)、書籍或圖畫制造者與詮釋者之間的關(guān)系; 詮釋者借著將其自身置于其中而了解前者。之所以能充分了解是因?yàn)殡p方都享有共通的人性; 或是雙方都有「精神」(Spirit)之表達(dá)。其次, 個(gè)別之特色被忽略。相反地, 詮釋學(xué)了解人之行動(dòng)是依據(jù)此行為之較大整體而完成的, 因?yàn)榇苏w賦予該行動(dòng)意義。例如,要了解一幅畫, 必須要經(jīng)由該畫所得以出現(xiàn)的大社會(huì)的世界觀才可以。同理, 分析者也可以經(jīng)由個(gè)別之表現(xiàn),建構(gòu)出世界觀。這種整體與部份的關(guān)系被稱為詮釋學(xué)的循環(huán)。

海德格(Martin Heidegger, 1889-1976)認(rèn)為吾人都有一些「先見」(foresight), 所有的詮釋行為也都同時(shí)是在探討我們生存的問題。李克兒(Paul Ricoeur)探討歷史想象之性質(zhì), 尤其是記憶與象征主義之功能, 對(duì)于詮釋學(xué)頗有發(fā)揮。高達(dá)美(H.G.Gadamer, 1900-)則注意到吾人從來無法將自身的「預(yù)先判斷」(pre-judgements)與所做所為分離開來, 他稱之為「有效的-歷史意識(shí)」(effective-historical consciousness), 亦即承認(rèn)吾人在解釋歷史或任何文本時(shí), 有讀者本人的文化視域(horizon)。

詮釋學(xué)之問題是如何證明某種詮釋之有效性, 高達(dá)美所提供的解決途徑是, 以全體來了解局部, 并以局部來了解整體, 亦即詮釋學(xué)之循環(huán)。例如,在論斷一本書時(shí),必須把握住原作者視點(diǎn). 對(duì)高達(dá)美而言, 詮釋者與原作者之間的時(shí)空差異可以借著傳統(tǒng)及「視域的融合」來聯(lián)結(jié),但永遠(yuǎn)不完全, 永遠(yuǎn)需要在詮釋學(xué)的循環(huán)中加以修正。

  作為經(jīng)典的再詮釋者, 顧炎武的觀點(diǎn), 作法及結(jié)果都很值得從整體來探討。如果我們對(duì)顧氏的生平及所處的時(shí)代有所了解即可知, 明末清初對(duì)于心學(xué)的流弊深惡痛絕, 顧氏甚至認(rèn)為明亡之因與此有關(guān), 為了糾正此風(fēng)氣, 在學(xué)術(shù)上的一種作為就是扎實(shí)地, 類似西方近代史學(xué)經(jīng)驗(yàn)主義方式地進(jìn)行個(gè)案研究。顧氏的《左傳杜解補(bǔ)正》就是一個(gè)例子, 他想以實(shí)事求是的方式, 將《春秋》的第三層次的詮釋加以「補(bǔ)正」, 以顯示其避虛就實(shí)的努力, 同時(shí), 或許在亂世中以彰顯《春秋》的本義來警世。

  在做法上, 顧氏有許多處是指出左傳之誤或是杜預(yù)之錯(cuò), 并以其它證據(jù)來證明這些錯(cuò)誤, 有時(shí)還提出正確的解答。不過在有些地方, 尤其是觸及蠻夷小國(guó)或?qū)V萍瘷?quán)的問題時(shí), 顧氏的基本關(guān)懷, 亦即對(duì)于滿清入主的敵意, 或者可以說是一種「預(yù)先判斷」(pre-judgement), 就有意無意之間流露出來, 這種作法尤其是在寫法較不受拘束的《日知錄》卷四中較明顯, 但也偶而會(huì)在《左傳杜解補(bǔ)正》出現(xiàn)。

  至于在結(jié)果上, 有無到達(dá)視域的融合, 亦即是否有詮釋者個(gè)人與文本的大社會(huì)之間的互動(dòng)達(dá)到一種「詮釋的循環(huán)」!洞呵铩诽岬降氖, 經(jīng)《左傳》加以補(bǔ)充后, 杜預(yù)又進(jìn)一步評(píng)論,到了顧氏則按《春秋》, 依據(jù)《左傳》, 從自己的存在性的困局(滿清入主所引發(fā)的危機(jī)感)中, 批判杜預(yù)的曲解, 順便加上自己對(duì)于時(shí)局的看法, 我們?cè)谇懊嬉炎x到顧氏在《原抄本》之〈納公孫寧、儀行父于陳〉一條中被刪掉的原文, 而在未刪的部分中顧氏的批評(píng)也很值得分析的, 但為了文本的完整性及其后的解讀, 在此處我們將經(jīng)、傳的全文先摘錄如下:

  經(jīng)十年…癸巳陳夏征舒弒其君平國(guó)。

  傳十年…陳靈公與孔寧、儀行父飲酒于夏氏。公謂行文曰征舒似女, 對(duì)曰, 亦似君。征舒病之。公出自其廄, 射而殺之, 二子奔楚。

  經(jīng)十有一年…冬十月楚人殺陳夏征舒。丁亥, 楚子入陳, 納公孫寧、儀行父于陳。

  傳十一年…冬楚子為陳夏氏亂, 故伐陳, 謂陳人無動(dòng), 將討于少西氏, 遂入陳, 殺夏征舒, 轘諸栗門。因縣陳, 陳侯在晉, 申叔時(shí)使于齊, 反復(fù)命而退, 王使讓之曰:夏征舒為不道, 弒其君, 寡人以諸侯討而戮之, 諸侯縣公皆慶寡人, 女獨(dú)不慶寡人, 何故? 對(duì)曰:猶可辭乎? 王曰:可哉!曰:夏征舒弒其君, 其罪大矣!討而戮之, 君之義也。抑人亦有言曰:牽牛以蹊人之田, 而奪之牛。牽牛以蹊者, 信有罪矣!而奪之牛, 罰已重矣! 諸侯之從也, 曰:討有罪也。今縣陳, 貪其富也。以討召諸侯, 而以貪歸之, 無乃不可乎? 王曰:善哉!吾未之聞也, 反之可乎?對(duì)曰:吾儕小人所謂取諸其懷而與之也。乃復(fù)封陳, 鄉(xiāng)取一人焉以歸, 謂之夏州。故書曰, 楚子入陳, 納公孫寧、儀行父于陳, 書有禮也。

  由于陳國(guó)君主靈公言語(yǔ)激怒夏征舒, 夏氏后來加以殺害。兩位大臣走避楚國(guó)。楚國(guó)君主在次年出兵討伐夏氏, 以弒君之罪車裂夏征舒, 遂將陳國(guó)變成楚國(guó)的屬縣。此時(shí)出使齊國(guó)的申叔時(shí)返國(guó)述職, 對(duì)于此舉不以為然, 認(rèn)為號(hào)召諸侯討伐陳之亂臣, 理由正大光明, 但卻以貪圖陳之富庶而兼并之, 缺乏正當(dāng)性, 申叔時(shí)舉一有趣例子說, 好比現(xiàn)在有一人牽牛踐踏了別人的田, 此人雖然不對(duì), 但田主卻將牛據(jù)為己有, 這就太過份了。楚君因此將陳復(fù)國(guó)。

  顧氏在解讀中并沒有將左傳之文字完全寫出, 但以此為基礎(chǔ), 對(duì)于杜預(yù)的看法頗為不滿, 此條內(nèi)容如下:

  孔寧、儀行父從靈公宣淫于國(guó), 殺忠諫之泄冶。君弒不能死。從楚子而入陳。春秋之罪人也, 故書曰:納公孫寧、儀行父于陳。杜預(yù)乃謂二子托楚以報(bào)君之讎。靈公成喪, 賊討國(guó)復(fù), 功足以補(bǔ)過。嗚呼!使無申叔時(shí)之言, 陳為楚縣矣!二子者, 楚之臣仆矣!尚何功之有?幸而楚子復(fù)封, 成公反國(guó), 二子無秋毫之力。而杜氏為之曲說, 使后世詐諼不忠之臣得援以自解。嗚呼!其亦愈于今之已為他人郡縣, 而猶言報(bào)雔者與?

  有盜于此…(此段在第二節(jié)已引用過)

  與楚子之存陳, 不與楚子之納二臣也, 公羊子固已言之, 曰存陳, 悕矣。

  此處顧氏觀點(diǎn)完全融入此一發(fā)生在陳國(guó)與楚國(guó)之事件上, 陳國(guó)兩位貴戚, 先是與國(guó)君作惡, 國(guó)君被殺, 他們不但沒有殉主, 反而逃到楚國(guó), 等到楚國(guó)將陳國(guó)恢復(fù)后, 才隨著楚君回到陳國(guó)。杜預(yù)認(rèn)為這兩位貴戚, 心懷故國(guó), 借楚國(guó)之力,來為故君報(bào)仇, 甚至復(fù)國(guó), 杜預(yù)以為這兩位「功足以補(bǔ)過」; 但顧氏以為這兩位根本無功, 賊討國(guó)復(fù)的主要功臣乃申叔時(shí), 若無此人, 兩位陳國(guó)貴戚早成為楚國(guó)的臣民了。顧氏最不能接受的這些奸臣反而成為忠臣, 而很容易變成顧氏當(dāng)時(shí)那些首鼠兩端的二臣行為借口。中間一段前文提到, 將清朝看成強(qiáng)盜, 春秋之亂臣賊子。他認(rèn)為清朝就像當(dāng)年的楚國(guó), 協(xié)助陳國(guó)除掉夏征舒, 就像將明思宗逼死的闖王李自成消滅一樣, 但不同的是, 楚國(guó)雖先兼并陳國(guó), 但后來采納建言,協(xié)助陳國(guó)復(fù)國(guó), 而清朝卻取代了明朝, 領(lǐng)有中土, 原來的明朝郡縣臣民, 現(xiàn)在成為清朝的郡縣臣民, 因此他看到最后陳國(guó)失而復(fù)得, 為楚君所「存」, 而明朝為闖亡所滅, 雖然滿清也宣稱為崇禎報(bào)仇, 但從此成為清朝所有, 難怪他會(huì)悲嘆:「存陳, 悕矣!」

  顧氏對(duì)此事的詮釋如上, 他走入魯宣公十一年時(shí)的楚國(guó)及陳國(guó), 然而在清朝有另一位學(xué)者卻有不同的解讀, 認(rèn)為當(dāng)時(shí)的陳國(guó)「國(guó)小君弱」, 「不有貴戚世臣, 無以立國(guó)。春秋世臣, 與其君,相輔而行者也。故臣有罪, 絕其身, 不絕其世…后儒責(zé)楚者, 固是而未悉彼時(shí)之情也。」 反而委婉地表示顧氏并未能掌握當(dāng)時(shí)的情境。這也都多少印證了理論上的詮釋多重性的可能, 而且與詮釋者的文化位置(cultural situatedness)有關(guān)。

  詮釋學(xué)者李克爾曾經(jīng)將當(dāng)代詮釋取徑分為兩種: 一為「懷疑的詮釋學(xué)」(hermeneutics of suspicion),亦即尼采(Friedrich Nietzsche)、馬克思(Karl Marx)、弗洛伊德(Sigmund Freud)及德希達(dá)(Jacques Derrida);他們對(duì)于傳統(tǒng)表示懷疑, 乃錯(cuò)誤及包袱之來源, 主張應(yīng)該使用較進(jìn)步的了解來重新解讀文本; 另一種為「信賴(傳統(tǒng))的詮釋學(xué)( hermeneutics of trust or tradition), 強(qiáng)調(diào)文本應(yīng)該被尊重, 應(yīng)該有權(quán)表達(dá)自己的聲音, 文本應(yīng)該可以挑戰(zhàn)吾人的假設(shè)及信念, 而高達(dá)美屬于此傾向。

強(qiáng)調(diào)在場(chǎng)和交談(dialogue)的優(yōu)先性, 強(qiáng)調(diào)文本的可理解性, 而且認(rèn)為每個(gè)人都有著理解的"善良意志"。

讀者與文本之間應(yīng)該溝通, 以達(dá)到完整的理解。李氏以為兩種取向并不互相矛盾, 反而可以互補(bǔ), 才能比較周延地詮釋。

  顧氏在此件事上對(duì)《春秋》、《左傳》的記載并無太多著墨, 只是以其作為解讀之依據(jù), 但更肯定《公羊》的解讀。至于后代的詮釋, 他對(duì)杜預(yù)深不以為然, 因?yàn)槎蓬A(yù)替公孫寧、儀行父說話, 為其行為辯解。就上段李克爾的理論來看, 顧氏對(duì)于經(jīng)典文的態(tài)度, 屬于「信賴的詮釋學(xué)」, 但就先于他的詮釋者如杜預(yù)而言, 顧氏則強(qiáng)力批駁, 以為曲解, 探取「懷疑的詮釋學(xué)」立場(chǎng)。

  從陳國(guó)「賊討國(guó)復(fù)」的歷史, 顧氏想到明末清初的情境, 一方面從明清之互動(dòng)及歷史之演變, 更能體會(huì)到《春秋》的「存亡繼絕」的真義及可貴; 另一方面, 也從春秋時(shí)代陳國(guó)的遭遇及申叔時(shí)的論述, 進(jìn)一步理解到明末清初, 許多人物的作為之意義及性質(zhì), 甚至可以從古代經(jīng)典的此一先例中, 提出一些未來的心愿及可能的行動(dòng)參考。因此在此條中, 行文時(shí)空互相穿插, 時(shí)而陳楚, 時(shí)而明清, 達(dá)到了「視域的融合」及「詮釋的循環(huán)」。

  總之, 大體而言, 顧氏經(jīng)常表達(dá)出對(duì)于經(jīng)典的敬意, 例如他在著作中指出「圣人之經(jīng), 平易正大。」 這是古今中外, 所有詮釋者對(duì)于經(jīng)典的普遍具有的一種預(yù)設(shè), 即是表示古今之時(shí)代雖異,但經(jīng)典所包含的是周延的, 人們所想到的一切問題, 經(jīng)典中都有答案。

在顧氏看來, 《春秋》中孔子所寫的, 今日仍很容易以及應(yīng)該加以學(xué)習(xí)的。

而對(duì)于經(jīng)典之「再」詮釋, 其過程及結(jié)果,可能由于是「再」的動(dòng)作, 愈往后, 可以利用的資源較多, 對(duì)于經(jīng)典的外部細(xì)節(jié), 如文字聲韻或訓(xùn)詁, 甚至版本及作者等的?, 較前人可精確理解; 更重要的是, 由于前述對(duì)于經(jīng)典「完美性」之預(yù)設(shè), 在「再」詮釋的時(shí)候, 便可以針對(duì)以前所有的詮釋進(jìn)行選擇及批判, 以達(dá)到作者此項(xiàng)動(dòng)作的目的。換言之, 經(jīng)典之「再」詮釋, 要比其之前的所有詮釋者, 有更大的空間及參考資源。但是, 必須指出, 對(duì)于內(nèi)部意義之解讀, 卻不見得必然較前人進(jìn)步。不論如何, 詮釋者本身之色彩都深深烙在所詮釋的對(duì)象上。吾人在這些經(jīng)典的再詮釋中, 對(duì)于被詮釋對(duì)象之一些技術(shù)性細(xì)節(jié), 可能會(huì)更了解, 對(duì)當(dāng)時(shí)的知識(shí)更豐富, 但同時(shí)也會(huì)對(duì)詮釋者的本身處境及內(nèi)心困局有進(jìn)一步的理解。至于介于經(jīng)典與「再詮釋」之間作為橋梁的各種詮釋, 在「再詮釋」者看來, 也只是供其選擇的資源而已。經(jīng)典與再詮釋者的關(guān)系就像是一面鏡子, 中間經(jīng)過許多人的手, 最后的一位擦拭者想要使其光華再現(xiàn), 免不了有前人的痕跡及自己的影子。

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