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催熟的孩子傷不起,五道杠的孩子早當(dāng)家:五道杠

發(fā)布時(shí)間:2020-03-19 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

   “我是世界,是宇宙,是大自然的最偉大奇跡!因?yàn)槲遗e世無雙,因?yàn)槲要?dú)一無二,因?yàn)槲沂亲畎舻,因(yàn)槲沂翘煜碌耐跽摺乙欢〞〉酶蟪晒Γ沂亲罱K的勝利者,我是大自然最偉大的奇跡!”
  這是黃藝博完成于小學(xué)五年級的一首詩。
  
  五道杠背后沉甸甸的童年
  他讓許多成年人第一次知道了“五道杠”的存在,他是湖北省“十佳少先隊(duì)員”、“全國百名優(yōu)秀好少年”、武漢市首屆“十大孝星”、武漢市少先隊(duì)副總隊(duì)長;他兩三歲開始看新聞聯(lián)播,七歲開始每天堅(jiān)持讀《人民日報(bào)》、《參考消息》;他發(fā)表過100多篇文章,把近3000元稿費(fèi)和變賣廢品賺來的錢都用于資助與看望孤寡老人……這成就了一個(gè)光榮的家庭和一個(gè)符合主流審美價(jià)值的德育新星。
  意外的是,這一次贊譽(yù)并未如期而至。高度聚合的主流因素率先觸發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)的不信任情緒。兩個(gè)月后,隨著黃藝博更多的信息被披露,其過于老成正統(tǒng)的形象和充滿官氣的話語抵消了人們對少年兒童的天然熱愛,并將黃視作揶揄權(quán)威和反諷現(xiàn)實(shí)的標(biāo)本。在這場聲勢浩大的輿論角力中,黃藝博被喧囂裹脅,又如孤舟般隔絕。這個(gè)在不恰當(dāng)?shù)哪挲g被過早推上巔峰的少年,如今又將在不恰當(dāng)?shù)哪挲g承受沉重的挫折,并重新面對他的過去與未來。
  
  人人都羨慕,人人都厭惡
  黃藝博出生于一個(gè)典型的雙職工家庭,有成摞的書籍和兩輛自行車。雖然環(huán)境一般,但他們有個(gè)讓人驕傲的兒子!叭巳硕剂w慕!泵恳粋(gè)鄰居都這么評價(jià)。
  2011年3月一篇報(bào)道成了這個(gè)平靜家庭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。黃藝博被描述成一個(gè)極具政治素養(yǎng)的“天才兒童”――兩三歲開始看“新聞聯(lián)播”,熟悉成吉思汗,7歲開始堅(jiān)持每天讀“人民日報(bào)”、“參考消息”,從不玩游戲,理想是“讓大家過上更好的生活”。
  一個(gè)天賦異稟、心懷天下的美少年形象被勾勒出來,并具體化在一張戴著紅領(lǐng)巾和“五道杠”臂章(少先隊(duì)武漢市總隊(duì)副總隊(duì)長的標(biāo)識)的配圖上。這引來了麻煩,“我最多只見過三道杠,一開始,我以為是在惡搞!币晃晃⒉┯脩粽f。一些深具娛樂精神的網(wǎng)民無意發(fā)現(xiàn)并介入關(guān)注這位“五道杠”少年,隨即發(fā)現(xiàn)了更多。4月30日,黃藝博的博客被曝光!肮贅印闭掌懤m(xù)傳出,一夜之間,博客訪問量突破百萬。
  5月1日,勞動節(jié)假期,一條匿名短信稍稍擾亂了黃宏章的心緒――“你的兒子很出名呀!”黃問:“你是誰!睂Ψ秸f:“我是誰沒關(guān)系!边@個(gè)不祥的預(yù)感隨著次日中午黃藝博在電腦前的一聲驚叫而應(yīng)驗(yàn)。此時(shí),他的QQ正被海量請求添加,照片也被加工成各種形象瘋傳于網(wǎng)站與論壇。人們對黃藝博表達(dá)著厭惡,認(rèn)為他是功利主義教育下失敗的象征。黃藝博的臉色逐漸發(fā)青發(fā)白,手也有些顫抖。聞訊趕來的黃宏章關(guān)了電腦,但仍然無法讓他脫離恐懼。黃藝博一會兒木然地問父母這是怎么回事,一會兒喃喃自語:“為什么這么說我?我不是壞孩子!奔娭另硜淼挠浾甙腰S宏章和馬曉麗趕到崩潰的邊緣。在最初的那幾天,輿論尤其是互聯(lián)網(wǎng)將黃宏章夫婦形容成一對急功近利、刻板虛榮的舊式父母,“罪名”是操控并炒作兒子黃藝博。他們選擇躲避,常常要凌晨才回到家吃晚飯,覺也只能睡半宿。
  
  成熟點(diǎn)有錯(cuò)嗎,看新聞聯(lián)播有錯(cuò)嗎
  當(dāng)黃宏章夫婦在輿論漩渦里疲于應(yīng)付的時(shí)候,黃藝博則在校墻內(nèi)揣摩著這場叵測的風(fēng)波。由于沒有互聯(lián)網(wǎng),每天中午他都給家里打電話!八谎圆话l(fā),總希望我們能主動告訴他些什么!瘪R曉麗說,“這樣的氣氛讓我陌生!
  有一次,慣常的沉默中,馬曉麗忍不住問兒子:“你覺得爸爸媽媽是不是很失?”黃藝博說:“不要理別人說什么,只要我們一家和和睦睦就好了!彼驼煞蛴纱硕冗^了稍微寬心的一天!八皇菍φy(tǒng)的東西比較耐得住。”母親馬曉麗感到不忿,“成熟點(diǎn)有錯(cuò)嗎?看‘新聞聯(lián)播’有錯(cuò)嗎?”
  黃藝博的身份還有很多。在少先隊(duì),除了廣為人知的武漢市副總隊(duì)長外,他還身兼區(qū)、校兩級大隊(duì)委;在班級,他是班長;在媒體,他是少兒作家,已經(jīng)公開發(fā)表了一百多篇文章;在社會上,他是環(huán)衛(wèi)志愿者和慈善兒童,常到公共場所撿垃圾和看望老人;乃至在體育方面,他也是一個(gè)游泳和跆拳道的好手。
  他的充沛精力和廣泛涉獵獲得回報(bào)。小學(xué)6年,黃藝博獲得了從中國少年最高榮譽(yù)“全國五星雛鷹獎?wù)隆钡桨嗉墶叭脤W(xué)生”等幾乎所有少兒領(lǐng)域的榮譽(yù)和稱號,實(shí)現(xiàn)“大滿貫”。他關(guān)心歷史和政治,擔(dān)憂民族命運(yùn)和人類戰(zhàn)爭。他早熟得讓所有與之接觸的人感到驚奇!八鷣砭褪沁@樣的天性!秉S宏章說,“我們只是順其自然。”
  黃藝博的出生也附會得有些非凡。1998年2月誕生時(shí)他以近9斤的體重驚動了醫(yī)院。身材瘦小的馬曉麗帶著這個(gè)特大型嬰兒開始了母親的征程。由于工作繁重和缺少老人幫忙,黃藝博從1歲開始就被托給一個(gè)下崗工人照顧。對方是司機(jī),偶爾出門就用繩子把他綁在副駕駛座上。晚上跟母親回家后,黃藝博還要被放進(jìn)洗衣機(jī)內(nèi)筒里直至晚飯出爐!岸熳铍y熬!瘪R曉麗說,“孩子愛睡覺,怕他從自行車上掉下來,我就一路打他,他就一路哭。”
  黃藝博溫順乖巧的性格就形成于那個(gè)孤獨(dú)的幼年,他尊敬大人,不敢冒犯權(quán)威。幼兒園老師教《三字經(jīng)》,學(xué)到“子不孝父之過,教不嚴(yán)師之惰”時(shí),他堅(jiān)決不讀,認(rèn)為這是對尊長的不敬。
  作為長期從事政工工作的公務(wù)員,黃宏章養(yǎng)成每晚收看“新聞聯(lián)播”的習(xí)慣。但當(dāng)兒子長到兩歲多的時(shí)候,問題出現(xiàn)了――黃藝博要和他爭臺看動畫片。黃宏章很堅(jiān)決地捍衛(wèi)了這寶貴的半小時(shí),最后黃藝博屈服,再后來他一聽到“新聞聯(lián)播”的前奏就興奮得手舞足蹈,拉著爸爸坐在電視前!斑@是孩子孝順,為了討好我!秉S宏章說。
  
  我一直生活在痛苦中
  盡管黃藝博的成長讓父母如此滿意,但在這個(gè)僅有兩座樓的院子里,也有人認(rèn)為他過早失去了童年。
  馮建華是黃宏章的鄰居,孫子馮杰只比黃藝博小一歲。馮杰是附近15個(gè)同齡孩子的頭頭,沒事就聚在一起玩“三國殺”,但這個(gè)隊(duì)伍從來不包括黃藝博!八粣壅f話,也很少下樓!瘪T杰說,“都不像個(gè)小孩!瘪T建華很欣賞孫子的坦率,他對黃藝博最深的印象是“穿著校服規(guī)矩地站著,很有禮貌,但不夠可愛”。
  黃宏章的急躁和嚴(yán)厲在附近出了名。“他(黃藝博)要是出來玩,他爸就打他!币蝗涸谛^(qū)樹蔭下乘涼的老太太壓著聲音說。黃藝博的日記可以部分支持這一點(diǎn),在一篇名為《父子之間》的文章中,黃藝博講述了他因玩賽車而遭懲罰的經(jīng)歷――“(爸爸)兩眼死死地盯著我,牙齒緊緊地咬在一起,然后舉起他大大的手,‘啪’的一聲打在我的背上。”在另一篇日記《E網(wǎng)情深》中,黃藝博這樣描述他的生活:“他(爸爸)總是罵我,打我,沒有諒解過我,我一直生活在痛苦中,度日如年。”
  縱然如此,黃藝博大都給這些日記賦予了大團(tuán)結(jié)的結(jié)局。因?yàn)樵跈C(jī)關(guān),黃宏章能方便地接觸很多報(bào)刊,其中包括《人民日報(bào)》和《參考消息》。黃藝博進(jìn)入學(xué)齡期后,黃宏章就拿它們充當(dāng)兒子的識字讀物。他希望兒子以后也能當(dāng)公務(wù)員!爱(dāng)官發(fā)財(cái),哪個(gè)老百姓不想?”他說。
  這些超越自身年齡的培養(yǎng)方式讓黃藝博成為同齡人中的佼佼者。一年級下學(xué)期他正式成為班長,年年連任。二年級入隊(duì)佩戴“二道杠”。三年級校大隊(duì)委(三道杠)換屆,黃藝博以一份漂亮的海報(bào)競選成功,同年進(jìn)入?yún)^(qū)總隊(duì)委(四道杠)。2009年10月,在武漢市少先隊(duì)總隊(duì)委的競選中,黃藝博憑著自信的演講和周詳?shù)摹笆┱狈桨,?dāng)選為常務(wù)副總隊(duì)長,佩戴上“五道杠”。
  鮮花和掌聲隨之而來。黃藝博開始出席各種公開場合、晚會或紀(jì)念活動。其中一份資料是2008年黃藝博代表全武漢少年兒童到醫(yī)院慰問汶川地震受傷者的照片。鏡頭里黃藝博一手放背后,一手前伸,腰略躬,頭微俯,身旁還跟著同事和紅領(lǐng)巾小記者。
  進(jìn)入高年級后,同院子的馮杰發(fā)現(xiàn)他在電視上見到黃藝博的次數(shù)比現(xiàn)實(shí)中還要多,F(xiàn)在,他和伙伴們正沉迷于一套叫“賽爾號”的游戲小說,刺激、好玩。而一樓之隔的黃藝博的案頭上則擺著希特勒、拿破侖和艾森豪威爾的傳記以及一則共青團(tuán)中央人事變更的剪報(bào)。
  “老實(shí)講。”望著門窗緊閉的黃家,12歲的馮杰說,“我不太愿意過那樣的生活。”
  我是世界,是宇宙,我代表……
   “我是世界,是宇宙,是大自然的最偉大奇跡!因?yàn)槲遗e世無雙,因?yàn)槲要?dú)一無二,因?yàn)槲沂亲畎舻模驗(yàn)槲沂翘煜碌耐跽摺乙欢〞〉酶蟪晒,我是最終的勝利者,我是大自然最偉大的奇跡!”
  這是黃藝博完成于小學(xué)五年級的一首詩。此時(shí),他的心跡變得更加豪邁和激昂,文字也超越了描寫花草樹木和做好事后的喜悅等題材。他讀《水滸傳》、《史記》和《資治通鑒》,從中思考人、生命、成功和興衰。在給父親黃宏章的一封信中,他這樣結(jié)尾:“我會達(dá)成您的愿望,在自己的人生道路上,在中國歷史的記錄上,在人類發(fā)展的史冊上,留下不朽的篇章,名垂竹綿,功標(biāo)青史。”
  為實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏愿,黃藝博過著繁忙的生活。除了更加努力地寫作,他還要接受媒體采訪,開展經(jīng)驗(yàn)介紹,草擬倡議書,發(fā)表大會致辭和獲獎感言等。
  從黃藝博幾篇在公開場合的發(fā)言稿里,不難發(fā)現(xiàn)他對泛濫于中國大小會議的標(biāo)準(zhǔn)語句諳熟于心,結(jié)構(gòu)工整有序,用詞嚴(yán)肅得體。諸如“我代表……表示崇高的謝意和衷心的感謝”、“預(yù)祝……圓滿成功”、“讓我們……做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”等比比皆是。
  一個(gè)曾當(dāng)過大隊(duì)輔導(dǎo)員的老師透露,這些講稿基本是經(jīng)嚴(yán)格審閱的,有的甚至由老師全部代筆,孩子只管念。
  2010年3月,六年級下學(xué)期。黃宏章為兒子整理編輯的《陽光男孩黃藝博成長實(shí)錄》出版,書中搜集了歷年來關(guān)于黃藝博的媒體報(bào)道、與各級領(lǐng)導(dǎo)合影以及獲得的榮譽(yù)獎項(xiàng)等。馬曉麗坦言,這是作為兒子升初中的一份推薦手冊。
  黃宏章在書中放進(jìn)了一組后來廣受詬病的照片――黃藝博當(dāng)選“五道杠”后“研究工作”,“閱讀文件”的場景。這些照片后來又被原封不動地移植到黃藝博的博客,幾處“副總隊(duì)長”也變成了“總隊(duì)長”。黃宏章先是解釋為“筆誤”,后來黃藝博提出這樣寫他不好,父親黃宏章則說“密碼丟了”。
  幾個(gè)月后,正是這些照片和“筆誤”引發(fā)了這場影響甚廣的“五道杠風(fēng)波”。
  黃宏章如今后悔極了。他時(shí)常做著徒勞的假設(shè)――如果沒有那篇報(bào)道,如果沒說‘新聞聯(lián)播’,如果沒建這個(gè)博客……但現(xiàn)在,他不得不面對的現(xiàn)實(shí)是:他已成為眾矢之的,一個(gè)被丑化的玩弄孩子命運(yùn)、扼殺孩子自由的邪惡父親。

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