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感恩老師六年級

發(fā)布時間:2017-02-13 來源: 感恩親情 點擊:

感恩老師六年級篇一:六年級感恩節(jié)感恩老師作文600字

光陰似箭,日月如梭,四年過去了,老師依然陪伴著我們成長,老師您還記得嗎?

一年級時,您教我們拼音,剛開始我以為拼音沒有那么重要。當時,是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復寫呀,讀呀,背誦呀后來認學漢字時,我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學習打下了良好的基礎。

二年級時,您教我們學看圖寫話,您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體,怎樣理解內(nèi)容慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養(yǎng)我了對語言知識的熱愛。

三年級時,您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀,有些同學小聲地說:早就會了!可您依然教我們,直到我們明白為止。后來,我們越來越喜歡閱讀,慢慢地,我們會看自己買的書。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛學習。

四年級時,您教我們寫作文,您幽默生動地講解作文的要求,讓我們更加深入了對作文的理解,現(xiàn)在,我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師,感謝您教會了我們書寫人生的篇章。

五年級時,您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內(nèi)容,讓你我們對閱讀題有一定的理解,現(xiàn)在,我們會把閱讀題一遍遍的做對,因為我們會理解閱讀!

現(xiàn)在我讀六年級了,老師你會授予我更多知識,對嗎?

老師,我會在新的學年里,更加努力學習,珍惜老師的辛勤教學。

感恩老師六年級篇二:六年級演講稿 尊敬的老師

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。

今天,我們演講的題目是《感恩老師》

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們感恩的人很多很多,但我們最感恩老師。教師的愛無私中透露著平凡,像一股暖流滲入我的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風給我們溫暖和溫馨。

我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。

老師的愛叫師生情,這是人世間嚴肅的情。犯了錯誤教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我們的老師曾經(jīng)說過:“我不需要太多榮譽和贊尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。

今天,我們演講的題目是《感恩老師》

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們感恩的人很多很多,但我們最感恩老師。教師的愛無私中透露著平凡,像一股暖流滲入我的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風給我們溫暖和溫馨。

我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。

老師的愛叫師生情,這是人世間嚴肅的情。犯了錯誤教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我們的老師曾經(jīng)說過:“我不需要太多榮譽和贊美,我只喜歡‘老師’ 這兩個字!边@質樸的言語無疑是老師共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。但是,也有一部分同學對老師不尊重,比如,在背地里說老師的壞話,上課不專心,惹火老師等。

當我懷著失落的心情面對失敗的時候,老師,是您天使般來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。

當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒,給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁 的心帶巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。 老師給予我們很多,我們也應該感恩老師。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,我們專心的聽課,這便是感恩,下課后,見到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,也是感恩,用優(yōu)異的成績,可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铮覀兏卸鞯男牟荒茏儯屛覀儚囊稽c一滴做起,感恩老師。

敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們永懷一顆感恩的心吧!

我們的演講完畢,謝謝大家。

六一中隊

2015年10月26日

感恩老師六年級篇三:六年級學生演講稿:感謝有您,親愛的老師

六年級學生演講稿:感謝有您,親愛的老師

六年級學生演講稿:感謝有您,親愛的老師

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

今天我演講的題目是《感謝有您,親愛的老師》。

新學期開始,看到一年級的新同學那一張張可愛的笑臉,想到了六年前當我懷著害怕的心跨進校門時的情形。是老師,您用陽光般的笑容給了我安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。教師節(jié)就要到來了,在此我們代表所有的同學向老師們真誠的說一聲:謝謝您,老師!

六年來,當我懷

感恩老師六年級

著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶進了趣味無窮的知識天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長地教給我做人的道理。將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的軌道上。

每當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您像媽媽一樣來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中。

每當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您像一位嚴肅的長者給我善意的提醒,將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了謙虛的世界里。

六年來,不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用自律的表現(xiàn),用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感謝老師,感謝您為了我們的學習,煞費苦心。感謝老師,感謝您為了教育我們成才,苦口婆心!感謝老師,感謝您的無私奉獻。感謝您對我們的辛勤付出。

最后祝愿老師們教師節(jié)快樂!

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