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感恩老師的一段話

發(fā)布時(shí)間:2017-02-07 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

感恩老師的一段話篇一:感謝老師的話語(摘錄)

尊敬的老師您好:

謝謝您這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進(jìn)的提高。

作為家長我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績?cè)絹碓桨簟?/p>

再表感謝您辛苦了!

感恩老師

知識(shí)為人類開辟了認(rèn)識(shí)世界、改造世界之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識(shí)的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈,有的只是在小小的三尺講臺(tái)上默默無聞。他們耕耘著、澆灌著?? 人的成長成才離不開教師。一個(gè)沒有教師、沒有知識(shí)的社會(huì),不過是一片貧瘠的荒漠。 古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師!薄安痪慈龓,是為忘恩,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對(duì)尊師重教的精辟論述,我們發(fā)現(xiàn):尊師重教亙古不變! 尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。尊師重教是我國傳統(tǒng)的禮儀美德。自古以來就流傳著許多尊師的動(dòng)人故事。

無獨(dú)有偶,對(duì)老師的感恩之情同樣根植于海外名士心中。就像曾獲“諾貝爾物理獎(jiǎng)”的著名科學(xué)家瑪莉"居里夫人,她尊敬老師的事跡家喻戶曉。在居里夫人成名后,給她的小學(xué)啟蒙老師寫了一信,她邀請(qǐng)老師到法國巴黎一聚,而信中的言語令老師感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。這位默默無聞的退休老師怎也想不到如此受人矚目的科學(xué)家還記得她!而在她到了巴黎后,居里夫人再發(fā)現(xiàn)鐳的工作報(bào)告會(huì)中,親自下臺(tái)邀請(qǐng)她親愛的老師上臺(tái),并向媒體宣布這位慈愛的老太太就是自己的啟蒙老師。年邁的老師不禁流下了眼淚,她為有這個(gè)好學(xué)生而自豪,為這個(gè)偉大的科學(xué)家而驕傲,為居里夫人對(duì)她的師恩不忘而感動(dòng)。這么多年來,居里夫人一直緊記的老師對(duì)她的教導(dǎo),他十分尊重老師,這并不只在她的言論上看出,更重要的是在實(shí)際的行動(dòng)中表現(xiàn)出來了。

有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈。”更有人說:“認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學(xué)們的心田。”

老師不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;老師不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;老師不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我們?cè)跄馨涯z忘!

老師的思想,老師的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我們的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

假如我們能搏擊藍(lán)天,那是老師給了我騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是老師給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是老師給了我青春的光亮!

所以??

我們要感謝老師給了我們知識(shí)。感謝老師對(duì)我們的精心培養(yǎng),讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。

我們要感謝老師教給我們各種技能知識(shí),由易到難,知識(shí)的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未來。

我們要感謝老師教給我們做人的哲理,不至于在復(fù)雜詭譎社會(huì)中迷失自我。??

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬!師恩似海,因(yàn)榇蠛:棋,無法估量! 感動(dòng)于師,感激于師,感恩于師??

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們充滿感激的心靈上,這才真正永存。

花開花落,師恩不忘??

又一封家長的表揚(yáng)信

尊敬的蘇州中學(xué)園區(qū)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是初二(3)班學(xué)生楊鑫偉的家長,最近看到您們校園網(wǎng)上的這一篇家長感謝信,很是感動(dòng)!其實(shí)我也早已有過這樣的想法,想寫信感謝我兒子的班主任鄧娟老師,她也是這樣一位盡心盡職、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師。一年半來,鄧?yán)蠋熢绯鐾須w,對(duì)班級(jí)、對(duì)孩子們關(guān)愛有加,全身心地投入到自己的工作中,令人敬佩!鄧?yán)蠋煹墓ぷ鬟富有創(chuàng)新,經(jīng)常組織班級(jí)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),讓緊張學(xué)習(xí)之余的孩子們愉悅了身心,感受到了集體的快樂!

我孩子楊鑫偉為人誠懇,但是有時(shí)情緒比較大,學(xué)習(xí)上下工夫不夠,剛進(jìn)校學(xué)習(xí)沒多長時(shí)間,鄧?yán)蠋熅土私馐煜ち怂那闆r,多次找他談心,鼓勵(lì)他認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)有理想、有目標(biāo)的好少年!初一年級(jí),在鄧?yán)蠋煹南ば年P(guān)懷下,我孩子度過了這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期,各方面的進(jìn)步都很大,特別是孩子在情緒方面,現(xiàn)在也比較穩(wěn)定了,也能夠很好地控制自己,與同學(xué)很好地相處了,鄧?yán)蠋煂?duì)我們家長說:“楊鑫偉熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,有愛心,尊敬老師,是個(gè)不錯(cuò)的孩子,感謝您們家長對(duì)孩子的教育,我們一定會(huì)努力,讓孩子更優(yōu)秀,更出色的!编?yán)蠋煹脑捳Z讓我們家長既感激又溫暖。

孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),曾獲得過一項(xiàng)殊榮:被評(píng)為市的十佳美德少年!我們家長一直鼓勵(lì)孩子:“你是美德少年,你可一定要嚴(yán)格要求自己,做個(gè)榜樣!”鄧?yán)蠋熤篮,也給予了孩子肯定和表揚(yáng),還鼓舞孩子繼續(xù)努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。孩子在鄧?yán)蠋煹募?lì)和鼓舞下,對(duì)自己充滿了信心,在班級(jí)中的表現(xiàn)一天比一天進(jìn)步。現(xiàn)在,孩子已經(jīng)在園區(qū)校學(xué)習(xí)有三個(gè)學(xué)期了,他的情緒已經(jīng)穩(wěn)定了,學(xué)習(xí)也更踏實(shí)了,成績也有了非常大的進(jìn)步。對(duì)孩子取得的成績和進(jìn)步我們家長是非常滿意和高興的,這里我們?nèi)乙兄x鄧?yán)蠋煹男燎诟冻?轉(zhuǎn) 載于:m.91mayou.com 蒲公 英文摘:感恩老師的一段話)和對(duì)孩子的深切關(guān)愛!

這學(xué)期,讓我們感到意外驚喜的是孩子由于表現(xiàn)突出,被評(píng)為了園區(qū)校的“陽光少年”!鄧?yán)蠋煂?duì)孩子說:“楊鑫偉,你工夫不負(fù)有心人,你是用心的,你的努力,你的良好行為得到了大家的肯定,你是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,祝賀你——我們的陽光少年!”其實(shí),我們家長很明白:孩子今天能評(píng)上“陽光少年”,是與鄧?yán)蠋煹亩酱、關(guān)心、引導(dǎo)和幫助是分不開的,正因?yàn)猷嚴(yán)蠋煹墓膭?lì)、關(guān)心和幫助,才使孩子揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,大踏步的向前、向前、再向前??鄧?yán)蠋,謝謝您!您才是真正的陽光使者,您把愛的陽光撒播給每一個(gè)孩子,孩子們?cè)谀南ば暮亲o(hù)下都在健康、茁壯地成長著!

成為“陽光少年”后,孩子和我們家長都十分的高興,但是鄧?yán)蠋焻s對(duì)孩子提出了更高的要求,她對(duì)楊鑫偉說:“楊鑫偉同學(xué),老師為你一路走來獲得的榮譽(yù)感動(dòng)高興和自豪,因?yàn)檫@是你努力的結(jié)果,可是老師要告訴你:在你取得榮譽(yù)的同時(shí)你可一定要保住這些榮譽(yù),并且要更加努力地學(xué)習(xí)和工作,爭取更大的成績,以更好地激勵(lì)自己、超越自己,這樣你的未來才更加美好!”鄧?yán)蠋煙崆檠笠绲脑捳Z讓孩子深受鼓舞,因此,孩子現(xiàn)在對(duì)自己的要求也更高了,學(xué)習(xí)積極性也更強(qiáng)了,我們家長看在眼里,喜在心里!我們相信:孩子在鄧?yán)蠋煹年P(guān)懷下今后的表現(xiàn)一定會(huì)更出色,因此,我們對(duì)鄧?yán)蠋煹母兄x真的不能用語言來表達(dá)??

今天,我們看到孩子在園區(qū)校這么快樂、健康、幸福地學(xué)習(xí)生活著,我們家長由衷的喜悅。一個(gè)健康成長、努力上進(jìn)的學(xué)生背后一定有一位優(yōu)秀的、寬容的、有教育思想的老師在教育著他;一個(gè)優(yōu)秀的、富于創(chuàng)新的、有教育理想的老師背后一定有那么一個(gè)有遠(yuǎn)見卓識(shí)的、對(duì)教育管理充滿熱情的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在賞識(shí)著她、激勵(lì)著她、成就著她,這樣的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是懂教育的,是熱愛教育事業(yè)的典范,所以,我要感謝園區(qū)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),感謝您們的辛勤耕耘和努力付出,感謝您們對(duì)教育的一片熱忱,謝謝您們!

最后,我也要感謝我孩子的英語孟老師,她教學(xué)認(rèn)真踏實(shí),還有數(shù)學(xué)老師的辛苦努力:“謝謝您們,您們辛苦了!”今后,我們家長一定會(huì)更多地配合學(xué)校和老師教育孩子,支持理解老師教育教學(xué)的辛勤工作,多和孩子交流溝通學(xué)習(xí)和生活各方面的情況,讓孩子進(jìn)步更大,讓老師感受教育的快樂和幸福!謝謝!

祝園區(qū)校老師工作順利,身體健康!

初二(3)班 楊鑫偉家長

2008年1月16

感恩老師的一段話篇二:感謝老師的話

感謝老師的話:

★面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)

★將來,無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

★對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師,祝您萬事如意! ★老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四?讓我的生活出現(xiàn)了樂趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你 ★老師―感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您

★開學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了您,新老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。你會(huì)在三年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您身體健康、萬事如意!

★您授予我們知識(shí),您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康,一帆風(fēng)順!初三(3)班

★老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長,不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中,我們要說一聲:老師,您辛苦了!

★敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心!

★一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您,親愛的老師!

★如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。

★恩師永銘記,師恩久難棄.祝天下老師快樂開心。。」(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!

★當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

★人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧 謝謝您!老師 愿您永遠(yuǎn) 健康!愉快!幸福

★秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師... ★在著美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩…… ★老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……

★悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花 都受時(shí)間的限制 只有我的祝福永恒 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您 給我智慧之泉的老師 ★一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師

★手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!

★撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福! ★一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您! ★春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!

感恩老師的一段話篇三:給語文老師的一段話

給語文老師的一段話

感謝

讓我怎樣感謝你

當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想收獲一縷春風(fēng) 你卻給了我整個(gè)春天 讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想捧起一簇浪花 你卻給了我整個(gè)海洋 讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想擷取一枚紅葉 你卻給了我整個(gè)楓林 讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想親吻一朵雪花 你卻給了我銀色的世界

像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷, 您是融化自己照亮別人的蠟燭 大山一樣深重的是您的恩情, 您是耕耘土地呵護(hù)花朵的園丁 請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧, 您是傳遞友情撒播甘露的朋友 教師節(jié)快樂!

您用汗水甚至生命寫就人生故事 老師!祝您節(jié)日快樂。

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