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中考寫(xiě)人優(yōu)秀作文精選10篇

發(fā)布時(shí)間:2022-08-28 來(lái)源: 讀后感 點(diǎn)擊:

用一個(gè)典型事例記敘一個(gè)人,應(yīng)該把這一事例寫(xiě)具體,這樣人物形象才能豐滿。那么你知道怎么寫(xiě)人物 作文 嗎?下面是我為大家?guī)?lái)的中考寫(xiě)人 優(yōu)秀作文 精選10篇,希望你喜歡。

中考寫(xiě)人優(yōu)秀作文1

老師,這個(gè)詞兒是多么的抽象。如果在老師這倆字前寫(xiě)上“嚴(yán)厲的張”。對(duì),我要寫(xiě)的就是嚴(yán)厲的張老師。

他的學(xué)生大多數(shù)都會(huì)說(shuō):“講的好,講出了我們的心聲!倍覅s認(rèn)為,張老師是慈祥的,每一天只要留意起老師的容貌,就會(huì)發(fā)現(xiàn)陳老師的眼睛布滿了血絲,黑眼袋在臉上明顯地露出來(lái),看上去,老師仿佛老了幾歲。我能夠肯定,老師為了我們的學(xué)業(yè)而獻(xiàn)出了自己的青春。

老師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),他為了提高我們班同學(xué)的作文水平,特意去市橋的新華書(shū)店買(mǎi)了許多作文選讓我們閱讀,他為了不讓我們偷懶,就要求我們記好里面的 好詞好句 ,每逢上語(yǔ)文課,都要我們用兩分鐘來(lái)寫(xiě)好詞好句。一來(lái)能夠練好字體,二來(lái)能夠讓我們積累詞句。另外,每到星期五或星期四都要寫(xiě)一篇作文和一段好句。

我是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生,有時(shí)做班干部失職,有時(shí)因?yàn)槟瑢?xiě)不會(huì)默,有時(shí)上課講話等等,老師經(jīng)常找我去談話。有一次,張老師叫我在下午把路隊(duì)本,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覜](méi)留心聽(tīng)課,所以,下午,老師突然問(wèn)“路對(duì)本呢?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時(shí)間,張老師說(shuō)出了一句這樣的話:“閆子陽(yáng)撤職!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我慚愧的底下了頭,眼淚刷刷的流。

放學(xué)了,張老師把我叫到辦公室。老師對(duì)我說(shuō):“最近,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,不是因?yàn)槟愕哪X子生銹,更不是因?yàn)槟愕闹巧痰陀趧e人,而是 學(xué)習(xí)態(tài)度 不端正。一、老師要求收的作業(yè)遲交,二、老師要求的事情沒(méi)有完成,三、上課不專(zhuān)心。此刻我給你最后一次機(jī)會(huì)。語(yǔ)文科代表依舊是你,要好好做啦,我送你幾個(gè)字:業(yè)精與勤而荒于嬉,知恥近乎勇;厝グ!”

聽(tīng)了那段話,心理熱血沸騰。張老師,真是比老師還要神圣的老師。我必須不辜負(fù)你的期望,以最好的禮物――最優(yōu)秀的成績(jī)獻(xiàn)給你!

中考寫(xiě)人優(yōu)秀作文2

如果我是一顆星,那么我只是浩瀚宇宙中微不足道的一顆,盡自己所能散發(fā)著光芒;如果我是一棵樹(shù),那么我只是茂密叢中那不起眼的一棵,努力吸取營(yíng)養(yǎng),希望早日成為參天大樹(shù)……我,一個(gè)平凡而普通的男孩兒,既不是出類(lèi)拔萃的天才,也不具備過(guò)人的智商,然而在我的心中,我卻是一位獨(dú)一無(wú)二的強(qiáng)者。

在我的記憶中,清晰的浮現(xiàn)出了五歲時(shí)媽媽教我認(rèn)字、寫(xiě)字、把我?guī)У? 兒童 文學(xué)的世界;而爸爸則手把手教我走進(jìn) 圍棋 領(lǐng)域之中的情景。起初,好奇心使我想要一探究竟,可是漸漸的,我便對(duì)圍棋和寫(xiě)作產(chǎn)生了煩躁的情緒,認(rèn)為他們毫無(wú)樂(lè)趣。但在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,我仍然在勉強(qiáng)的堅(jiān)持著。

每當(dāng)我坐在桌前,聞身望見(jiàn)窗外同齡孩子們?cè)趶V場(chǎng)上高興的奔跑和玩耍時(shí),我就想要把 日記 本撕得粉碎。每當(dāng)一次次對(duì)弈失敗后,淚水總掛在我的臉上,我便發(fā)誓日后不再下圍棋。終于有一天,爸爸察覺(jué)出了我的心思,便來(lái)找我談心。令我不可思議的是,爸爸并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是溫和地為我講述了,柏拉圖甩手的 故事 ――第一天全班同學(xué)都做到了甩手三百下,一個(gè)月后,班中只有幾位同學(xué)堅(jiān)持了下來(lái),一年后,全班只剩下了柏拉圖一人人堅(jiān)持甩手。

最終,柏拉圖憑借著持之以恒的精神,潛心研究,成為了一名偉大的哲學(xué)家。聽(tīng)完爸爸的講述后,我明白了堅(jiān)持二字的可貴,并按下決心要堅(jiān)持寫(xiě)作,下圍棋。當(dāng)我疲憊時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己;當(dāng)我失敗時(shí),我便會(huì)告誡自己要勇敢一些。一年、兩年、三年……現(xiàn)在,當(dāng)我手中捧著圍棋四段以及級(jí)作文刊登的證書(shū)時(shí),心中百感交集。整整五年的汗水與淚水,才換來(lái)了這金光閃閃的榮譽(yù)。五年這渺小的數(shù)字,卻蘊(yùn)含了多么大的力量。

千篇的 文章 和千盤(pán)的對(duì)局,足以證明了平凡人也能成功。堅(jiān)持,造就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

中考寫(xiě)人優(yōu)秀作文3

小草悄悄地從土中鉆出來(lái)了,軟軟的,綿綿的。雖然她身邊的花兒姹紫嫣紅,但我就是一眼發(fā)現(xiàn)了不起眼的她。她沒(méi)有花兒這么艷麗奪目,可就是這小小的身軀,為這春天增添一分生機(jī)。

走出校門(mén),那擁擠的小店出現(xiàn)在我的面前……跨入,五顏六色的文具呈現(xiàn)在眼前,小店老板笑瞇瞇的樣子也映入眼簾。

他中等身材,成天穿著一件松垮的藍(lán)外衣和一條黑色長(zhǎng)褲。每次走進(jìn)小店,都能見(jiàn)他站在冰柜后面,撐著柜面,笑呵呵地和客人們談話。

我,是小店的常客。尺子壞了?換一把。橡皮丟了?買(mǎi)一塊。餓了?選一包面包?柿?買(mǎi)一瓶水……總之,我認(rèn)為這小店是萬(wàn)能的,無(wú)所不有。

老板好像五十多歲的樣子,細(xì)細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)他的臉上布有淺淺的皺紋。他不善言談,當(dāng)學(xué)生們拿著物品問(wèn)價(jià)時(shí),才會(huì)回答“一塊”“那個(gè)五毛”之類(lèi)的話語(yǔ)。他是個(gè)熱心腸,總是提醒我們“書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好”或“天冷了,衣服扣起來(lái)”,讓我心中暖暖的。

“老板,這個(gè)多少錢(qián)?”我拿起了一個(gè)小狗 筆記本 ,舉起問(wèn)道。

“那個(gè)兩塊!崩习迦匀恍Σ[瞇的,不緊不慢地用方言回答。

我把一張皺成一團(tuán)的十元紙幣遞過(guò)去,老板接過(guò)去,將紙幣抹平,小心翼翼地將裝錢(qián)的鞋盒掀開(kāi)一條縫,然后再全部打開(kāi),瞟了一眼,手指輕車(chē)熟路地在盒中翻著,掏出一張嶄新的紫色票子,還有三枚閃亮的硬幣給我。我紅了臉,小聲說(shuō)了聲“謝謝”,老板點(diǎn)頭示意,將那本可愛(ài)的粉色本子遞給我。

我無(wú)意中注意到了他的手。那是一雙怎樣的手哇!黑黑的,青筋爬遍雙手,仿佛老槐樹(shù)的皮那樣粗糙,手指又粗又短?删褪沁@雙手,為同學(xué)們提供方便,也為自己撐起了家!

小店老板非常普通。他踏踏實(shí)實(shí)地工作,守著這小小的文具店,日復(fù)一日,年復(fù)一年。真不敢想象,若是哪一天這小店不在了,大家會(huì)是怎樣的不習(xí)慣呀。

草坪上,小草在春風(fēng)中搖曳,默默地為這春天添上一抹綠色,無(wú)聲地點(diǎn)綴著繁花。

平凡的人,明亮的心。這,正是我對(duì)小店老板的認(rèn)識(shí)。

中考寫(xiě)人優(yōu)秀作文4

感謝您在我成長(zhǎng)旅途中有你的陪伴,有你的鼓勵(lì),有你的關(guān)心,謝謝您劉老師。

劉老師,是一個(gè)三四十歲的女老師,她上課很?chē)?yán)肅,總是喜歡抽查同學(xué)默寫(xiě)課文和單詞。但是下課之后,她就變得很親切,耐心的回答我們不會(huì)做的問(wèn)題,還會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課。

我記得有一次,考試成績(jī)很不理想,劉老師把我喊到辦公室談話。我的心情很緊張,害怕老師批評(píng)我,但是更讓我不安的是面對(duì)老師的恐懼感。我在辦公室門(mén)口站了好幾分鐘為自己做好心理建設(shè),當(dāng)我推開(kāi)辦公室的門(mén)時(shí),劉老師似乎等了我很久,說(shuō)真的,我很害怕老師,就感覺(jué)有什么東西促使著我坐立難安。我緊張的和劉老師交談著,劉老師看出來(lái)我的緊張,他沒(méi)有和我說(shuō)學(xué)習(xí)的事。

慢慢和我交流一些有趣的事情,幫助我克服讀老師的恐懼。我滿滿的克服了面對(duì)老師時(shí)的恐懼,劉老師說(shuō):“老師一樣是人,沒(méi)什么怕的,我又不想你爸爸媽媽一樣有時(shí)候還會(huì)打你!眲⒗蠋熡哪脑挸晒ψ屛医獬藢(duì)老師的害怕。

謝謝您,我再也緊張害怕老師了。而且劉老師總是會(huì)鼓勵(lì)成績(jī)差的同學(xué),給他們鼓勵(lì)和自信,有時(shí)還會(huì)帶我們一起去玩,說(shuō)是放松心情。劉老師是無(wú)私的,就像是春蟬一樣默默的奉獻(xiàn)著自己的力量,總是給我們批改作業(yè)到很晚,還細(xì)心的指出同學(xué)們測(cè)試題上的錯(cuò)誤。還照顧安撫生病的同學(xué),給他們關(guān)愛(ài),為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力,成長(zhǎng)路上有您真好。

感謝您劉老師,一路上有您給我們給我們照亮前方的路程;給我們前進(jìn)的勇氣,給我們鼓勵(lì)和感動(dòng),我想說(shuō):成長(zhǎng)路上有您真好!感謝您的陪伴和支持。

中考寫(xiě)人優(yōu)秀作文5

人生道路是一條黑暗的道路,總要有一盞明亮的指路燈來(lái)引領(lǐng)我們前進(jìn),越過(guò)重重障礙,走到成功大門(mén)前,并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后,總會(huì)有一個(gè)人默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己來(lái)為我們提燈,指引道路。我們得感謝那個(gè)人,我要感謝的人――數(shù)學(xué)老師。

自從上了初中以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于班級(jí)中下的水平,作業(yè)幾乎從來(lái)沒(méi)有全對(duì)過(guò),成績(jī)達(dá)A難如登天,一直到初一下的期末考試前,我數(shù)學(xué)上A路上的那位提燈人出現(xiàn)了。

她戴著一副眼鏡,手提著一個(gè)包,里面全是關(guān)于數(shù)學(xué)的資料,別人一看到她就知道她是位有 經(jīng)驗(yàn) 的老師。她有時(shí)幽默,但生氣的時(shí)候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差點(diǎn)上A,但她覺(jué)得我是有可能上A的,可是班上的同學(xué)卻沒(méi)這么認(rèn)為,因?yàn)槲沂莻(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)渣,上A比火星撞地球的幾率還小。

她一直在作業(yè)改完發(fā)下來(lái)后的第一時(shí)間來(lái)幫助我,把我的錯(cuò)題一遍又一遍地分析,怕我會(huì)不理解,她十分有耐心,要是我有一題理解不過(guò)來(lái),她總會(huì)講到我理解后為止,再出一道類(lèi)似的題來(lái)讓我做,讓我做到對(duì)為止,換作別的老師,他們肯定氣得半死!但數(shù)學(xué)老師她沒(méi)有這么做。

她還傳授了許多做題的秘籍,通常在晚自修的時(shí)候觀察我數(shù)學(xué)作業(yè)的情況,但我一遇到不會(huì)的題目,她會(huì)提示我怎么做,如果實(shí)在不會(huì)就會(huì)教我怎么做。

一直持續(xù)到期末考前的那個(gè)晚上,從考場(chǎng)出來(lái)后,成績(jī)單上的A,讓同學(xué)們大吃一驚,可老師卻為此感到不足為奇。

感謝提燈人,是你讓我的數(shù)學(xué)上了A,讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我的到成功,謝謝!

中考寫(xiě)人優(yōu)秀作文6

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一周不見(jiàn),爸爸看見(jiàn)我就開(kāi)始嘮叨我的學(xué)習(xí)。我大聲地叫喊:“我不需要你管我,不要出現(xiàn)在我面前!”爸爸突然沉默下來(lái),良久,他轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。我看著他的沮喪耷拉的手臂,我突然想起小時(shí)候,我覺(jué)得他的臂膀是那樣寬厚……

小時(shí)候的我很調(diào)皮,有一次跳樓梯傷了腳,走不了路。爸爸匆匆忙忙地送我到醫(yī)院檢查,一檢查可把爸爸嚇壞了,我的腳骨有輕微移位。爸爸用強(qiáng)有力的臂膀抱著我來(lái)到醫(yī)生面前,醫(yī)生用手揉著我的腳,笑嘻嘻地說(shuō):“移位需要用手扳回去哦!”我看著醫(yī)生,嚇得渾身顫抖,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸這時(shí)用寬大的手掌輕輕撫著我的背,說(shuō):“不害怕,越害怕就越疼!”我聽(tīng)后鼓起勇氣請(qǐng)醫(yī)生動(dòng)手,醫(yī)生咔嚓一下扳正我的腳,鉆心的疼痛涌了上來(lái)。但我忍住淚水,我知道,不能害怕!

回到家,爸爸成了我的“拐杖”,我行動(dòng)不便,想去哪都只能和爸爸說(shuō),爸爸從沒(méi)厭煩過(guò)。有一次,他扶著我出去放松心情,我倚靠在他那寬厚的臂膀上向遠(yuǎn)處眺望,但灰色的心情讓我只能看到灰蒙蒙的天空。

這時(shí),爸爸高聲說(shuō):“兒子,快看!遠(yuǎn)方有一大片色彩斑斕的花浪,那些花朵正以自己的全力怒放著,在微風(fēng)中舞動(dòng)著。它們是多么生機(jī)盎然,富有活力呀!”我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,五彩的花朵在春光中是那樣絢麗!原來(lái)生命無(wú)論風(fēng)雨或陽(yáng)光,都是那樣生機(jī)勃勃!在微風(fēng)中,我看到了更美的風(fēng)景,它就在我的眼前,那就是爸爸寬大的臂膀,這臂膀是我看不透、讀不深的風(fēng)景!

我看著爸爸指向遠(yuǎn)方的手,不再依靠著他的肩。我和爸爸并肩站在一起。他像一個(gè)引路人,替稚嫩的我指引著方向,他告訴我一切的困難都可以用勇氣瓦解,一切的憂郁都是假象。就算我暫時(shí)不能走路,也可以自信地說(shuō):我很棒!

想到這里,我的眼角濕潤(rùn)了。我初諳世事,竟已不把爸爸放在眼里了!殊不知他只是想為我引路啊!可能我已經(jīng)可以開(kāi)始獨(dú)自走自己的人生路,但我永遠(yuǎn)不能忘記,有一個(gè)偉岸的父親,他用自己無(wú)私的愛(ài),永遠(yuǎn)獻(xiàn)出自己寬厚的臂膀,為他的兒子引路!

我輕輕打開(kāi)爸爸的房門(mén),和他肩靠著肩坐在一起。

中考寫(xiě)人優(yōu)秀作文7

放學(xué)后,我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)沖向了小賣(mài)部,買(mǎi)了一瓶飲料,一吸,啊,那真心爽直通我的五臟六腑,清爽后我直接把飲料隨手一扔,沒(méi)想到竟然出了三米外,那時(shí)我也沒(méi)什么在意,便與同學(xué)肩并肩地走了。沒(méi)走多久,突然有人叫住了我,我轉(zhuǎn)身一看,一位與我素不相識(shí)的60幾歲的阿婆穿著一身不知縫補(bǔ)過(guò)多少次的破衣服,紅一塊紫一塊的,但全身很不干凈,腳下還穿著一雙不知經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨摩擦的褐色布鞋,身邊有一輛小破車(chē)兇神惡煞的眼神。她說(shuō)道:同學(xué),你怎么可以亂扔垃圾?現(xiàn)在是文明城市,怎么能這樣呢?我很不耐煩的說(shuō):“我不扔垃圾,哪里來(lái)的垃圾給你們這些收廢品的人賺錢(qián)?“呀呀呀這女孩怎么這樣,沒(méi)有個(gè)學(xué)生的樣子!老太婆也邊說(shuō)邊對(duì)我指手畫(huà)腳的。我生氣啦,正當(dāng)我要大罵時(shí),旁邊的人都說(shuō)算了,我便嘀嘀咕咕地說(shuō):“這老太婆,有病吧。之后的每一天我看到她在撿垃圾時(shí)我就小聲地說(shuō):臭老太婆。她總是彎著腰撿垃圾,一手叉在腰上,另一手在地上撿垃圾,有時(shí)看到我就是一副很兇的樣子。不就是吵一次架嗎?有必要嗎?她經(jīng)常倚在自己的小破車(chē)旁,一手扶著小破車(chē),一手還是叉著腰。

有一天放學(xué)后,我看到她倚在自己的小破車(chē)旁,一手叉著腰還是一副眼不饒人的樣子。突然看到對(duì)面有一對(duì)等車(chē)的母女,母親只顧著自己玩手機(jī),只丟女兒在那里亂跑,小女孩不懂事,想跑到對(duì)面來(lái),結(jié)果自己一個(gè)人在馬路上走著,路上的車(chē)多得像一群群螞蟻似的。老太婆看見(jiàn)了小女孩,在腰上的手松了下來(lái),徑直沖向馬路中央,將小女孩抱了起來(lái),女孩有些驚嚇過(guò)度,哭了起來(lái),阿婆摸了摸女孩的頭發(fā)說(shuō):“乖,沒(méi)事啦!并從包包里拿出一根棒棒糖。這時(shí)阿婆的眼里只有濃濃的暖意,就像一個(gè)母親對(duì)一個(gè)孩子的愛(ài)一般。小女孩從驚嚇中緩了過(guò)來(lái),對(duì)阿婆笑了笑,阿婆也露出了微微的一笑。原來(lái),阿婆喜歡小孩子啊。小女孩的媽媽也急壞了,跑了過(guò)來(lái)。阿婆緩緩地站了起來(lái)一手叉著腰,臉上又露出了兇悍的眼神對(duì)小女孩的媽媽說(shuō):“如果我是你我會(huì)把她視為寶而不是在那玩手機(jī)!那個(gè)女孩的媽媽羞愧萬(wàn)分。阿婆走了,我跟在他后面,走到一半,她坐了下來(lái),我走了過(guò)來(lái),并給阿姨遞了一張紙,對(duì)阿婆說(shuō):“擦擦吧!阿婆,對(duì)不起啊,我上次不應(yīng)該罵你,罵得那么過(guò)分。阿婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,孩子,我知道你不是真心的。就這樣,我們聊開(kāi)了,阿婆說(shuō)她沒(méi)有自己的孩子,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)當(dāng)母親的感覺(jué),所以很喜歡孩子,當(dāng)然我也看出來(lái)了。我問(wèn)阿婆為什么總叉著腰?阿婆說(shuō)是腰疼的,沒(méi)辦法。就這樣聊著聊著,都已經(jīng)很晚了,告別之后我們都回家了。以后看到阿婆我總會(huì)跟他打招呼,她還是一直叉著腰,但卻是一副很和藹的樣子看著我。

中考寫(xiě)人優(yōu)秀作文8

我有一個(gè)特別的朋友,他很奇葩。他的奇可是寫(xiě)在臉身上的。不信,我?guī)闳タ匆豢础?/p>

長(zhǎng)相奇

他有一個(gè)頭,長(zhǎng)得很矮很胖。他有一個(gè)特點(diǎn),那就是五大三粗:頭大、嘴大、鼻子大、耳朵大、手大,脖子粗、腿粗、胳膊粗。眼睛非常的小,但他的眼神特別“犀利”,就是讓人看上去忍不住想笑的那種。他長(zhǎng)得與德云社的岳云鵬有的一拼,我真的懷疑他是不是岳云鵬的親戚,因?yàn)樗母阈Φ着c他的哥哥有的一拼。

走路奇

我們一般人走路都是挺起胸膛,我們教練有句話說(shuō)得好:挺起胸堂做男人。但我的朋友某王某,他卻與我們不大相同。他每次走路時(shí)總喜歡把雙手抬起來(lái),屁股一蹶,一扭一扭的,他的雙手還時(shí)不時(shí)地在左右搖晃著,活像一部動(dòng)畫(huà)里的一只母豬走路姿勢(shì)。因此我們給他起了個(gè)外號(hào)――小母豬。

說(shuō)話奇

我們老師總是強(qiáng)調(diào)我們說(shuō)話時(shí)要字正腔圓,不要老是含糊著說(shuō)話。但就是有人不聽(tīng)老師的話,就比如說(shuō)他。有許多同學(xué)的這個(gè)習(xí)慣都被老師糾正了,即使過(guò)程再艱難老師也一定會(huì)幫助他改正的,但他不一樣,他是唯一一個(gè)被老師放棄的學(xué)生。因?yàn)樗f(shuō)話的聲音太奇了,就像打機(jī)關(guān)槍似的。我保證,你與他說(shuō)話三天,你絕對(duì)會(huì)瘋掉的。

笑聲奇

“哈哈哈哈!边@不,他又開(kāi)始發(fā)笑了,但這種豬式的笑聲,只是他眾多版本中的一種。他有時(shí)發(fā)神經(jīng)的時(shí)候也會(huì)“哈哈哈哈!”,活像一只蠟筆小新。還真的是巧了,蠟筆小新是他的偶像,且他與那蠟筆小心一樣,長(zhǎng)著一個(gè)包子頭。他最“厲害”的笑聲也是最刺耳的一種,這種笑聲總會(huì)在他耍寶的時(shí)候發(fā)出。你看,他又開(kāi)始耍寶了!昂俸俸俸!”其實(shí)這還不能稱(chēng)為最什么什么的,因?yàn)樗顭┤说男β,就是跟每天早上班長(zhǎng)用指甲刮黑板的聲音一樣,聽(tīng)得就讓人毛骨悚然。

小母豬啊小母豬,你做人就不能穩(wěn)一點(diǎn)嗎?不要發(fā)出那種“磁性”的笑聲,可以嗎?哎,在眾人之中,最耀眼的還是屬你。

中考寫(xiě)人優(yōu)秀作文9

淺風(fēng)輕拂,云霞如瀑,你騎車(chē),載著我,在熙熙攘攘的人群中穿梭。夕陽(yáng)下的晚風(fēng),吹散了我額前的碎發(fā),掃過(guò)我的眼簾,我眨了眨眼,有點(diǎn)癢。

紅燈……

正值晚高峰,路上喧鬧嘈雜的市井聲使我不堪疲憊。我皺了皺眉頭,拿出耳機(jī),輕輕塞進(jìn)耳朵,在斷斷續(xù)續(xù)的樂(lè)聲中遠(yuǎn)離浮世喧囂。無(wú)意間抬頭望了望你,才發(fā)覺(jué)你在對(duì)我笑,那笑容仿佛似曾相識(shí),又仿佛久別重逢,熟悉的溫暖,我想起了你以前經(jīng)常對(duì)我笑。

斜陽(yáng)微傾,清風(fēng)徐來(lái)。

外公的自行車(chē)很新,刷著亮亮的藍(lán)漆,陽(yáng)光下很耀眼,那時(shí),你還年輕,眸色 清明 ,英姿颯爽,你總愛(ài)托起我,將我放在自行車(chē)后座上,帶我去游樂(lè)園,笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),喚我坐穩(wěn)了。兒時(shí)的我只讀出了你笑容中的快樂(lè)和溫暖,溫柔和祥和,還讀不懂你伴我成長(zhǎng)的細(xì)密的愛(ài)。

夕陽(yáng)稍偏,微風(fēng)漸涼。

外公的自行車(chē)磨損了幾處,掉了不少漆。彼時(shí),你有些老了,曾經(jīng)挺拔的腰身不再挺拔,握著自行車(chē)龍頭,彎著腰,整個(gè)人看上去就像是一張犁轅。童年時(shí),每每難過(guò),我便去尋你,你總是笑著安慰我,為我擦去淚水,靜靜地陪著我,沒(méi)有責(zé)怪,你用自己的方式給成長(zhǎng)中的我最好的陪伴。我哭完了,拉著你的手,跨上自行車(chē)后座,換你帶著我去買(mǎi)冰淇淋。童年的我電讀出了你笑容中的鼓勵(lì)和眼神中的安慰,好像在說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),明天會(huì)更好!”

落日愈遠(yuǎn),秋風(fēng)正勁。

外公的自行車(chē)很舊了,銹跡斑駁。此時(shí),外公老了,白發(fā)叢生,眸間黯然。現(xiàn)在的我被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣,你來(lái)接我放學(xué),接過(guò)我沉甸甸的書(shū)包,我兀自跨上自行車(chē),你傾了傾身子,悠悠駛?cè),將我送至家門(mén)口。我跳下車(chē),與你揮別,你笑著對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),笑容持續(xù)到僵硬。我走上樓,在窗口看著你費(fèi)力騎車(chē)的身影,一縷斜陽(yáng),一泓滄桑。我朝著你的背影大喊:“外公再見(jiàn)!”你瞬間回頭,報(bào)我以永恒的笑……

斜陽(yáng)西下,紅燈轉(zhuǎn)綠。

十五年,竟不覺(jué)在60秒間悄然滑過(guò)。我讀懂你了嗎,那首淺吟輕唱的歌?

霞光淡淡地?fù)碇遥姨痤^,朝周?chē)膊节呅械哪吧藸N爛地笑,就像你對(duì)我那樣。

我或許讀懂你了,讀懂了你對(duì)我最真誠(chéng)質(zhì)樸的愛(ài),最平淡溫暖的關(guān)懷。

或許還沒(méi)有讀懂,那就再讀一遍,一遍又一遍……

中考寫(xiě)人優(yōu)秀作文10

當(dāng)黎明沖破黑暗,世間最美的風(fēng)景悄然而至。

每到黃昏,一雙老夫妻就會(huì)來(lái)到公園里,他們看上去七十多歲了,而其中的老奶奶卻扮得花枝招展,洋氣的蓬蓬裙,閃亮的項(xiàng)鏈,烏黑亮麗的燙發(fā),這個(gè)模樣在人群中雖顯得有些突兀,可是,他們并不在意。那天好像是老奶奶的生日,當(dāng)我路過(guò)他們,他們正坐在長(zhǎng)椅上,我清楚的聽(tīng)到老爺爺用蒼老而又寵溺的聲音對(duì)老伴說(shuō):“今天日子特殊,你看咱是買(mǎi)口紅還是吃西餐……”二人互相依偎著,兩個(gè)可愛(ài)的臉上洋溢著燦爛的笑容,氤氳的花香浸染了他們,在黃昏的映照下,這對(duì)不顧塵世目光的老夫妻大概活出了愛(ài)情最美的模樣,構(gòu)成了一道最美的風(fēng)景。

在嘈雜的集市上,一個(gè)賣(mài)菜的阿姨已經(jīng)干這行有些日子了,每次,她都帶著一個(gè)孩子,這孩子看上去一兩歲,可大家都知道,她沒(méi)有老公,也沒(méi)有婚史,憑空多了一個(gè)孩子,眾人難免議論。她對(duì)客人并不友善,“整天買(mǎi)你菜,這兩毛錢(qián)你別要了!薄澳强刹恍,小本買(mǎi)賣(mài)都有成本的!边@時(shí)人家就會(huì)對(duì)她和她身邊的孩子投來(lái)鄙夷的目光,她便視若無(wú)睹的繼續(xù)吆喝:“賣(mài)菜咯賣(mài)菜咯,黃瓜白菜便宜賣(mài)……”后來(lái),我在無(wú)意中得知,這個(gè)孩子原來(lái)是個(gè)棄嬰,她在路旁撿到的,送過(guò)派出所,但生身父母無(wú)影無(wú)蹤,只能送入孤兒院,她認(rèn)為,遇見(jiàn)即是緣分,決定收養(yǎng)他。當(dāng)我再路過(guò)菜市場(chǎng),只見(jiàn)女人抱著孩子,滿是幸福的逗孩子玩,她笑他也笑,集市來(lái)來(lái)往往,在這個(gè)“亂差”的環(huán)境中,她那質(zhì)樸的臉龐,真誠(chéng)的善心,帶給我暖意,她抱著孩子賣(mài)菜的樣子,美極了,是匆忙社會(huì)中一道最美的風(fēng)景。

兩個(gè)孩子手牽著手走在我的前面,公主裙伴著牛仔T恤,可愛(ài)極了。我忍不住摸了他們的頭,兩人回過(guò)頭,男孩撅著嘴巴:“不許摸我女朋友的頭!”然后同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)往前走,女孩說(shuō):“牽手會(huì)不會(huì)懷孕呀?”男孩傻呆呆的想了想,用稚嫩的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那我們仨一起上幼兒園!迸㈤_(kāi)心地笑了。這是我聽(tīng)過(guò)最負(fù)責(zé)任的話,雖然稚嫩有趣,但這種純真到了一塵不染的承諾又是幾個(gè)人能做來(lái)的?風(fēng)撩撥著女孩的秀發(fā),在嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴中,漸行漸遠(yuǎn),但是兩只小手卻始終緊緊相連,最美的風(fēng)景原來(lái)這么簡(jiǎn)單……

對(duì)生活留一份真心,最美的風(fēng)景怎會(huì)離你遠(yuǎn)去?


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