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　感恩教師節(jié)班會(huì)主持詞大全 （最新版）

　 最新版感恩教師節(jié)班會(huì)主持詞大全(一)

　 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　 乙：敬愛的各位老師

　 甲：親愛的觀眾朋友們

　 合：大家，晚上好!

　 甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的完美時(shí)節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

　 乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

　 甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)禮貌進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

　 乙：始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。

　甲：近年來，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，用心實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

　 乙：今晚，我們?cè)谀抢锱e行文藝晚會(huì)，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。

　 甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示 x 大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

　 乙：xx 班 2020 年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。

　 合：此刻開始!

　 一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》

　 甲：生活因夢(mèng)想而精彩

　 乙：世界因夢(mèng)想而美麗

　 乙：夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

　 甲：有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

　 乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》。

　 二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

　 甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

　乙：感恩是生活中永恒的話題。

　 甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光。

　 乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。

　 甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，

　 乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

　 三、xx 鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

　 甲：xx 鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣的中心小學(xué)。近年來，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。

　 乙：下面請(qǐng)欣賞由 xx 鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。

　 四、xx 三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》

　 甲：這天，你情緒愉悅嗎

　 乙：今晚，你開心快樂了

　甲：如果開心快樂了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢�。�?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng) xx 三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!

　 五、xx 中學(xué)《燭》

　 甲：xx 中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī)，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

　 乙：今年高考，xx 中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)，上一本線人數(shù)突破 200 大關(guān)，達(dá) 204 人;上本科線人數(shù)達(dá) 1497 人，升本率達(dá) 78.5%。

　 甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以 656 分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市考上清華大學(xué)的考生!

　 乙：下面請(qǐng)欣賞由 xx 中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。

　 六、第三幼兒園《新洗衣歌》

　 甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒 420 多名，教職工 42 人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。

　乙：今年 8 月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì)，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。

　 甲：下面就讓我們一齊來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

　 七、xx 二中《碧波孔雀》

　 甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。

　 乙：孔雀對(duì)大家來說并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

　 甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧

　 乙：下面，請(qǐng)欣賞由 xx 二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

　 八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》

　 甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。

　 乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。

　甲：當(dāng)您選取了教師這個(gè)職業(yè)，就選取了愛與奉獻(xiàn)，選取了職責(zé)與擔(dān)當(dāng)，選取了平凡與高尚。

　 乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

　 九、xx 五中《燭光頌》

　 甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……

　 乙：無私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)!我想，這便是教師紅燭精神的詮釋。

　 甲：下面請(qǐng)欣賞 xx 五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

　 十、xx 中學(xué)《敦煌女神》

　 甲：9 月 6 日上午，縣 xx 中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年 2 月 17日施工到 8 月 16 日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時(shí)僅 6 個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx 速度”。

　 乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn) xx 中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá) 2500 多名，教師 140 多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx 中學(xué)的明天必須會(huì)更完美!

　甲：下面請(qǐng)欣賞由 xx 中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。

　 十一、第一幼兒園《春蠶》

　 甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。

　 乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁，共和國(guó)大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

　 甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

　 十二、xx 外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！豆�(jié)拍》

　 甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;

　 乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。

　 甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出園丁的精彩;

　 乙：請(qǐng)欣賞 xx 外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

　 十三、一職�！杜畠夯ā�

　 甲：今年以來，xx 一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職�？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。

　乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。

　 甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

　 結(jié)束語(yǔ)：

　 甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)

　 乙：當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光

　 甲：xx 教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。

　 乙：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。xx 教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念，愛崗敬業(yè)、為人師表，爭(zhēng)做教書育人的模范;

　 甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

　 乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng) xx 教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

　 甲：為實(shí)現(xiàn) xx 夢(mèng)

　乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

　 甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語(yǔ)如花!

　 乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

　 甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

　 乙：祝愿 xx 教育事業(yè)明天更完美!

　 甲：2020 年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安!

　 最新版感恩教師節(jié)班會(huì)主持詞大全(二)

　 (齊)：老師們，同學(xué)們：

　 大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)此刻正式開始!(大家鼓掌)

　 (女)：xx，明白明天是什么日子嗎?

　 (男)：當(dāng)然明白!明天就是教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第三個(gè)教師節(jié)。

　 (女)：同學(xué)們?cè)谶@兩年里，我們從懵懂少年成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這一切的進(jìn)步都與誰(shuí)的辛勤工作分不開啊(等待同學(xué)們的回應(yīng))

　 (男)：是啊!在這個(gè)個(gè)性的日子里讓我們一齊祝福她們：(全班同學(xué)一齊)節(jié)日快樂，身體健康!

　(女)：往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購(gòu)買一些小禮物送給老師，但是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!

　 (男)：xx，今年我們不如送給老師一份難忘又有好處，而且是透過我們自己努力，真正代表我們心意的禮物!

　 (女)：哦，說來聽聽!

　 (男)：咱們?nèi)�班同學(xué)一齊給老師做一份承諾，承諾在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

　 (女)：同學(xué)們，你們說劉毅翔的這個(gè)主意怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反應(yīng))

　 (齊)：那我們趕快以小組為單位，在老師面前，鄭重的承諾吧!

　 (女)：我宣布一下簽訂承諾書的秩序：首先以每個(gè)小組長(zhǎng)舉手的先后，確定每個(gè)小組上臺(tái)來簽訂承諾書的順序;其次每個(gè)組一齊簽訂承諾書后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)一齊讀一遍承諾的資料，當(dāng)做承諾的時(shí)候請(qǐng)大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)

　 (男)：還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的，其他組員要了解他不想簽的原因，大家一齊為他打氣，爭(zhēng)取小組成員一齊上臺(tái)來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))

　(女)：好的，此刻允許各小組有 5 分鐘的討論時(shí)間，時(shí)間到后我會(huì)宣布開始!討論的時(shí)候請(qǐng)大家小聲討論，不要影響到其他班級(jí)的上課。

　 5 分鐘后，

　 (女)：好的，大家請(qǐng)安靜，時(shí)間到!當(dāng)上來簽名字時(shí)，請(qǐng)按順序排好隊(duì)，帶好自己的水彩筆，統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái)，從左手邊下臺(tái)。我宣布承諾開始!

　 兩個(gè)主持人一齊商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組承諾完，下臺(tái)時(shí)，由家長(zhǎng)代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。

　 簽訂完后，由主持人將承諾書交給班主任。并邀請(qǐng)班主任和其他老師講話。

　 結(jié)束語(yǔ)：

　 (齊)：同學(xué)們，期望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的承諾，尊敬老師，用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束!(大家鼓掌)

　 最新版感恩教師節(jié)班會(huì)主持詞大全(三)

　 一、主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

　 主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?

　主持合：是您，我們敬愛的老師!

　 主持丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

　 主持�。毫魈实暮顾�和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　 主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

　 主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

　 主持丙：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

　 主持丁：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

　 主持合：老師您好!

　 主持甲：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　 二、送祝福

　 主持乙：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，()都滲透著老師的汗水和心血。

　 主持丙：在此，讓我們用自己獨(dú)特地方式向老師來表達(dá)表達(dá)敬愛之情和祝福之愿吧!

　 主持丁：有請(qǐng)我們的班主任——周老師閃亮登場(chǎng)!

　 主持甲：請(qǐng)第一小隊(duì)表心意：我代表

　請(qǐng)第二小隊(duì)送祝福：

　 請(qǐng)第三小隊(duì)獻(xiàn)禮：

　 請(qǐng)第四小隊(duì)用具體行動(dòng)來展示：

　 三、微故事

　 主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，請(qǐng)聽同學(xué)們和老師之間發(fā)生的真情故事吧!

　 四、小組討論

　 主持丙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望呢?請(qǐng)同學(xué)們討論討論。

　 主持丁：哪位同學(xué)愿意說一說。(叫人)

　 五、結(jié)束

　 甲：老師是石，敲出星星之火;

　 乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈;

　 丙：老師是燈，照亮前進(jìn)之路;

　 丁：老師是路，引你走向輝煌。

　甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨;

　 乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊?美好心靈;

　 丙：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂;

　 �。鹤８６鲙�，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂!

　 六、留影(和老師的幸福瞬間)

　 最新版感恩教師節(jié)班會(huì)主持詞大全(四)

　 女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　 男：無論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

　 女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

　男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

　 女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂。

　 歌詠篇(穿插進(jìn)行)

　 男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!

　 女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國(guó)未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

　 男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩

　女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

　 男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!

　 女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

　 男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!

　 女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

　 男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

　 女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

　男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

　 女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

　 男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!

　 女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

　 男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

　 女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

　 男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。

　 女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)

　提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

　 男：各位朋友，慶祝第 xx 個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

　 女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂!

　 男：各位來賓，慶祝第 xx 個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

　 合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

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