校長現(xiàn)實表現(xiàn)材料 3 篇

　 校長現(xiàn)實表現(xiàn)材料

　 張思泉，男，漢族，非黨，1986 年 3 月出生，系甘肅永登縣人，2014 年 7 月畢業(yè)于西北師范大學，所學專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)，2014 年 11 月參加工作。一年來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領導下，在同事們的熱情幫助下，該同志堅定不移的以*****和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。工作中該同志以“服務群眾、服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，不斷發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性的開展工作，認真完成了領導安排的各項工作任務。該同志的政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務水平和綜合能力等都表現(xiàn)良好。具體表現(xiàn)如下：

　 一、 政治素養(yǎng)和理論水平

　 該同志始終如一的堅持把加強學習作為提高自身政治素養(yǎng)和理論水平的重要措施。自工作以來，該同志不斷學習黨的理論和各項方針政策，不斷學習馬克思主義中國化的最新理論成果，使其理論水平快速提高。在工作中，該同志深入結合自身實際，充分運用學到的理論知識，將鄉(xiāng)黨委提出的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、生態(tài)立鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富鄉(xiāng)、科教興鄉(xiāng)、文明塑鄉(xiāng)、和諧安鄉(xiāng)”發(fā)展戰(zhàn)略落到實處。同時，該同志也時刻謹記道德素質、文化素質、心理素質、紀律素質的提高，力求使其政治素養(yǎng)和理論水平全面提高，也使其得到全面發(fā)展。

　 二、 業(yè)務水平和能力

　 自工作以來，該同志始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐科學發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，

　努力做好本職工作。日常工作中，該同志努力學習、積極思考，開拓創(chuàng)新，力爭將自己的專業(yè)知識充分的應用到工作之中。該同志在做好基本業(yè)務工作的基礎上，結合自身專業(yè)優(yōu)勢、運用自身專業(yè)知識，創(chuàng)造性的開展工作，使工作的信息化程度有了較大提升，同時也提高了工作質量和效率，簡化了工作過程，節(jié)省了工作時間。作為一名基層工作人員，該同志時刻牢記黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立了正確的發(fā)展觀、群眾觀、權力觀，堅決實踐立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，努力做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

　 三、綜合能力

　 工作以來，該同志從一個象牙塔里的學生變成了一名為人民服務的社會工作人員。社會發(fā)展的規(guī)律和工作的責任感促使該同志養(yǎng)成了多學習、勤思考、講政治、端品行、創(chuàng)新思、爭先進的習慣，也使其增強了組織能力、協(xié)調能力、預見能力和決策能力。該同志的綜合能力在一年的工作生活中得到了顯著提高。

　 四、存在的不足今后的發(fā)展方向

　 回顧一年來的工作，該同志在政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務

　 能力上都取得了一定的進步，但仍然存在一定的不足之處，理論知識水平還有待進一步提高，管理和服務水平也有待進一步提升。“十*五”時期是我國全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。作為一名基層工作人員，該同志積極學習、深刻領會，將一如既往、實事求是、解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，堅定不移的以馬克思主義中國化的最新理論成果為指導，深刻認識并準確把握各種形勢的新變化、新特點，繼續(xù)加強政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務知識的學習，繼續(xù)提高工作水平和業(yè)務能力，為奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦。

　 校長現(xiàn)實表現(xiàn)材料

　**，男，漢族，1967 年 12 月出生，湖北**人，1993 年 07 月加入中國共產(chǎn)黨，1990 年 07 月參加工作，荊州師范�？茖W校歷史專業(yè)畢業(yè)，在職大學學歷。曾任**市農(nóng)機學校副校長、漢江中學副校長、沔州小學校長、黨支部書記，2005 年 03 月至今任第二實驗小學校長、總支書記職務。其主要表現(xiàn)是：

　 廉潔從政，注重隊伍建設。該同志為人正直，原則性強，有較高的思想覺悟，狠抓黨風廉政建設，強化組織領導，落實廉政建設責任制，抓好黨風黨紀教育，提高黨員干部素質，積極開展腐敗風險自查，大力推進黨務政務公開，加強財務管理，深化民主管理和監(jiān)督機制。

　 作風扎實，工作思路清晰。該同志工作責任感強，作風硬朗，有較強的組織協(xié)調能力，工作思路清晰，事事率先垂范爭先進。一是創(chuàng)新管理模式，實驗二小“兩園一區(qū)”管理上實施“管線為主蹲點為輔”的模式，厘清各蹲點校長和分管校長的職責，全校實行一套政策考核，一套方案運行，民主管理，充分調動學校各方面積極性，促進學校良性發(fā)展;二是強化教師培訓，全面落實“國培”“省培”“市培”計劃，加大自主培訓經(jīng)費的投入，讓每位教師均能享受培訓的福利，提高學校教師隊伍專業(yè)素養(yǎng);三是加強校文化建設，構建了以“勤、誠、禮、愛”為主題的校園環(huán)境文化，積極開展“誦讀經(jīng)典”、“學生社團”的建設與實施，全面提高學生綜合素質。四是加大基礎設施建設，抓機遇、爭取支持，統(tǒng)籌項目資金、城市獎補資金等各類建設資金 670 余萬元，裝修辦公樓，改造塑膠運動場，改善食堂就餐環(huán)境，翻修附屬幼兒園，新建實驗部學生運動場、綜合樓，優(yōu)化辦公環(huán)境，購置屏風辦公桌，教師人手一部辦公電腦，建成鋼琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，學校建設全面展開，辦學實力持續(xù)增強。

　 銳意進取，工作成效顯著。在該同志的帶領下實驗二小成為了市直小學的一面旗幟，被國家語委授予“國家語言文字示范校”;被省教育廳、教科院授予“湖

　北省重點課題研究先進單位”、“湖北省中小學微課推廣實驗基地”、“湖北省優(yōu)秀網(wǎng)絡研究工作室”、“健康課堂研究先進單位”“湖北省學校文化建設百強校”;被市教育局授予“年度綜合考核先進單位”、“高素質人才培養(yǎng)學校”、“教學質量優(yōu)勝單位”、“落實黨風廉政建設責任制先進單位”、“先進基層黨組織”、“學校安全管理先進集體”、“計劃生育先進單位”;個人被省教科院授予“課題實驗先進個人”，被市教育局授予“社會治安綜合治理先進工作者”、“教學管理先進個人”。

　 主要不足：難以從繁瑣的工作事務中解脫出來進行深入學習

　 校長現(xiàn)實表現(xiàn)材料

　 劉黎明，男，1972 年 1 月出生，現(xiàn)任恐龍鄉(xiāng)恐龍小學校長，這些年來,該同志忠誠黨的教育事業(yè),嚴于律己,圓滿完成上級下達的各項任務,出色完成本職工作�，F(xiàn)就該同志幾年來履行職責情況作具體匯報如下：

　 一、 始終加強政治思想學習。

　 這一年來，該同志認真學習十*大重要思想，緊緊團結在以***為總書記的黨中央周圍。堅持學習實踐科學發(fā)展觀。保持雷厲風行的高效工作風格。關心國際形勢，關心國內形勢，堅持擁護中國共產(chǎn)黨。以身作則，嚴格要求自己，維護中國共產(chǎn)黨的形象。積極參加支部生活，及時足額繳納黨費。服從上級領導。團結學校班子成員，團結教職員工。個人利益服從集體利益。

　 同時，依法辦學，依法治校。嚴格遵守師德規(guī)范，遵守教師不計得失、不甘落后、愛生如子，認真執(zhí)教和終身從教的五種精神。

　 二、 認真履行職責，搞好本職工作

　 首先，定好制度，搞好分工工作。

　 學校工作雖然是繁瑣的、時間性強的工作，但也是有章可循的工作。對各辦、

　各崗位都定有切實可行的制度。一切工作按制度進行，避免了工作的盲目性和隨意性，也給各崗位上的人員明確自己的工作與任務。同時在協(xié)作的前提下，搞好崗位分工，讓工作更具體化，更有針對性，做到有職有責，職責分明。避免了校長個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料

　 工作面前疲疲塌塌，互相推諉，成績面前爭功奪利的現(xiàn)象發(fā)生。促進員工之間和諧共處。

　 其次，搞好監(jiān)督檢查工作。

　 好的制度，要得到順利實施，發(fā)揮作用，離不開監(jiān)督和檢查。責任要落實，監(jiān)督要跟上。在這一年來的工作中，該同志始終要求分管教導處、德育處，安全處的三位分管主任獨創(chuàng)性地開展工作，并作好監(jiān)督檢查。保證工作得到順利開展，達到預期目的。在監(jiān)督檢查中，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除，并做到信息反饋，以便他動態(tài)掌握學校具體情況，并根據(jù)實際需要作出適當調整。也為下一步學校決策提供第一手原始材料參考。

　 再次，針對該校具體情況，靈活開展工作。

　 新學期開始，結合該校實際，著重監(jiān)督學校教研活動的開展;加強教師考勤;加強向 40 分鐘要質量;加強學生德育和管理;加強安全演練等工作，都取得不錯的效果。

　 該校高度重視，花大力氣，投入巨資，收集、整理、改善相關軟件材料，綠化、美化校園環(huán)境，增設硬件設施等。學校師生精神面貌和校容校貌煥然一新。

　 最后，學校財務，嚴格堅持按制度辦事，規(guī)范相關程序，接受財政所“零戶”統(tǒng)管。使得學校財務公開、透明、合理、規(guī)范。

　 三、 合理分配時間，有序開展各項工作。

　 為確保學校的管理、教學、后勤工作的順利開展和完成上級

　下達的各項工作，該同志堅持愛崗敬業(yè)，出滿勤，靈活安排工作。

　 使得學校工作與外出開會學習兩不誤。學校工作也取得了良好的效果。

　 總的來說，這幾年來，該同志工作勤懇實在，認真負責，爭取做好每一件事。一切從大局著想，全心為學生服務。工作取得了一定的成績，在下一步工作中，該同志將再接再厲，不斷提高自己的業(yè)務水平和管理水平，把工作做得更好。

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