摘要：讀圖已經(jīng)成為了一種風(fēng)尚。隨著科技的發(fā)展報(bào)紙雜志等平面媒體數(shù)量激增，電影、電視、錄像、網(wǎng)絡(luò)中的圖像、視頻等就更多了。文字已經(jīng)讓人不過(guò)癮，需要圖片不斷刺激我們的眼球，我們已經(jīng)進(jìn)入了“讀圖時(shí)代”�！白x圖時(shí)代”對(duì)書籍提出了新的要求，我們應(yīng)該解決書籍設(shè)計(jì)要怎么樣設(shè)計(jì)，右腦思維在設(shè)計(jì)的表現(xiàn)，具有哪些設(shè)計(jì)特點(diǎn)才能更好的適應(yīng)這個(gè)讀圖時(shí)代。本文將更深層次的探討新閱讀時(shí)代的設(shè)計(jì)思維方式以及書籍設(shè)計(jì)適應(yīng)時(shí)代的改變。
　　關(guān)鍵詞：新閱讀時(shí)代；書籍設(shè)計(jì)；圖文關(guān)系；右腦思維
　　一、前言
　　隨著生活節(jié)奏的不斷加快，我們已經(jīng)不知不覺(jué)進(jìn)入讀圖時(shí)代。一大批視覺(jué)文化載體如網(wǎng)絡(luò)、書籍、廣告、電視等正充斥著我們生活的每一個(gè)角落。不僅是電子媒介，在各種平面印刷中，圖片影像也占有越來(lái)越重要的位置，我們平常在獲取信息時(shí)，來(lái)源于圖像的比重越來(lái)越大，這就是我們的讀圖時(shí)代�，F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，推動(dòng)了讀圖時(shí)代的進(jìn)步，圖片影像這種直接的表達(dá)手法不僅能滿足讀者快速閱讀內(nèi)容的需求，還能達(dá)到吸引眼球的目的。
　　本文通過(guò)對(duì)讀圖時(shí)代背景的介紹及對(duì)該時(shí)代背景下書籍設(shè)計(jì)的思維方式分析，讓這篇本科畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)有機(jī)的結(jié)合，并嘗試總結(jié)相應(yīng)的設(shè)計(jì)原理，從而使我們能夠更好的服務(wù)于現(xiàn)代生活節(jié)奏快的讀圖時(shí)代，與國(guó)際接軌，走向世界。
　　二、讀圖時(shí)代和書籍設(shè)計(jì)
　�。ㄒ唬┬麻喿x時(shí)代
　　“讀圖時(shí)代”的概念則是中國(guó)鐘潔玲1998年在《紅風(fēng)車經(jīng)典漫畫叢書》中第一次提出的。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，新型的傳播形態(tài)擴(kuò)展了以往的“讀圖”內(nèi)容和范圍，“讀圖時(shí)代”正式來(lái)臨。
　　如今，在這個(gè)視覺(jué)影響已經(jīng)全方位普及我們生活和文化的大時(shí)代下，新閱讀時(shí)代的圖像，能將所要傳遞的信息一目了然的傳遞給了大眾，更加激發(fā)了大眾的右腦思維，即形象思維。最重要的是，圖像帶動(dòng)了文化的普及和社會(huì)交往的進(jìn)步。因此，受眾對(duì)圖像的依賴感與日俱增，漸漸的閱讀在某種程度上變成了“讀圖”的形式。大部分的出版刊物也為了迎合消費(fèi)者的需要而增加圖片的比例。
　　而且新閱讀時(shí)代的來(lái)臨也促成了視覺(jué)文化的發(fā)展。視覺(jué)文化作為一種影像與形象占據(jù)主導(dǎo)地位的文化形態(tài)，不僅改變著人們接受信息的方式，還潛移默化地影響著人們的思維方式。在視覺(jué)文化的熏陶下，人們逐漸習(xí)慣于形象化的思維方式，認(rèn)為用圖像表達(dá)比文字更加直觀和生動(dòng)。從文化和出版的角度來(lái)分析的話，我們無(wú)法抗拒這樣一個(gè)訊息，那就是，大眾文化的新高潮即將崛起，右腦思維影響深化，新閱讀時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。
　�。ǘ�）讀圖的特征
　　讀圖時(shí)代有以下幾個(gè)方面的特征：第一，改變了由時(shí)間宰制的線性傳播方式，引入空間關(guān)系，和時(shí)間共同作用于傳播的形式和內(nèi)容，從而使“讀”的行為具有了多維特征和發(fā)展趨勢(shì)。第二，使形式與內(nèi)容同時(shí)成為傳播的重要存在力量，并賦予形式獨(dú)立于內(nèi)容的特殊價(jià)值。第三，降低了文化傳播的門檻，“讀”不再是少數(shù)訓(xùn)練有素者的行為，帶動(dòng)了文化普及和社會(huì)交往。第四，“讀”開(kāi)始以視覺(jué)優(yōu)位為特征，閱讀行為更加趨于表層化，帶有更多的形象思維的特點(diǎn)。第五，由于形象思維以及圖像在形式美表達(dá)上天然地優(yōu)于文字，表層化的“淺閱讀”逐漸成為一種習(xí)慣，促進(jìn)了繪畫、設(shè)計(jì)、電子影像制作與傳播技術(shù)的飛速發(fā)展，視覺(jué)景觀無(wú)處不在。
　　三、書籍閱讀的的思維方式
　�。ㄒ唬┳竽X閱讀和右腦閱讀
　　大腦思維分為左腦思維和右腦思維。左腦的思維模式是語(yǔ)言邏輯型的，善于分析、抽象和計(jì)算，根據(jù)言語(yǔ)、文字、符號(hào)、時(shí)間、程序、數(shù)字等抽象信息，依照千古不變的定律、公眾認(rèn)定的人之常理進(jìn)行邏輯推理。左腦有很強(qiáng)的工具性，它的思路是直線性、一竿子到底不轉(zhuǎn)彎的。
　　右腦的思維模式是圖像藝術(shù)型的，它的思考是形象的、直覺(jué)的、情感的，在整體和立體空間中以影像和心像來(lái)進(jìn)行審美判斷和綜合想象。右腦的思路特點(diǎn)是隨機(jī)應(yīng)變和虛構(gòu)，是觀念繪畫式的，即以不同異像進(jìn)行聯(lián)想，通過(guò)同構(gòu)、想象產(chǎn)生新的觀念，右腦的思維是橫向創(chuàng)新性的。
　　大腦是人的總指揮部，左右腦是其中的兩個(gè)分管部門，左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言、抽象、量化和邏輯，右腦是掌管想象、大局、審美和創(chuàng)新。只有在兩半大腦取得功能上的平衡，相互交融配合，才能有所成就。
　�。ǘ�）右腦思維對(duì)書籍設(shè)計(jì)的影響
　　右腦思維即形象思維，右腦發(fā)達(dá)的人在知覺(jué)和想像力方面和把握全局的能力都有可能更強(qiáng)一些。而且右腦最重要的貢獻(xiàn)是創(chuàng)造性思維。它不拘泥于局部的分析，而是統(tǒng)觀全局，以大膽猜測(cè)跳躍式地前進(jìn)，達(dá)到直覺(jué)的結(jié)論。書籍設(shè)計(jì)是藝術(shù)的，因此右腦思維對(duì)書籍的影響是十分重大的。下面從封面，版式，文字和插圖幾個(gè)部分進(jìn)行分析。
　�。ㄈ�）輕聲呼喚的封面
　　所謂輕聲呼喚的封面，就是一本書籍的大門，在很多書籍中，可以區(qū)別其他的書籍。仿佛人穿的衣服一般，每個(gè)人都可以有不同的衣服，老人有老人裝，小孩有童裝，女士有女士的衣服，男式有男式的衣服一般。每本書籍也都有著不同的封面。封面可以分為遠(yuǎn)，中，近的距離觀看，會(huì)有不同的效果。在遠(yuǎn)處看一本書籍的封面，可以看見(jiàn)一本書籍的顏色和圖畫，再近一點(diǎn)看，可以看見(jiàn)書籍的名字，了解是哪一本書，再走近一點(diǎn)看，可以清楚的看見(jiàn)書籍的作者，出版社以及更多更詳細(xì)的內(nèi)容。這就是封面的作用。
　　在設(shè)計(jì)封面的時(shí)候主要利用右腦的形象思維，熟悉生活并且具有多方面的生活感受，要廣泛的學(xué)習(xí)和借鑒中外藝術(shù)的精華，深刻地研究和理解書籍的內(nèi)容，同時(shí)也要考慮讀者對(duì)象、裝幀材料、印刷工藝等諸多因素，進(jìn)而達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)新。只有這樣，才能在封面設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出恰如其分的藝術(shù)境界，潛心其中。就比如畢業(yè)設(shè)計(jì)，我在做書籍封面的時(shí)候，首先要熟悉書籍的內(nèi)容、主題、性質(zhì)、特征、風(fēng)格等。猶如當(dāng)我在創(chuàng)作之前到豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活中去尋找素材一樣，去發(fā)現(xiàn)故事與情節(jié)中同封面設(shè)計(jì)有關(guān)的真諦，去提煉與概括書籍的主題，并按照自己的設(shè)計(jì)的意圖，去進(jìn)行再創(chuàng)造。這些都與右腦的形象思維息息相關(guān)。

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